Garuda - Garba Rujukan Digital

p-Index From 2020 - 2025

0.659

P-Index

This Author published in this journals

All Journal Jurnal Sosialisasi: Jurnal Hasil Pemikiran, Penelitian dan Pengembangan Keilmuan Sosiologi Pendidikan Jurnal Environmental Science INSIGHT: Indonesian Journal of Social Studies and Humanities

Wahyuni Wahyuni

Universitas Negeri Makassar

Author-ID : 3028989

Religion Humanities Astronomy Earth & Planetary Sciences Education Environmental Science Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Social Sciences Other

Published : 5 Documents Claim Missing Document

Claim Missing Document

Articles

EFEKTIFITAS PEMANFAATAN PERPUSTAKAAN OLEH SISWA DI SMA NEGERI 1 SIDRAP Wahyuni Wahyuni; Chamsiah Ishak
Jurnal Sosialisasi: Jurnal Hasil Pemikiran, Penelitian dan Pengembangan Keilmuan Sosiologi Pendidikan Volume 6 Edisi 1, Maret 2019
Publisher : Universitas Negeri Makassar

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui: (1) Untuk mengetahui pemanfaatan perpustakaan oleh siswa di SMA Negeri 1 Sidrap, (2) Untuk mengetahui kendala yang dihadapi sehingga perpustakaan tidak digunakan secara efektif oleh siswa di SMA Negeri 1 Sidrap, (3) Untuk mengetahui apa solusi yang dapat dilakukan oleh pihak sekolah dalam upaya mengeefektifkan pemanfaatan di SMA Negeri 1 Sidrap. Jenis penelitian ini merupakan penelitian kualitatif tipe deskriptif. Jumlah informan pada penelitian ini sebanyak 15 orang yang ditentukan melalui teknik Purposive sampling dengan kriteria pengelola perpustakaan SMA Negeri 1 Sidrap dan siswa yang terdaftar sebagai siswa SMA Negeri 1 Sidrap tahun 2017-2018. Teknik pengumpulan data yang dilakukan yaitu observasi, wawancara, dan dokumentasi. Teknik analisis data kualitatif tipe deskriptif melalui tiga tahap yaitu reduksi data, penyajian data dan penarikan kesimpulan. Teknik pengabsahan data menggunakan teknik member check. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa: (1) Pemanfaatan perpustakaan oleh siswa di SMA Negeri 1 Sidrap tidak berjalan dengan baik, hal tersebut dapat dilihat dari kurangnya minat baca siswa serta kurangnya minat siswa untuk meminjam buku dan mencopy yang disebabkan karena ketergantungan siswa terhadap gadget mereka. (2) Kendala yang dihadapi sehingga perpustakaan tidak digunakan secara efektif yaitu waktu, kurangnya koleksi buku, sarana dan prasarana yang belum memadai serta tata tertib perpustakaan yang kurang diperhatikan. (3) Solusi yang dilakukan oleh pihak sekolah dalam upaya mengeefektifkan pemanfaaatan perpustakaan di SMA Negeri 1 Sidrap adalah berusaha untuk menambah koleksi buku serta melengkapi sarana dan prasarana perpustakaan.

ADAPTASI SOSIAL ANAK KAJANG DALAM DI MAN 1 BULUKUMBA Wahyuni Wahyuni; Supriadi Torro
Jurnal Sosialisasi: Jurnal Hasil Pemikiran, Penelitian dan Pengembangan Keilmuan Sosiologi Pendidikan Volume 6 Edisi 1, Maret 2019
Publisher : Universitas Negeri Makassar

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui 1) Cara anak kajang dalam untuk beradaptasi. 2) Faktor yang menghambat anak kajang dalam untuk beradaptasi. Jenis penelitian ini adalah kualitatif dengan pendekatan deskriptif. Adapun jumlah informan yang dipilih dengan menggunakan teknik purposive sampling. Adapun informan pada penelitian ini terdiri dari 8 orang informan, dengan kriteria yaitu 1) Anak kajang dalam yang bersekolah di MAN 1 Bulukumba. 2) Siswa yang memiliki prestasi di MAN 1 Bulukumba. Teknik Pengumpulan data yang digunakan yaitu observasi. wawancara, dan dokumentasi. Data yang diperoleh dalam penelitian ini dianalisis dengan menggunakan analisis deskriptif kualitatif dengan tahapan mereduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan. Teknik keabsahan data dan temuan menggunakan member chek dan triangulasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa, 1) Cara beradaptasi anak kajang dalam yaitu, a) Bersikap ramah, b) Sopan santun, dan c) Saling menghargai antara satu sama lain. 2) Faktor yang menghambat anak kajang dalam yaitu: a) Bahasa, menggunakan bahasa sendiri yang tidak dipahami oleh orang lain, b) Stereotip karena mereka hanya menilai dari satu sisi saja tanpa tau yang sebenarnya, c) Perasaan malu, mereka memiliki penampilan yang sederhana sehingga malu untuk bergabung dengan anak yang lainnya yang berpenampilan lebih menarik.

