Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0.61
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Basastra: Jurnal Kajian Bahasa dan Sastra Indonesia Paradigma: Jurnal Filsafat, Sains, Teknologi, dan Sosial Budaya ALFABETA
Luly Zahrotul Lutfiyah
Unknown Affiliation
Humanities Computer Science & IT Education Languange, Linguistic, Communication & Media Social Sciences

Published : 4 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 4 Documents
Search

 1 
BENTUK REGISTER URBAN MAMA DALAM GRUP AIMI DAN HHBF (KAJIAN SOSIOLINGUISTIK) Luly Zahrotul Lutfiyah; Susandi Susandi
Basastra Vol 8, No 3 (2019): Basastra: Jurnal Kajian Bahasa dan Sastra Indonesia
Publisher : Universitas Negeri Medan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24114/bss.v8i3.15887

Abstract

Penelitian ini adalah penelitian mengenai register urban mama dalam grup Facebook AIMI dan HHBF yang dikaji dengan ilmu sosiolinguistik. Register adalah variasi bahasa yang disesuaikan dengan konteks penggunaan bahasa. Jenis penelitian adalah deskriptif kualitatif. Penelitian bertujuan untuk menemukan bentuk register dalam komunitas urban mama gru Facebook AIMI dan HHBF. Data penelitian adalah data tertulis. Penelitian menggunakan tiga metode, yaitu metode pengumpulan data, analisis data, dan penyajian analisis data. Pengumpulan data menggunakan metode simak dan catat berkaitan dengan penggunaan bahasa urban mama dalam percakapan di grup AIMI (Asosiasi Ibu Menyusui Indonesia) dan HHBF (Heathly Hommade Baby Food). Analisis data menggunakan analisis register, yaitu menganalisis kosakata khusus yang dipakai dalam pekerjaan atau komunitas tertentu. Metode penyajian hasil analisis data adalah metode informal yaitu menggunakan kata-kata yang mudah dipahami. Hasil penelitian menunjukkan bahwa bentuk register urban mama dalam grup AIMI dan HHBF adalah 1) kata bahasa Indonesia, 2) kata majemuk bahasa Indonesia, 3) kata kompleks bahasa Inggris, 4) frasa bahasa Indonesia, 5) frasa bahasa Inggris, 6) akronim dan pemendekan bahasa Indonesia, 7) singkatan bahasa Inggris dan 8) kode bahasa Indonesia.Kata kunci: register, ibu menyusui, media sosial, sosiolinguistik.
Penerapan Model Traditional Flipped Learning Berbantuan LMS (Learning Management System) Edlink Pada Mahasiswa Pendidikan Bahasa Indonesia (Studi Kasus Di IKIP Budi Utomo Malang) Lis Susilawati; Nurwakhid Muliyono; Luly Zahrotul Lutfiyah
Basastra Vol 10, No 3 (2021): Basastra: Jurnal Kajian Bahasa dan Sastra Indonesia
Publisher : Universitas Negeri Medan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24114/bss.v10i3.29019

Abstract

Tujuan penelitian ini yaitu untuk mengetahui kelayakan media LMS (Learning Management System) Edlink terhadap keterlaksanaan model traditional  flipped classroom pada  mahasiswa Pendidikan Bahasa Indonesia IKIP Budi Utomo Malang.  Metode yang Penelitian ini menggunakan metode kualitatif dengan mempelajari RPS Dosen, mengamati pelaksanaan, dan wawancara dengan Dosen Pengampu dan Ketua Program Studi. Untuk mendapatkan datanya, peneliti menggunakan instrumen seperti RPS Dosen, observasi dan lembar wawancara. Dari penyelidikan, peneliti menyimpulkan bahwa: 1) dosen mampu mempersiapkan kegiatan belajar mengajarnya, LMS Edlink dalam pelaksanaan flipped-classroom adalah tersirat dalam rencana pembelajaran; 2) kinerja dosen dalam menggunakan LMS Edlink pada penerapan Flipped classroom dapat mengoptimalkan belajar mahasiswa; 3) saran yang diberikan kepada dosen untuk memperbaiki pengajarannya maka, terdapat peningkatan keterampilan berpikir kritis setelah diberikan perlakuan dengan model traditional flipped classroom berbantuan pada LMS (learning Management systems) Edlink pada Mahasiswa Pendidikan Bahasa Indonesia IKIP Budi Utomo Malang.
Nilai Motivasi Film “Stip dan Pensil” Karya Joko Anwar Perspektif Maslow Artifa Sorraya; Luly Zahrotul Lutfiyah; Tities Hijratur Rahma; Nurcholis Suyuneko
ALFABETA: Jurnal Bahasa, Sastra, dan Pembelajarannya Vol. 7 No. 1 (2024): ALFABETA: Jurnal Bahasa, Sastra, dan Pembelajarannya
Publisher : Universitas Insan Budi Utomo

