Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0.92
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Wahana Didaktika Prosiding Universitas PGRI Palembang Jurnal Keolahragaan PROSIDING SEMINAR NASIONAL PROGRAM PASCASARJANA Halaman Olahraga Nusantara : Jurnal Ilmu Keolahragaan Community Development Journal: Jurnal Pengabdian Masyarakat Wahana Dedikasi : Jurnal PkM Ilmu Kependidikan JOLMA
Maya Kurnia
Unknown Affiliation
Humanities Economics, Econometrics & Finance Education Health Professions Public Health Social Sciences

Published : 14 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 4 Documents
Search
Journal : jolma

 1 
Pengaruh Latihan Agility Terhadap Kemampuan Dribbling Atlet Junior Futsal Club Shark FC Bangka Barat Muhammad Fharhan Hidaya; Maya Kurnia; Endie Riyoko
JOLMA Vol 2, No 1 (2022): JOLMA
Publisher : Universitas PGRI Palembang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31851/jolma.v2i1.7113

Abstract

Olahraga adalah salah satu aktivitas jasmani yang dilakukan oleh sekelompok orang atau individu dengan tujuan untuk menciptakan kebugaran jasmani. Salah satu materi olahraga yaitu olahraga futsal yang ditujukan untuk membentuk perpaduan individu-individu pemain yang tergabung dalam satu tim demi mencapai kemenangan. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui apakah ada pengaruh latihan Agility terhadap kemampuan Dribbling atlet junior Futsal Shark FC Bangka Barat. Penelitian ini menggunakan metode Pre-Eksperimental design One-Group Pretest-Posttest dengan dua variabel penelitian yaitu variabel bebas adalah latihan Agility dan variabel terikat adalah kemampuan Dribbling. Penelitian dilaksanakan di lapangan Futsal Chelsea Pait Jaya Kec Muntok Kab Bangka Barat. Objek penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah pemain dari Team Junior Futsal Shark Fc Bangka Barat 10 orang. Untuk memperoleh data penelitian digunakan metode tes, hasil wawancara, catatan lapangan, serta dokumentasi. dengan teknik analisis data kuantitaif dari perhitungan uji statistika dan uji hipotesis. Hasil analisis data yang didapat yaitu  rata-rata nilai pretest yang dilakukan sebesar 17,493 dan rata-rata nilai posttest kemampuan menggiring bola dengan agility sebesar 18,903 dan hasil perhitungan analisis uji hipotesis yang diperoleh “Terdapat pengaruh latihan agility terhadap kemampuan menggiring bola pada permainan futsal” karena thitung > ttabel yaitu 3,490 > 2,262.
Penerapan Latihan Wall Pass Terhadap Peningkatan Passing Jarak Pendek Menggunakan Kaki Bagian Dalam Pada Permainan Sepakbola Siswa Ekstrakurikuler SMP Negeri 10 Palembang Periansyah Periansyah; Putri Cicilia Kristina; Maya Kurnia
JOLMA Vol. 2 No. 1 (2022): JOLMA
Publisher : Universitas PGRI Palembang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31851/jolma.v2i1.7136

Abstract

Apakah ada pengaruh latihan wall pass dapat meningkatkan kemampuan passing sepak bola khususnya pada siswa ekstrakurikuler di SMP Negeri 10 Palembang ? tujuan dalam penelitian ini adalah untuk mengetahui pengaruh setelah dilakukan latihan wall pass terhadap hasil kemampuan passing jarak pendek menggunakan kaki bagian dalam pada permainan sepak bola pada kegiatan siswa eksrakurikuler di SMP Negeri 10 Palembang. Sampel dalam Penelitian ini adalah seluruh peserta didik ekstrakurikuler sebanyak 24 orang dengan cara teknik sampling jenuh teknik pengambilan sampel yang memberikan peluang yang baik. Dalam penelitian ini menggunakan pendeketan kuantitatif metode Pre Eksperimen design dengan bentuk the one group pretest-posttest design. Teknik analisis data yang dapat dilakukukan dalam penelitian ini adalah uji normalitas dan uji hipotesis. Berdasarkan hasil penelitian dan analisis data yang telah diuraikan pada bab IV, maka penelitian ini dapat disimpulkan bahwa ada pengaruh yang signifikan latihan wall pass terhadap hasil passing permainan sepak bola pada siswa esktrakurikuler SMP Negeri 10 Palembang dimana thitung lebih besar dari ttabel yaitu (2,583 > 1,717) dengan besarnya persentase peningkatan adalah 97.13%.
Studi Keterlaksanaan Pembelajaran Pendidikan Jasmani Olahraga dan Kesehatan (PJOK) Di SMA Patra Mandiri 01 Palembang Muhammad Mulyono; Patricia H. M Lubis; Maya Kurnia
JOLMA Vol. 2 No. 2 (2022): JOLMA
Publisher : Universitas PGRI Palembang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31851/jolma.v2i2.7879

