Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

EFISIENSI PENGANGGARAN SEBAGAI FAKTOR KUNCI KEBERHASILAN DALAM PELAKSANAAN PROGRAM INOVASI DI KABUPATEN JEMBRANA PADA SEKTOR PENDIDIKAN DAN KESEHATAN Gusti Putu Agus Ardika; I Gede Rudy Arsana Yasa; Komang Darma Triyasa; I Made Restu Adi Putra; Putu Budhiyasa; I Gede Sandiarsa
Jurnal Ilmiah Akuntansi dan Humanika Vol. 8 No. 1 (2018)
Publisher : Universitas Pendidikan Ganesha

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.23887/jinah.v8i1.19861

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menguji pengaruh penganggaran terhadap pembangunan di kabupaten Jembrana, menginvestigasi dampak yang dirasakan oleh masyarakat kabupaten Jembrana terhadap penganggaran yang diberikan oleh pemerintah, serta mengungkap kontribusi penganggaran pemerintah kabupaten Jembrana pada sektor-sektor tertentu. Penelitian dilakukan dengan menggunakan metode telaah kepustakaan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa kontribusi penganggaran pemerintah Kabupaten Jembrana sudah dirasakan memadai bagi sektor-sektor tertentu seperti pada bidang Pendidikan, bidang Kesehatan dan bidang Perekonomian itu sendiri. Kabupaten Jembrana juga dapat dikatakan sebagai salah satu daerah yang berhasil dalam era Otonomi Daerah pasca diberlakukannya UU No. 22 Tahun 1999 tentang Pemerintahan Daerah. Hal ini dapat dicapai dikarenakan beberapa program inovasi yang telah dijalankan oleh pemerintahan kabupaten Jembrana. Dampak yang ditimbulkan dari program-prgram yang dijalankan ini berdampak positif bagi masyarakat kabupaten Jembrana. Meskipun kebanyakan dari program yang dijalankan berorientasi pada biaya sedangkan kemampuan keuangan kabupaten jembrana sangat terbatas namun program tersebut dapat berjalan dengan baik berkat Bupati kabupaten Jembrana.
Meningkatkan Keterampilan Paribasa Bali Menggunakan Web Educandy Pada Siswa SMA Ngeri 1 Kuta Utara I Made Restu Adi Putra; Ida Bagus Rai; Ida Ayu Sukma Wirani
Jurnal Pendidikan Bahasa Bali Undiksha Vol. 11 No. 1 (2024)
Publisher : Universitas Pendidikan Ganesha

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.23887/jpbb.v11i1.64877

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengeksplorasi (1) supaya tahu cara-cara menggunakan sarana Web Educandy di pelajaran paribasa Bali dari siswa kelas XI IPS 5 SMA Negeri 1 Kuta Utara, (2) Supaya tahu di sarana Web Educandy digunakan meningkatkan pengetahuan paribasa Bali dari siswa kelas XI IPS 5 SMA Negeri 1 Kuta Utara, (3) Supaya tahu dari pendapat para siswa kelas XI IPS 5 SMA Negeri 1 Kuta Utara kegunaan sarana Web Educandy ketika digunakan di pembelajaran paribasa Bali. Data penelitian dikumpulkan menggunakan pendekatan kuantitatif, dan kualitatif melalui observasi, tes dan kuesioner. Tes kuesioner digunakan sebagai alat utama dari pengumpulan data dalam penelitian ini untuk memastikan keadaan data. Subjek penelitian ini adalah siswa kelas XI IPS 5 SMA Negeri 1 Kuta Utara. Yang akan menjadi sasaran dalam pembelajaran menggunakan sarana Web Educandy dalam pembelajaran paribasa Bali. penelitian ini dapat digunakan sebagai referensi dalam penelitian dan pengembangan yang akan datang.