Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0.659
P-Index
This Author published in this journals
All Journal JURNAL ILMIAH PENJAS (Penelitian, Pendidikan dan Pengajaran) Pendas : Jurnah Ilmiah Pendidikan Dasar Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan PROFICIO: Jurnal Pengabdian Masyarakat
DHIKA BAYU MAHARDIKA
Unknown Affiliation
Religion Humanities Computer Science & IT Education Social Sciences Other

Published : 4 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 4 Documents
Search

 1 
TINGKAT KETERAMPILAN TEKNIK DASAR PERMAINAN BOLA VOLI MAHASISWA PJKR SEMESTER II DI UNIVERSITAS SINGAPERBANGSA KARAWANG TAHUN AJARAN 2018/2019 IRFAN ZINAT ACHMAD; RIZKI AMINUDIN; RHAMA NURWANSYAH SUMARSONO; DHIKA BAYU MAHARDIKA
JURNAL ILMIAH PENJAS (Penelitian, Pendidikan dan Pengajaran) Vol. 5 No. 2 (2019): Jurnal Ilmiah Penjas
Publisher : UNIVERSITAS TUNAS PEMBANGUNAN SURAKARTA

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (450.71 KB)

Abstract

Masalah dalam penelitian ini adalah Tingkat Keterampilan Teknik Dasar Permainan Bolavoli Mahasiswa Semester I Prodi Pendidikan Jasmani Kesehatan dan Rekreasi FKIP-UNSIKA. Penelitian Ini bertujuan untuk mengetahui Tingkat Keterampilan Teknik Dasar Mahasiswa Semester I Prodi PJKR FKIP-UNSIKA di matakuliah Pembelajaran Permainan Bolavoli. Metode yang digunakan untuk memperoleh data dalam mengetahui tingkat keterampilan teknik dasar permainan bolavoli dari Depdiknas (Tes Passing atas dan bawah), Stanley Spike Test, AHHPER serving accuracy test. Sampel yang digunakan dalam penelitian ini adalah Mahasiswa Semester I Prodi PJKR yang berjumlah 256 orang. Teknik analisis data menggunakan Statistik Deskriptif dengan prosentase. Hasil penelitian menunjukan bahwa untuk tingkat keterampilan teknik dasar permainan bolavoli mahasiswa semester I prodi PJKR dari 256 mahasiswa baik putra dan putri diperoleh dengan rincian kategori Baik Sekali dengan Persentase 5% atau 13 Mahasiswa, Kategori Baik dengan Persentase 38% atau 98 Mahasiswa, Kategori Sedang dengan Presesntase 19% atau 49 Mahasiswa, Kategori Kurang dengan Persentase 30% atau 77 Mahasiswa dan Kategori Kurang Sekali dengan Persentase 7% atau 19 Mahasiswa.
Pengaruh Metode Latihan Drill Terhadap Keterampilan Dribble Bola Basket Pada Ekstrakurikuler di SMP Negeri 1 Lemahabang Bulan Antartika Rahma Putri; Astri Ayu Irawan; Dhika Bayu Mahardika
Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 9 No 4 (2023): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan
Publisher : Peneliti.net

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (105.384 KB) | DOI: 10.5281/zenodo.7677806

Abstract

This research was conducted to determine the effect of the drill training method on students' dribble skills in the basketball extracurricular at SMP Negeri 1 Lemahabang. This research is an experimental research to find out whether the effect of the drill training method on basketball dribble skills. The number of students who were sampled was 30 people who were taken using the Sjenus sempling technique where all the population was used as the sample. The research data was carried out with a one group pretest-posttest design using a test of students' dribble skills. The results of the research were obtained through a data normality test with the results stating that the pretest data was 0.102 > 0.05 and the posttest was 0.177 > 0.05. the results of the pretest-posttest stated that the data had a homogeneous distribution and the t-test calculation obtained the Sig. (two-tilled) 0.000 <0.05 indicates a significant difference between the results before and after being given treatment. It can be concluded that from the results of the research conducted, it can be stated that there is an influence of the drill training method on basketball dribble skills in extracurricular activities at SMP Negeri 1 Lemahabang.
PENYUSUNAN PROGRAM LATIHAN RENANG PADA GURU PENDIDIKAN JASMANI DAN PELATIH RENANG PEMULA DI KABUPATEN KARAWANG Ruslan Abdul Gani; Sutirna; Dhika Bayu Mahardika; Rizki Aminudin; Tedi Purbangkara
PROFICIO Vol. 5 No. 1 (2024): PROFICIO: Jurnal Abdimas FKIP UTP
Publisher : FKIP UNIVERSITAS TUNAS PEMBANGUNAN SURAKARTA

