Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

Peningkatan Prevensi Masalah Psikososial Pasca Bencana dengan Group Supportive Therapy dan Play Therapy Zolla Amely Ilda; Renidyati Renidyati; N. Rachmadanur; Sunardi Sunardi; Verra Widhi Astuti; Widdefrita Widdefrita
ABDI: Jurnal Pengabdian dan Pemberdayaan Masyarakat Vol 4 No 2 (2022): Abdi: Jurnal Pengabdian dan Pemberdayaan Masyarakat
Publisher : Labor Jurusan Sosiologi, Fakultas Ilmu Sosial, Universitas Negeri Padang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24036/abdi.v4i2.302

Abstract

West Sumatra is one of the disaster-prone areas in Indonesia, due to geographical, climatic, geological and other factors. Padang Pariaman is one area that is often affected by disasters, especially earthquakes. One of the vulnerable groups directly affected by the disaster is school-age children. Psychological problems in school-age children can affect life in the future. This area-based community service activity aims to increase independence, increase health status and community welfare by increasing the ability of school-age children to reduce the prevention of post-disaster psychosocial problems through group supportive therapy and Play Therapy. The target of this activity is school-age children and teachers, totaling 37 people. This activity is carried out from May to November 2021 in Padang Pariaman. The method of activity is education and simulation divided into three stages: (1) planning stage, (2) implementation stage, (3) evaluation stage. There is an increase in the understanding and skills of the community, especially school-age children in the prevention of post-disaster psychosocial problems, as well as an increase in the network of collaboration between the Health Polytechnic, the Ministry of Health of Padang and the District Government of Padang Pariaman.
EDUKASI CUCI TANGAN PAKAI SABUN (CTPS) DENGAN MENGGUNAKAN MEDIA POSTER DAN VIDEO ANIMASI TERHADAP PERUBAHAN PERILAKU CTPS SISWA DI SDN 14 KOTO PANJANG Apriella, Shafa; Efitra; Fadrianti, Yessi; Verra Widhi Astuti; Nova Yanti; Rendayati
JURNAL KESEHATAN MERCUSUAR Vol. 8 No. 1 (2025): Jurnal Kesehatan Mercusuar
Publisher : Universitas Mercubaktijaya

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36984/jkm.v8i1.610

Abstract

Tangan dan jari merupakan media pembawa kuman yang dapat berpindah antara manusia ke manusia lain, salah satu cara memutus perpindahan kuman tersebut adalah dengan cara mencuci tangan menggunakan air mengalir dan sabun. Anak sangat perlu diawasi dalam pelaksanaan Cuci Tangan untuk menumbuhkan kebiasaan baik dalam PHBS. Tujuan penelitian ini untuk mengetahui perubahan perilaku CTPS siswa setelah edukasi Cuci Tangan Pakai Sabun (CTPS) dengan menggunakan media poster dan video animasi di SDN 14 Koto Panjang.Desain penelitian kuantitatif dengan pre experimental with the one group pretest posttest design. Penelitian dilakukan dari bulan Desember 2023 sampai Juli 2024. Populasi penelitian ini adalah murid kelas IV,V, dan VI SDN 14 Koto Panjang dengan besar sampel 42 orang. Teknik sampling yang digunakan adalah propotional simple random sampling. Uji statistik yang digunakan adalah uji t-dependen. Hasil penelitian ini menunjukkan terdapat perbedaan rata-rata sebelum dan sesudah diberikan edukasi serta ada peningkatan pada pengetahuan dengan p-value=0,0001, sikap p-value=0,010, dan tindakan p-value=0,0001.Berdasarkan hasil penelitian disarankan kepada guru untuk memberikan edukasi secara berkala menggunakan media poster dan video animasi untuk upaya meningkatkan pengetahuan, sikap, dan tindakan CTPS.