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33503/alfabeta.v7i1.1119

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan nilai motivasi dalam Film “Stip dan Pensil” karya Joko Anwar yang dikaji dengan Teori Motivasi Abraham H Maslow yang membagi menjadi lima tingkatan yaitu kebutuhan fisiologis, kebutuhan keamanan, kebutuhan sosial, kebutuhan “esteem”, dan kebutuhan untuk aktualisasi diri. Sumber penelitian ini adalah film “Stip dan Pensil” karya Joko Anwar dengan durasi waktu 1 jam 36 menit 34 detik di sutradarai oleh Ardy Oktaviand serta diproduseri oleh A Manoj Punjabi. Pengumpulan data dilakukan dengan menggunakan teknik melihat dan mencatat, sedangkan metode yang digunakan yakni kualitatif deskriptif. Dalam penelitian ini, peneliti menggunakan validitas semantis. Hasil dari penelitian ini, Tony Cs menjadi pembahasan berdasarkan pemenuhan kelima tingkatan kebutuhan. Kesimpulan dari penelitian ini adalah motivasi pada dasarnya dimiliki oleh setiap orang, tidak terkecuali Tony Cs sebagai tokoh yang sering muncul dalam film tersebut. Keberhasilan untuk meraih kesuksesan dan prestasi sebagai anak sekolah dapat dicapai dengan kemauan, kemampuan, usaha dan bekerja keras dan hal tersebut akan membuahkan kesuksesan. Dorongan semangat baik dari dalam dirinya ataupun orang lain menjadikan motivasi yang sangat besar untuk meraih kesuksesan dibangku sekolah. Eratnya persahabatan keempat tokoh tersebut menjadikan terwujudnya keinginan yang mereka dambakan.
Interferensi Dialek Bahasa Dayak Bakati Dan Dayak Ahe Kalimantan Barat Di Desa Tiang Tanjung Dusun Pandan Kabupaten Landak (Kajian Sosiolinguistik) FARIDA; NURWAKHID MULIYONO; LULY ZAHROTUL LUTFIYAH
Paradigma: Jurnal Filsafat, Sains, Teknologi, dan Sosial Budaya Vol. 30 No. 1 (2024): Paradigma: Jurnal Filsafat, Sains, Teknologi, dan Sosial Budaya
Publisher : Universitas Insan Budi Utomo

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Language is a means and infrastructure used as a means of everyday communication. Language also plays an important rolefor people to be able to interact with each other. This research aims to obtain information regarding the development and how the process of Dayak Bakati and Dayak Ahe language interference occurs in West Kalimantan Barat in Tiang Tanjung Village, Pandan Hamlet, Landak Regency and to obtain information regarding developments in the use of the Dayak Bakati and Dayak Ahe languages. The formulation of the problem in this research is what is the process of interference in the Dayak Bakati and Dayak Ahe languages in Tiang Tanjung Village, Pandan Hamlet, Landak Regency and what is the influence of interference in the use of the Dayak Bakati and Dayak Ahe languages? This research method uses a qualitative descriptive approach. Data collection techniques were carriedout using interviews, observation and documentation. Based on the research that has been carried out, it can be concluded that there is interference between the dialects of the Dayak Bakati and Dayak Ahe languages in the village of Tiang Tanjung, Dusun Pandan, Landak Regency as a bilingualism community due to language interferencedue to elaboration in the area which has resulted in interference with the Dayak Bakati and Dayak Ahe languages and until now These two languages are the languages used by the Dayak people.
Co-Authors Artifa Sorraya Farida Lis Susilawati Nurcholis Suyuneko Nurwakhid Muliyono Nurwakhid Muliyono Susandi Susandi Tities Hijratur Rahma