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Le Flâneur du tiers monde: diri, liyan, dan kisah perjalanan dalam Bon Voyage Monsieur Le Président! Novi Kurniawati; Moh Atikurrahman
SULUK: Jurnal Bahasa, Sastra, dan Budaya Vol. 3 No. 1 (2021): Maret
Publisher : Program Studi Sastra Indonesia UIN Sunan Ampel Surabaya

Tidak seperti subgenre lain, sastra perjalanan hendak menegaskan narasi yang dibangunnya berasal dari persepsi objektif. Selain untuk meyakinkan pembaca, sastra perjalanan ingin menekankan jika acuannya adalah realitas, bukan fiksi atau fabrikasi semata. Tulisan ini bertendensi untuk menganalisis motif perjalanan dalam Bon Voyage Monsieur Le Président. Cerita tersebut merupakan salah satu cerita perjalanan Gabriel García Márquez yang terkumpul dalam Douze Contes Vagabonds. Dua belas cerita dalam kumpulan tersebut berkisah tentang pengalaman melancong seseorang dari Dunia Ketiga ke Dunia Pertama, Eropa. Dalam konteks yang lebih luas, akar dari catatan perjalanan berasal dari representasi Barat atas Timur sebagai travel report dalam aktivitas kolonialisme Eropa. Sehingga kisah-kisah perjalanan dalam Douze Contes Vagabonds harus dipahami sebagai counter-travel, karena subjek pencerita (pelancong/flâneur), yang menggunakan kelana sebagai modus operandi, berasal dari Dunia Ketiga.

REPRESENTASI RASISME DALAM PEMBERITAAN ROKHAYA DIALLO DI MAJALAH VALEURS ACTUELLES Hannisa Mahbubah; Novi Kurniawati
Jurnal Sasindo UNPAM Vol 10, No 2 (2022): Sasindo Unpam
Publisher : Universitas Pamulang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.32493/sasindo.v10i2.10-23

Media sebagai institusi yang merepresentasikan realitas sosial dalam pemberitaannya sering kali melakukan tindakan rasis yang disebabkan oleh adanya berbagai kepentingan, konflik dan fakta yang kompleks di dalamnya. Hal ini seperti dalam majalah berita Valeurs Actuelles yang memberitakan Rokhaya Diallo, aktivis anti-rasis berwarganegara Prancis dengan citra negatif. Berdasarkan hal tersebut, penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan praktik rasisme, menginterpretasikan proses produksi dan konsumsi praktik rasisme serta menjelaskan hegemoni yang terdapat dalam teks pemberitaan Rokhaya Diallo di majalah Valeurs Actuelles. Penelitian deskriptif kualitatif ini menggunakan teori analisis wacana kritis Norman Fairclough. Hasil penelitian ini menunjukkan adanya praktik rasisme yang direpresentasikan melalui penggunaan kosakata dan gramatika dalam teks berita yang menampilkan Rokhaya Diallo sebagai seorang imigran dalam kelas sosial terendah, tidak konsisten dan menentang pemerintahan. Dengan demikian, dapat dikatakan bahwa pemberitaan mengenai Rokhaya Diallo di majalah Valeurs Actuelles mengandung hegemoni yang semakin menguatkan citra buruk yang melekat pada dirinya di mata para pembaca.

L’expérience de l’enfance comme déclencheurs de pulsions compulsives de Julia dans le roman Toutes Ces Choses Qu’on Ne S’est Pas Dites par Marc Levy (Une étude de psychanalyse sociale de Karen Horney) Putri Kusumaning Tyas; Ahmad Yulianto; Novi Kurniawati; Sunahrowi Sunahrowi
Lingua Litteria Journal Vol 10 No 2 (2023): Octobre 2023
Publisher : Universitas Negeri Semarang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.15294/ll.v10i2.59777

