Claim Missing Document
Check
Articles

Found 4 Documents
Search

PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN INTERAKTIF BAHASA INGGRIS UNTUK SISWA SEKOLAH DASAR DENGAN JAVA JDK 1.7 Wardani, Arum Kusuma; Utari, Nanda Maya; Irmawati, Nur Farida
Prosiding KOMMIT 2014
Publisher : Prosiding KOMMIT

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Bahasa Inggris merupakan bahasa internasional yang sudah menjadi bahasakedua di berbagai negara, termasuk Indonesia.Pendidikan bahasa pun sudahdiberikan kepada para generasi muda sejak dini.Selain pendidikan BahasaIndonesia sebagai bahasa bangsa sendiri, pendidikan Bahasa Inggris pun sudahmulai banyak diberikan kepada siswa. Sebagian besar siswa yang masih duduk dibangku Sekolah Dasar lebih menyukai pembelajaran yang dilakukan secarainteraktif, sehingga mereka bisa lebih cepat mencerna materi Bahasa Inggrisyang merekadapatkan, khususnya melalui gambar dan suara. Salah satuteknologi yang dapat digunakan sebagai media pembelajaran yaitu melalui mediamultimedia.Paper ini membahas sebuah aplikasi pembelajaran interaktif BahasaInggris untuk siswa Sekolah Dasar.Aplikasi ini diharapkan dapat mempermudahpara siswa Sekolah Dasar terutama dalam memahami materi Bahasa Inggrisdengan sebuah aplikasi dengan konsep “edugames”.
PENGUKUR SEMANTIC SIMILARITY PADA ARTIKEL WEB DALAM UPAYA PENCEGAHAN PLAGIARISME Kowanda, Anacostia; Siregar, Ika Pretty; Lie, Junior; Irmawati, Nur Farida; Purnamasari, Detty
Prosiding KOMMIT 2014
Publisher : Prosiding KOMMIT

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Pada perkembangan teknologi saat ini, penulisan dokumen secara digitalsudah banyak dilakukan. Beberapa instansi atau organisasi punmengharapkan para anggotanya untuk menulis dokumen dalam bidangtertentu secara digital, salah satunya dalam bentuk artikel. Banyaknya penulisyang sudah membuat beberapa artikel dalam bidang yang berbeda secaradigital pada web, menyebabkan terjadinya berbagai kemungkinan bagi parapenulis lain untuk melakukan tindakan plagiat dalam penulisan artikelnya.Bagi pihak instansi atau organisasi yang bertugas untuk menilai artikel parapenulis membutuhkan sebuah sistem untuk menguji keaslian dari artikeltersebut. Pada paper ini dilakukan penelitian tentang pendeteksian tindakanplagiat pada dua buah artikel web yang berbeda. Penelitian ini dilakukanmenggunakan metode Latent Semantic Analysis. Metode tersebutdilakukandengan menghitung TF-IDF masing-masing term pada masing-masing artikeldan menghitung kemiripan artikelnya dengan Cosine Similarity. Dalampenelitian ini akan diuji tiga artikel dengan satu artikel penguji, denganmenemukan nilai Cosine Similarity tertinggi maka dapat disimpulkan artikeltersebut memiliki tingkat kesamaan terbesar dengan artikel penguji.
RANCANG BANGUN PELAPORAN TERPADU BADAN USAHA PENGGERAK BAHAN BAKAR MINYAK Irmawati, Nur Farida
Jurnal Tera Vol 1 No 2 (2021): Jurnal Tera (September 2021)
Publisher : Fakultas Teknik dan Informatika, Universitas Dian Nusantara

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (1160.915 KB)

Abstract

UU No.22 Pasal 8 Tahun 2001 tentang Minyak dan Gas Bumi disebutkan bahwa Badan Pengatur menetapkan kewajiban Badan Usaha yang akan atau telah mempunyai Izin Usaha dari Menteri agar ketersediaan dan distribusi BBM yang ditetapkan Pemerintah dapat terjamin di seluruh Negara Kesatuan Republik Indonesia (NKRI). Meningkatkan efisiensi, aksesibilitas, efektivitas dan penyelarasan antara bisnis strategi dengan teknologi informasi (IT) merupakan permasalahan yang kompleks dan bersifat multidimensi. Sering kali keputusan untuk melakukan pengembangan di bidang teknologi informasi hanya didasarkan pada kemampuan sebuah perangkat lunak yang canggih tanpa melihat lebih jauh apakah perangkat lunak tersebut telah sesuai dengan kebutuhan BPH Migas dalam jangka panjang. Tentu penggunaan aplikasi yang canggih dapat memberikan keuntungan dalam bersaing (competitive advantage) bagi organisasi. Saat ini, BPH Migas menghadapi tantangan yang besar untuk dapat mewujudkan tujuannya dan menjalankan Visi, Misi dan Tujuan Organisasi yang telah di formulasikan bersama. Informasi yang disediakan memegang peranan penting untuk dapat berhasil. IT memegang peranan penting dalam mewujudkan strategi tersebut. Salah satu upaya BPH Migas dalam penyediaan dan distribusi BBM adalah melalui Sistem Informasi Penyediaan dan Pendistribusian BBM.
KERANGKA KERJA PENGELOLAAN KEAMANAN INFORMASI UNTUK MENUNJANG IMPLEMENTASI ELEARNING PADA PERGURUAN TINGGI Septanto, Henri; Sabrina, Fakhria Nur; Irmawati, Nur Farida
Jurnal Tera Vol 2 No 2 (2022): Jurnal Tera (September 2022)
Publisher : Fakultas Teknik dan Informatika, Universitas Dian Nusantara

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (270.636 KB)

Abstract

Kerangka Kerja Pengelolaan Keamanan Informasi harus melalui alur tahapan proses yang dimulai dari membuat tahapan persiapan, identifikasi aset, kebijakan dan dokumen pengelolaan keamanan informasi, operasional Teknologi Informasi (TI), jaringan komunikasi, pengamanan informasi serta keberlanjutan Business Planning. Elearning atau pembelajaran daring di era Pandemi Covid 19 sudah menjadi sebuah metode pembelajaran yang wajib dijalankan. Elearning sebagai sebuah sarana dan metode pembelajaran dipercaya dapat mengakomodasi pertemuan sebagai pengganti pertemuan tatap muka dalam pembelajaran. Elearning kampus yang dikembangkan sesuai dengan kebutuhan di sebuah perguruan tinggi harus dikelola dan terukur agar mutu dari pembelajaran tetap sesuai standar tata Kelola yang yang berlaku. Untuk menjamin dan mengurangi resiko keamanan informasi maka kerangka kerja pengelolaan keamanan informasi harus ditetapkan terlebih dahulu sebagai sebuah mekanisme kontrol untuk pengendalian terhadap tatakelola pada teknologi informasi. Pengukuran tatakelola teknologi informasi khususnya pada implementasi elearning harus dilakukan. Penelitian ini bertujuan mengurangi resiko terhadap keamanan informasi saat penerapan elearning dengan memastikan apakah kerangka kerja keamanan informasi telah dibuat dan dijalankan oleh perguruan tinggi. Sehingga dapat dilihat apakah Elearning yang dijalankan memiliki resiko tinggi terhadap masalah keamanan informasi atau sudah cukup aman untuk dijalankan, sehingga dapat dipastikan keberlanjutan elearning dapat berjalan dengan baik,