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36728/jpf.v5i1.3071

Abstract

Sebelum memulai latihan, perenang harus memahami dan terbiasa dengan program latihan renang agar terjadi interaksi yang positif antara atlet dan pelatih. Program latihan yang dirancang dengan baik akan menjamin bahwa atlet memenuhi target pencapaian yang telah ditetapkan oleh pelatih. Tujuan dari pengabdian ini adalah memberikan pemahaman mendalam tentang strategi dan metode terbaru dalam penyusunan program latihan renang yang memadai serta untuk membantu para pendidik dan pelatih memahami pentingnya mengembangkan kurikulum pelatihan. Pengabdian ini menggunakan metode sosialisasi, yang melibatkan pemberian teori dan teknik-teknik langsung. Guru PJOK dan pelatih pemula di kabupaten Karawang adalah target audiens pengabdian ini. Layanan ini menghasilkan peningkatan pemahaman dan wawasan sebesar 85% di antara para guru PJOK dan pelatih setelah mengikuti sosialisasi ini, dibandingkan dengan peningkatan sebesar 45% sebelum sosialisasi. program ini bukan hanya meningkatkan kompetensi guru pendidikan jasmani dan pelatih renang pemula, tetapi juga memberikan kontribusi positif pada perkembangan atlet renang di tingkat lokal Dengan demikian, program pengabdian masyarakat ini memberikan manfaat bagi para pelatih dan guru PJOK di kabupaten Karawang.
PENGARUH MODIDFIKASI BOLA PLASTIK TERHADAP PENINGKATAN PASSING BAWAH BOLA VOLI PADA SISWA EKSTRAKURIKULER SMP NEGERI SATU ATAP 1 KABUPATEN KARAWANGAN Khoer Ibnu Parta; Dhika Bayu Mahardika; Abdul Salam Hidayat
Pendas : Jurnal Ilmiah Pendidikan Dasar Vol. 11 No. 01 (2026): Volume 11 No. 01 Maret 2026 Published
Publisher : Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar FKIP Universitas Pasundan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.23969/jp.v11i01.42345

Abstract

This research was motivated by the low underhand passing skills of junior high school extracurricular students due to limited training media and fear of using standard balls. The purpose of this study was to determine the effect of plastic ball modification on improving the underhand passing skills of junior high school extracurricular students at SMP Negeri Satu Atap 1 Kabupaten Karawang. The research employed an experimental method with a quantitative approach and a one-group pretest–posttest design. The research subjects consisted of 27 volleyball extracurricular students. Data collection techniques were conducted through underhand passing skill tests before and after the intervention, while data analysis used descriptive statistical tests and paired difference tests. The results showed an increase in the average underhand passing ability of students after being given treatment in the form of training using modified plastic balls. These findings indicate that plastic ball modification is effective in improving underhand passing skills because it provides a sense of safety, increases the frequency of training, and encourages active student participation. The study concluded that the use of plastic balls as a modified training medium positively influenced the improvement of students' underhand passing skills in volleyball. The implication of this research is that teachers and coaches are advised to utilise plastic balls as an alternative medium for teaching and practising basic volleyball techniques in schools.
Co-Authors AMINUDIN, RIZKI Astri Ayu Irawan Bulan Antartika Rahma Putri Irfan Zinat Achmad Khoer Ibnu Parta Rhama Nurwansyah Sumarsono Ruslan Abdul Gani Sutirna Tedi Purbangkara