Cette recherche est une recherche qualitative qui utilise le roman Toutes Ces Choses Qu'on Ne S'est Pas Dites par Marc Levy comme objet de recherche matériel et l'objet formel de cette étude est une forme de besoin compulsif de satisfaire les besoins névrotiques et les tendances névrotiques possédés par Julia dans le roman basé sur la psychanalyse sociale de Karen Horney. L’analyse principale de cette recherche est l’importance des expériences de l’enfance et des pulsions compulsives telles que les besoins névrotiques et les tendances névrotiques. Le but de cette étude est de décrire comment les expériences d’enfance de Julia lui ont déclenché des pulsions compulsives sous la forme de besoins névrotiques et de tendances névrotiques. Les conclusions tirées de cette recherche est l’expérience d’enfance de Julia sont le déclencheur de l’hostilité et de l’anxiété de base qui sont à la base des pulsions compulsives des besoins névrotiques et des tendances névrotiques. Il existe quatre besoins névrotiques chez Julia, à savoir le besoin d’affection et d’acceptation, le besoin d’un partenaire fort, le besoin d’ambition et d’accomplissement personnel et le besoin d’indépendance et de liberté. En ce qui concerne la lutte contre l’anxiété de base due à la non-satisfaction de ses besoins névrotiques, Julia a fait des efforts sous la forme d’attitudes de base appelées tendances névrotiques sous la forme de se rapprocher des autres, de se déplacer contre les autres et de s’éloigner des autres.

Transmission de la mémoire dans le roman Les Enfants de La Liberté de Marc Levy : une étude de la postmémoire de Marianne Hirsch Salsabila Salsabila; Sunahrowi Sunahrowi; Ahmad Yulianto; Novi Kurniawati
Lingua Litteria Journal Vol 10 No 2 (2023): Octobre 2023
Publisher : Universitas Negeri Semarang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.15294/ll.v10i2.67396

Ce roman raconte la lutte d'une personne, dans ce cas Jeannot en tant que le personnage principal, pour se libérer du système d'injustice nazi lors de colonisation la France pendant la Seconde Guerre mondiale. L'objectif de cette recherche est de connaître les formes de transmission de la mémoire familiale et de la transmission de la mémoire affiliative retrouvées dans le roman Les Enfants de la Liberté de Marc Levy à partir des études post-mémoire de Marianne Hirsch. La méthode d'analyse utilisée dans cette étude est des techniques descriptives qualitatives et analytiques pour décrire les données liées aux documents dans le roman Les Enfants de la Liberté. La méthode de recherche utilisée dans cette étude est la méthode descriptive analytique et la technique d'analyse de contenu pour décrire la transmission de la mémoire en roman Les Enfants de la Liberté de Marc Levy.Les conclusions de cette étude sont, (1) les émetteurs les plus influents sont les deux parents qui sont inclus dans la transmission de la familiale, (2) L'effet de l'interaction avec l'environnement peut dominer la façon de penser d'une personne en recevant un souvenir.

Niveaux de besoins du personnage principal dans le roman L’Enfant de Jules Vallès : une étude de psychologie humaniste d’Abraham Maslow Fitria Sulistiyowati; Ahmad Yulianto; Sunahrowi Sunahrowi; Novi Kurniawati
Lingua Litteria Journal Vol 10 No 2 (2023): Octobre 2023
Publisher : Universitas Negeri Semarang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.15294/ll.v10i2.68149

L’Enfant est un premier roman de la trilogie de Jacques Vingtras d’autre que Le Bachelier et L’Insurgé de Jules Vallès. L’histoire de ce roman commence par la vie d’enfance de Jacques Vingtras. Dans son enfance, Jacques Vingtras subit toujours la violence de ses parents et un traitement injuste de la part de son entourage. Basé sur ce contexte, cette recherche vise à décrire les éléments psychologiques du personnage principal basés sur le niveau de ses besoins sous la forme de niveaux de besoins vécus par Jacques Vingtras en utilisant la théorie des niveaux de besoins d'Abraham Maslow. L’objet matériel utilisé dans cette recherche est le roman L’Enfant de Jules Vallès. La méthode utilisée dans cette recherche est la méthode qualitative descriptive, et la technique d’analyse est la technique d’analyse de contenu. Les résultats de la recherche ont obtenu 22 données. La conclusion de cette recherche indique que Jacques Vingtras éprouve cinq niveaux de besoins. Les niveaux de ces besoins ont été satisfaits de manière optimale par Jacques Vingtras.