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui bagaimana Study Keterlaksanaan Pembelajaran Pendidikan Jasmani Olahraga dan Kesehatan (PJOK) Di SMA Patra Mandiri 01 Palembang. Metode yang digunakan dalam penelitian ini metode kuantitatif deskriptif. Subjek pada penelitian adalah warga SMA Patra Mandiri 01 Palembang  yang berjumlah 21 orang. Teknik pengumpulan data menggunakan kuesioner/angket. Teknik analisis data dalam penelitian ini adalah kuantitatif deskriptif. Dari hasil analisis data menunjukkan bahwa Study Keterlaksanaan Pembelajaran Pendidikan Jasmani Olahraga dan Kesehatan (PJOK) termasuk dalam kategori tinggi dengan nilai rata-rata sebesar 92,51%. 
Pengembangan Multimedia Pembelajaran Lari 60 Meter Menggunakan Aplikasi PPT Dianah, Dianah; Rury Rizhardi; Kurnia, Maya
JOLMA Vol. 3 No. 2 (2023): JOLMA
Publisher : Universitas PGRI Palembang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31851/jolma.v3i2.7053

Abstract

Permasalahan dalam peneliti ini adalah kurangnya pemahaman siswa MTs Tasihiliya Ogan Ilir terhadap pembelajaran lari 60 meter.  Maka dari itu penelitian bertujuan untuk mengembangkan model lari 60 meter melalaui multimedia aplikasi PPT (power Point) pada siswa MTs Tasihliya. Jenis penelitian ini merupakan penelitian dan pengembangan. Metode yang digunakan ialah metode R&D, Teknik pengumpulan data yang digunakan ialah Validasi. Selanjutnya produk diuji cobakan kepada siswa MTs Tasihliya melalui uji coba sekala kecil, sekala besar, dan produk akhir. Subjek uji coba produk adalah anggota siswa Mts Tasihliya. Adapun data hasil materi dari aspek kualitas materi mendapatkan nilai 90% dengan kategori “sangat valid” dan aspek isi mendapatkan nilai 90% dengan kategori “sangat valid. Data validasi ahli media dari aspek tampilan mendapatkan nilai 91,8% dengan kategori “Sangat Valid’dan aspek pemrograman mendapatkan nilai 90% dengan kategori “Sangat Valid”. Untuk uji coba lapangan aspek tampilan mendapatkan nilai “91,6% dengan kategori “Sangat Baik”, aspek isi mendapatkan nilai 91,8% dengan kategori “Sangat Baik” dan aspek latihan mendapatkan nilai 91,7% dengan kategori “Sangat Baik”. Dapat disimpulkan bahwa produk multimedia lari 60 meter yang dikembangkan oleh peneliti layak digunakan untuk siswa MTs Tasihliya Ogan Ilir.  
Co-Authors Afriyadi, Afriyadi AGUNG MAHENDRA Bambang Hermansah Bernadeta M Wara Kushartanti Daryono Daryono Dianah, Dianah Ferry Hidayad Hasnarika, Hasnarika Husni Fahritsani M. Taheri Akhbar Muhammad Fharhan Hidaya Muhammad Mulyono Muhammad Rizki Patricia Lubis, Patricia Perabu Nita Perabunita Perabunita Periansyah Periansyah Putri Cicilia Kristina Putri, Ramadhayani Riyoko, Endie Rury Rizhardi Sibarani, Mei Roma Ganda Tengku Riza Zarzani N Yuritanto, Yuritanto