Claim Missing Document
Check
Articles

Found 4 Documents
Search

Penerapan Pendekatan "If-Then" Dalam Penyusunan RUTR-SWP Nia Kurniasih Pontoh; Dewi Sawitri; J. Patta
Journal of Regional and City Planning Vol. 1 No. 1 (1990): Perkenalan
Publisher : The Institute for Research and Community Services, Institut Teknologi Bandung

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

.
PENGARUH PENDAPATAN ASLI DAERAH DAN DANA BAGI HASIL TERHADAP BELANJA MODAL DAN PRODUK DOMESTIK REGIONAL BRUTO PADA KABUPATEN KUTAI TIMUR dewi sawitri; Adi Wijaya; Jiuhardi Jiuhardi
Jurnal Ilmu Ekonomi Mulawarman (JIEM) Vol 5, No 3 (2020): September
Publisher : Fakultas Ekonomi Dan Bisnis Universitas Mulawarman

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.29264/jiem.v5i3.8366

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis dan mengetahui pengaruh Pendapatan Asli Daerah dan Dana Bagi Hasil terhadap Belanja Modal serta Produk Domestik Regional Bruto Pada Kabupaten Kutai Timur. Hasil analisis menemukan bahwa Pendapatan Asli Daerah berpengaruh positif tidak signifikan terhadap Belanja Modal. Dana Bagi Hasil berpengaruh positif signifikan terhadap Belanja Modal. Pendapatan Asli Daerah berpengaruh positif tidak signifikan terhadap Produk Domestik Regional Bruto. Dana Bagi Hasil berpengaruh positif tidak signifikan terhadap Produk Domestik Regional Bruto. Belanja Modal berpengaruh positif tidak signifikan terhadap Produk Domestik Regional Bruto. Pendapatan Asli Daerah berpengaruh positif terhadap Produk Domestik Regional Bruto melalui Belanja Modal dan Dana Bagi Hasil berpengaruh positif terhadap Produk Domestik Regional Bruto melalui Belanja Modal.
Penyuluhan Fisioterapi Komunitas Lansia dalam Meningkatkan Pengetahuan tentang Latihan Fisioterapi yang Dapat Dilakukan Secara Mandiri di Rumah pada Kondisi Osteoarthritis Lutut di Puskesmas Janti Dewi Sawitri; Anita Faradilla Rahim; Anisa Mila Prasetya
Health Care : Journal of Community Service Vol. 2 No. 3 (2024)
Publisher : Rena Cipta Mandiri

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.62354/zxf4zt71

Abstract

Abstrak: Penuaan yang mengarah pada status lanjut usia yang didefinisikan sebagai individu berusia 60 tahun atau lebih, membawa perubahan multifaset pada aspek fisik, mental, dan sosial. Proses biologis ini sering kali diiringi dengan penurunan daya tahan tubuh, meningkatkan kerentanannya terhadap penyakit degeneratif, salah satunya adalah osteoarthritis. Osteoarthritis, yang umumnya menyerang sendi lutut, dipicu oleh penurunan fungsi kondrosit dan kerusakan pada jaringan tulang rawan, seiring dengan proses penuaan. Penyuluhan kesehatan bagi lansia ini bertujuan untuk meningkatkan pemahaman mereka mengenai osteoarthritis lutut serta latihan fisioterapi yang dapat dilakukan secara mandiri di rumah. Metode yang diterapkan meliputi penyuluhan berbasis promosi kesehatan mengenai osteoarthritis lutut dan berbagai latihan yang dapat dilakukan di rumah, dengan menggunakan media poster sebagai sarana edukasi. Kegiatan ini tidak hanya bertujuan memberikan pengetahuan, tetapi juga menyelenggarakan sesi tanya jawab untuk mengidentifikasi keluhan-keluhan yang dialami lansia dalam komunitas. Selain itu, dilakukan pula edukasi dan praktikum latihan fisioterapi yang bisa diimplementasikan secara mandiri oleh lansia. Hasil dari penyuluhan ini menunjukkan adanya peningkatan signifikan dalam pemahaman lansia tentang osteoarthritis lutut serta penerapan latihan fisioterapi yang dapat dilakukan secara mandiri di rumah di lingkungan Puskesmas Janti.
INTEGRATING LOCAL WISDOM IN DIGITAL CHARACTER EDUCATION FOR PRIMARY LEARNERS Dewi Sawitri
SMART: Journal of Multidisciplinary Educational Vol. 2 No. 1 (2024): August: Smart: Journal of Multidisciplinary Educational
Publisher : CV. Fahr Publishing

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.61677/smart.v2i1.584

Abstract

This study explores the integration of local wisdom into digital character education for primary school learners, addressing the gap between technological innovation and culturally grounded moral instruction. The objective is to develop a conceptual framework that bridges traditional values with modern learning platforms, promoting ethical development in digital-era classrooms. Using a systematic library research method, this study reviewed 22 peer-reviewed articles and educational reports from 2020 to 2025 across Southeast Asia and other culturally diverse regions. Thematic analysis revealed five dominant strategies in digital values education: digital storytelling, gamified ethical simulations, project-based learning, value-oriented animations, and student-created digital content. The study identified major challenges such as limited teacher competence in digital pedagogy and a lack of localized content, countered by support systems including parent engagement and cultural content adaptation. The novelty of this research lies in its ecosystemic framework that positions learners as active co-creators of moral knowledge, combining cultural narratives with participatory digital tools. Unlike prior models that treat moral instruction as curriculum-driven, this approach emphasizes collaboration between schools, families, and communities in the digital learning process. Findings suggest that digital character education is most effective when it is both technologically engaging and culturally relevant. In conclusion, integrating local wisdom with digital tools offers a promising direction for holistic character formation and global citizenship education in the 21st century.