Représentation des classes sociales dans le roman Bel-Ami de Guy de Maupassant Winni Safiyah Putri; Novi Kurniawati
Lingua Litteria Journal Vol. 13 No. 1 (2026): Mai 2026
Publisher : Universitas Negeri Semarang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.15294/lel.v13i1.48471

Bel-Ami est un roman de Guy de Maupassant qui raconte l'histoire d'un homme pauvre animé par l'ambition de gravir les échelons sociaux afin d'échapper à la misère. Dans sa vie sociale, il est confronté aux inégalités sociales lorsqu'il interagit avec la classe supérieure et tente de franchir les barrières de classe à travers le monde des médias et de la politique. Cette étude vise à examiner la représentation des classes sociales et les éléments qui déterminent la classe sociale des personnages du roman, en s'appuyant sur la perspective de Max Weber en matière de stratification sociale. L'étude adopte une approche descriptive, qualitative et de sociologie littéraire. Les données ont été recueillies par le biais d'une étude de la littérature, de lectures et de la prise de notes, puis analysées à l'aide de techniques d'analyse de contenu. Les résultats montrent que le roman représente trois classes sociales : la classe inférieure, la classe moyenne et la classe supérieure. On peut en conclure que la classe sociale est déterminée par l'accès à la richesse, la reconnaissance sociale et l'influence des réseaux sociaux, qui forment une structure sociale hiérarchique dans la société française du XIXe siècle.

L'hegemonie dans Au Pays de Tahar Ben Jelloun Putri Balqis Mu'izzatul As shofiyyah; Novi Kurniawati
Lingua Litteria Journal Vol. 13 No. 1 (2026): Mai 2026
Publisher : Universitas Negeri Semarang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.15294/lel.v13i1.48474

Au Pays is a novel by Tahar Ben Jelloun that depicts the lives of North African immigrants in France, who face a subordinate social position due to the cultural and ideological dominance and values of the majority group. The characters face inequalities, discrimination, and identity conflicts linked to the colonial legacy and postcolonial society. This situation aligns with Antonio Gramsci’s theory that power is exercised not only through coercion but also through consent via social and cultural influence. This study aims to analyze hegemonic mechanisms, their influence on immigrant characters, and forms of counter-hegemony in the novel. It adopts a descriptive qualitative approach grounded in hegemony theory. The data, consisting of narrative passages, dialogues, and descriptions, are collected through close reading and note-taking and analyzed using content analysis. The results show that hegemony is expressed through institutions, education, religion, and social norms, leading immigrants to accept their subordinate position. However, the novel also reveals forms of resistance an identity preservation.

Le nomandisme dans le roman Embroideries de Marjane Satrapi : une analyse de la théorie féminisme de Rosi Bratidotti Amelia Atma Yunita; Novi Kurniawati
Lingua Litteria Journal Vol. 13 No. 1 (2026): Mai 2026
Publisher : Universitas Negeri Semarang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.15294/lel.v13i1.50256

Marjane Satrapi’s novel Embroideries depicts the lives of women within the Iranian sociocultural context, which is marked by strong patriarchal pressures, particularly regarding standards of virginity, family honor, and control over women’s bodies and sexuality. This work represents a dynamic of female identity that is not fixed but in constant transformation in its relationship with constraining social structures. This corresponds to the concept of nomadism in Rosi Braidotti’s feminism. This research aims to explain the causes of the emergence of nomadism in female identity as well as the process of its formation within the text. This research adopts a qualitative approach grounded in Rosi Braidotti’s theory of nomadic feminism. The material object of this study is the novel Embroideries, while the formal object is the nomadism of female identity analyzed through the concepts of deterritorialization and reterritorialization. Data were collected using the technique of reading and note-taking, then analyzed using content analysis, accompanied by a contextual interpretation of the text’s narratives and dialogues. The results show that the nomadism of female identity emerges due to patriarchal sociocultural pressures that limit women’s freedom in determining their life choices. The process of identity formation unfolds in two stages: deterritorialization as a form of detachment from patriarchal norms, and reterritorialization as a process of forming a new identity through reflection on women’s experiences, self-awareness, and life choices. Furthermore, the spaces for dialogue among women in the novel function as avenues for collective reflection that reinforce this process. It can be concluded that female identity in this novel is neither fixed nor essential, but is continually negotiated and transformed within patriarchal sociocultural structures. This identity shifts dynamically through the practices of deterritorialization and reterritorialization, allowing women to reconstruct their position and subjectivity

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