Claim Missing Document
Check
Articles

Found 4 Documents
Search

PRESERVASI ARSIP VITAL PERGURUAN TINGGI : STUDI KASUS DI UNIVERSITAS X Nita Ismayati
Jurnal Pustakawan Indonesia Vol. 13 No. 2 (2014): Jurnal Pustakawan Indonesia
Publisher : Perpustakaan IPB

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (382.178 KB) | DOI: 10.29244/jpi.13.2.%p

Abstract

ABSTRAK Arsip vital perguruan tinggi merupakan arsip yang sangat penting bagi keberlangsungan kegiatan suatu perguruan tinggi karena  merupakan bukti yang merekam seluruh kegiatan suatu organisasi dalam hal ini perguruan tinggi yang diperlukan untuk menentukan kedudukan perguruan tinggi  dimata hukum, seperti Udang-Undang atau peraturan dari suatu organisasi yang berkaitan dengan kegiatan manajemen dan keberlangsungan perguruan tinggi. Melihat begitu pentingnya fungsi arsip vital, maka  arsip vital dilindungi dan dilestarikan dengan baik. Dengan memperhatikan itu semua semua maka dirasa perlu untuk melakukan kajian mengenai preservasi arsip vital di perguruan tinggi dengan mengambil studi kasus di sebuah perguruan tinggi yang bertujuan untuk melihat bagaimana kegiatan preservasi arsip vital perguruan tinggi dilakukan.  Metode penelitian yang digunakan adalah metode penelitian kualitatif dengan metode  wawancara mendalam.  Bentuk pertanyaan semi terstruktur dan mengacu kepada hasil kuesioner yang telah diisi oleh setiap unit kerja. Uji keabsahan data dilakukan dengan triangulasi, yaitu pengecekan data dengan metode  observasi ke unit-unit kerja fakultas dan universitas. Hasil penelitian menunjukkan bahwa preservasi arsip vital belum dilakukan secara tersistem dan perlu dibuat sebuah  program kearsipan untuk melindungi dan menyelamatkan arsip vital. Kata Kunci : Arsip vital, arsip perguruan tinggi, program arsip vital, preservasi arsip
PRESERVASI ARSIP VITAL PERGURUAN TINGGI : STUDI KASUS DI UNIVERSITAS X Nita Ismayati
Jurnal Pustakawan Indonesia Vol. 13 No. 2 (2014): Jurnal Pustakawan Indonesia
Publisher : Perpustakaan IPB

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (382.178 KB) | DOI: 10.29244/jpi.13.2.%p

Abstract

ABSTRAK Arsip vital perguruan tinggi merupakan arsip yang sangat penting bagi keberlangsungan kegiatan suatu perguruan tinggi karena  merupakan bukti yang merekam seluruh kegiatan suatu organisasi dalam hal ini perguruan tinggi yang diperlukan untuk menentukan kedudukan perguruan tinggi  dimata hukum, seperti Udang-Undang atau peraturan dari suatu organisasi yang berkaitan dengan kegiatan manajemen dan keberlangsungan perguruan tinggi. Melihat begitu pentingnya fungsi arsip vital, maka  arsip vital dilindungi dan dilestarikan dengan baik. Dengan memperhatikan itu semua semua maka dirasa perlu untuk melakukan kajian mengenai preservasi arsip vital di perguruan tinggi dengan mengambil studi kasus di sebuah perguruan tinggi yang bertujuan untuk melihat bagaimana kegiatan preservasi arsip vital perguruan tinggi dilakukan.  Metode penelitian yang digunakan adalah metode penelitian kualitatif dengan metode  wawancara mendalam.  Bentuk pertanyaan semi terstruktur dan mengacu kepada hasil kuesioner yang telah diisi oleh setiap unit kerja. Uji keabsahan data dilakukan dengan triangulasi, yaitu pengecekan data dengan metode  observasi ke unit-unit kerja fakultas dan universitas. Hasil penelitian menunjukkan bahwa preservasi arsip vital belum dilakukan secara tersistem dan perlu dibuat sebuah  program kearsipan untuk melindungi dan menyelamatkan arsip vital. Kata Kunci : Arsip vital, arsip perguruan tinggi, program arsip vital, preservasi arsip
Otomasi Layanan Perpustakaan Sekolah Untuk Peningkatan Literasi Kesehatan Reproduksi Remaja di SMA 1 Muhammadiyah Jakarta Pusat Wardiyono Wardiyono; Indah Kurnianingsih; Danang Dwijo Kangko; Nita Ismayati; Dani Awaludin N; M. Ishom Kamil; David I . Ardiansyah; Kemal S. Radhoto; Clara Priscillia
Info Abdi Cendekia Vol 3 No 1: Juni 2020
Publisher : Lembaga Penelitian Universitas YARSI

