Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Pendidikan Akuntansi Indonesia el-Jizya: Jurnal Ekonomi Islam
Liana Dewi
Universitas Jenderal Soedirman
Economics, Econometrics & Finance Education

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

 1 
EVALUASI TINGKAT PENERIMAAN E-LEARNING PADA MAHASISWA BIDANG KEILMUAN SOSIAL DAN TEKNIK DENGAN TECHNOLOGY ACCEPTANCE MODEL(TAM) Liana Dewi; Anisa Sains Kharisma; Adib Noor Asy’ari
Jurnal Pendidikan Akuntansi Indonesia Vol 18, No 1 (2020): Jurnal Pendidikan Akuntansi Indonesia
Publisher : Universitas Negeri Yogyakarta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (812.881 KB) | DOI: 10.21831/jpai.v18i1.27336

Abstract

Belum optimalnya penggunaan e-learning sebagai media pembelajaran di perguruan tinggi merupakan salah satu hal yang menarik untuk diteliti. Penelitian ini bertujuan untuk melakukan evaluasi terhadap penggunaan e-learning sebagai media pembelajaran yang diterapkan di suatu institusi pendidikan dengan menggunakan pendekatan Technology Acceptance Model (TAM). Penelitian ini mencoba mengukur tingkat penerimaan penggunaan metode e-learning sebagai media pembelajaran pada mahasiswa jurusan Akuntansi dan Teknik Informatika. Sample dalam penelitian ini berjumlah 60 orang mahasiswa jurusan Akuntansi dan Teknik Informatika yang pernah menggunakan e-learning dalam proses perkuliahan. Data dikumpulkan dengan cara kuisioner, terdiri dari 30 pertanyaan dan dianalisis menggunakan metode regresi. Hasil dari pengujian dengan regresi menyatakan bahwa mahasiswa jurusan Akuntansi dan Teknik Informatika memiliki motivasi yang baik dalam penggunaan e-learning sebagai media pembelajaran. Pada mahasiswa jurusan Akuntansi persepsi kegunaan lebih mendominasi motivasi mahasiswa dalam penggunaan e-learnig, sedangkan pada mahasiswa jurusan Teknik Informatika persepsi kemudahan mendominasi motivasi penggunaan e-learning.
IMPLEMENTASI THEORY OF PLANNED BEHAVIOR (TPB) PADA PENGUKURAN PERSEPSI PENDAPATAN BUNGA BANK KONVENSIONAL Liana Dewi; Puji Lestari
el-Jizya: Jurnal Ekonomi Islam Vol. 8 No. 2 (2020): el-Jizya : Jurnal Ekonomi Islam
Publisher : Fakultas Ekonomi dan Bisnis Islam, Universitas Islam Negeri Prof. K.H. Saifuddin Zuhri Purwokerto

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (636.678 KB) | DOI: 10.24090/ej.v8i2.3970

Abstract

Knowledge about illegitimate of usury is growing rapidly in the community. Based on this knowledge, the community is motivated to make various efforts in avoiding usury, one of which is to avoid receiving bank interest from the deposit of funds in the bank. This research aims to study the factors that influence people's intentions and actions in avoiding bank interest income by using Theory of Planned Behavior (TPB) as a theoretical basis. The sample in this study amounted to 55 respondents who came from the usury-free community. Data was collected through a questionnaire consisting of 20 statements and analyzed with the Structural Equation Model (SEM). The test results state that attitudes negatively affect individual intentions to avoid bank interest income while subjective norms have the opposite effect, the similarity of the two is a less powerful effect. Perceived behavioral control has a positive and strong influence on intentions, as well as intentions that influence individual avoidance of bank interest income.
Co-Authors Adib Noor Asy’ari Anisa Sains Kharisma Puji Lestari