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (226.984 KB)

Abstract

This progam aims to improve health literacy of students at SMA 1 Muhammadiyah Central Jakarta through the implementation of school library automation. Using library automation to support the library services, this program tries to support the availability of health information sources to increase health literacy on adolescent reproductive health problems which are very much needed for students. The implementation activities include are: supporting technical problem solving related to library automation, increasing the content of the library to support health literacy, and increasing the competence and capacity of school library managers. These are considered still lacking in SMA 1 Muhammadiyah. Its also involved students with repackaging health literacy resources. 18 students of the YARSI University Library Science study program involved in the activities. The progam itself acts as the first step of implementation the Real Work Lecture (KKN). A total of 364 titles, 3810 copies, the school library collections had their bibliographic data processed into the SchILS application. In addition, students also made 11 Repackaged Information products in the forms of videos and infographics related to adolescent reproductive health education. A pathfinder for Adolescent Reproductive Health has been successfully developed as a tool to improve adolescent reproductive health literacy. In the long term, the KKN program will be followed up by updating the SchILS software and maintaining its content. The extend outcome of the program expects other agencies such as the Health Office, Puskesmas, and other schools can access the content for health information that has been compiled, in the light of more widespread dissemination.
User Satisfaction with YARSI University Library Layout Prakoso, Ario Adi; Aliifah Putri Pravity; Nita Ismayati; Aya Yahya Maulana
Palimpsest: Jurnal Ilmu Informasi dan Perpustakaan Vol. 15 No. 1 (2024): PALIMPSEST: JURNAL ILMU INFORMASI DAN PERPUSTAKAAN
Publisher : Universitas Airlangga

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.20473/pjil.v15i1.57296

Abstract

Latar belakang: Salah satu aspek yang sangat penting dalam menunjang layanan perpustakaan adalah tata ruang, guna menunjang kenyamanan para pemustaka di perpustakaan. Tujuan: Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis bagaimana kepuasan pemustaka terhadap tata ruang perpustakaan Universitas YARSI. Metode: Penelitian ini merupakan penelitian kuantitatif dengan analisis statistik deskriptif. Pengumpulan data primer menggunakan kuesioner, didukung dengan data sekunder yaitu observasi dan dokumentasi. Populasi dalam penelitian ini adalah mahasiswa Universitas YARSI. Teknik pengambilan sampel dengan metode stratified random sampling, yaitu pemisahan populasi ke dalam beberapa strata sesuai dengan fakultas. Sehingga sampel yang didapat adalah 100 responden. Hasil: Hasil penelitian menunjukkan bahwa pemustaka Perpustakaan Universitas YARSI secara keseluruhan merasa puas dengan tata ruang yang ada. Dapat dilihat pada hasil rekapitulasi kepuasan pemustaka dengan skor rata-rata 4,07. Nilai tersebut termasuk dalam kategori puas. Adapun beberapa hal yang menjadi harapan para pemustaka, diantaranya penyediaan toilet dan tempat shalat, disediakan area makan atau diperbolehkan untuk membawa makan dan minum ke ruang diskusi. Penambahan ruang diskusi serta pemilihan furniture dan penataan yang lebih fleksibel agar menghasilkan area diskusi dan pertemuan yang lebih luas. Kesimpulan: Tingkat kepuasan mahasiswa masuk dalam kategori puas. Pemustaka berharap adanya penambahan akses masuk, guna mempermudah para pemustaka memasuki area perpustakaan dari lantai-lantai yang disediakan, namun belum dibuka. Hasil penelitian ini dapat menjadi rekomendasi dalam pengembangan perpustakaan kedepannya.   Background: One essential aspect of supporting library services is interior design, to support the comfort of the users in the library. Purpose: This study aims to analyze how user satisfaction with the layout of the YARSI University library. Methods: The results of this study can be a recommendation in future library development. This research is a quantitative research with descriptive statistical analysis. Primary data collection using questionnaires, supported by secondary data, namely observation and documentation. The population in this study were students of YARSI University. The sampling technique used stratified random sampling method, which is the separation of the population into several strata according to the faculty. So that the sample obtained is 100 respondents. Results: The results showed that YARSI University Library users as a whole were satisfied with the existing layout. It can be seen in the recapitulation of user satisfaction with an average score of 4.07. This value is included in the satisfied category. As for some things that become the expectations of the users, including the provision of toilets and places of prayer, provided a dining area or allowed to bring food and drink to the discussion room. The addition of discussion rooms as well as the selection of furniture and a more flexible arrangement in order to produce a wider discussion and meeting area. Conclusion: The level of student satisfaction is in the satisfied category. Users hope that there will be additional entrance access, to make it easier for users to enter the library area from the floors provided, but they have not yet been opened. The results of this research can be used as recommendations for future library development.