KEARIFAN LOKAL LOPI SANDEQ SEBAGAI BENTUK WARISAN BUDAYA PARA LELUHUR Hasriyanti Hasriyanti; Wahyuni Wahyuni; Hijranah Hijranah
Jurnal Environmental Science Vol 5, No 1 (2022): Oktober
Publisher : UNIVERSITAS NEGERI MAKASSAR

ABSTRAKKepualuan sulawesi merupakan provinsi dengan beraneka kebudayaan dan tradisi, dalam hal ini kepulauan sulawesi bagian Barat tepatnya pada kabupaen Majene dengan suka Mandar. Ciri yang mencolok yang dimiliki suku Mandar adalah ketangguhan dalam berlaut hingga dijuluki bahwa orang Mandar adalah pelaut ulung. Metode kualitatif merupakan metode yang digunakan dalam penelitian ini, dengan menggunakan beberapa informan sebagai bentuk repsentasi dari tradisi passiluba lopi dengan teknik observasi, wawancara dan dokumentasi. Sandeq merupakan kapal layar tercepat di dunia dan juga merupakan ikon kehebatan maritime masyarakat Mandar yang tercatat dalam sejarah Lopi Sandeq sanggup berlayar hingga ke singapura, maleysia, jepan, madagaskar, Australia,dan amerika. Sandeq race atau pasiluba lopi dahulu di perlombakan pada saat para nelayan libur melaut di karenakan kondisi cuaca, para nelayan mengisi waktu luang tersebut dengan menggelar lomba balapan menggunakan lopi sandeq.Tujuan dari lomba tersebut hanya untuk mengasa kemampuan dalam berlayar salah satunya kecepatan dan keahliannya dalam mengendarai lopi sandeq.lopi sandeq sebagai bentuk tradisi asyarakat mandar percaya bahwa kegiatan passiluba lopi ini sangat berkaitan erat dengan rezeki yang didapatkan dari hasil perahu, proses meghargai alam, dan keterkaitan kepercayaan antara budaya dan agama suku mandar.

Analisis Ekosistem Sekolah Terhadap Peningkatan Mutu Pendidikan di SMAN 2 Maros Wahyuni Wahyuni; Supriadi Torro
Jurnal Sosialisasi: Jurnal Hasil Pemikiran, Penelitian dan Pengembangan Keilmuan Sosiologi Pendidikan Volume 10, Nomor 1 Maret 2023
Publisher : Universitas Negeri Makassar

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.26858/sosialisasi.v1i1.44528

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui; 1) gambaran ekosistem sekolah di SMAN 2 Maros 2) Komponen Ekosistem Sekolah Terhadap Peningkatan Mutu Pendidikan di SMAN 2 Maros. Jumlah informan pada penelitian ini sebanyak 20 orang yang ditentukan melalui teknik purposive sampling dengan kriteria informan yaitu kepala sekolah SMAN 2 Maros, Komite Sekolah, guru mata pelajaran di SMAN 2 Maros dan siswa berprestasi jurusan IPS dan IPA. Teknik pengumpulan data yang dilakukan yaitu observasi, wawancara, dan dokumentasi. Teknik pengabsahan data menggunakan member check. Hasil penelitian menunjukkan bahwa: 1) Gambaran ekosistem di SMAN 2 Maros adalah iklim sekolah yang kondusif. 2) Komponen ekosistem sekolah terhadap peningkatan mutu pendidikan di SMAN 2 Maros adalah 1) Kepemipinan demokratis kepala sekolah. 2) Kontribusi komite sekolah. 3) Guru dan tenaga kependidikan bekerja secara profesional. 4) prestasi peserta didik yang menigkat.

The Use of Conjunctions in Buginese Compound Sentences in Junior High School Students Wahyuni Wahyuni; Syamsudduha Syamsudduha; Sultan Sultan
INSIGHT: Indonesian Journal Social Studies and Humanities Vol 1, No 2 (2021): INSIGHT: Indonesian Journal of Social Studies and Humanities
Publisher : INSIGHT: Indonesian Journal Social Studies and Humanities

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (513.667 KB)

Abstract. This study aims to describe the use of conjunctions in buginese compound sentences of eighth grade students of the Soppeng State Junior High School. And describe errors in compound sentences of eighth grade students of State Junior High School one Soppeng in Bugis language. This research is a qualitative research. The data in this study are conjunctions in Bugis compound sentences obtained from eighth grade students of the Soppeng State Junior High School. Data collection techniques in this study were carried out by tests. The data analysis technique was carried out in three stages, namely, (1) classifying all conjunctions based on their types, (2) analyzing the use of conjunctions, (3) drawing conclusions from the results of the analysis. On the accuracy of use and forms of errors in the use of conjunctions in equivalent compound sentences include (1) compound sentences equivalent to addition, (2) compound sentences equivalent to resistance, (3) compound sentences equivalent to choice. (1) compound sentences with subject density, (2) compound sentences with object density, (3) compound sentences with predicate density, (4) compound sentences with adverb density. Furthermore, (5) the accuracy of the use and forms of errors in the use of conjunctions in mixed compound sentences. After finding the accuracy of the use and the form of errors in the use of conjunctions in Bugis compound sentences, the researcher can conclude that students' understanding of the use of conjunctions in compound sentences is still low or not capable. Keywords: conjunctions, compound sentences.

Co-Authors Chamsiah Ishak Hasriyanti Hijranah Hijranah Sultan Sultan Syamsudduha Syamsudduha Torro, Supriadi

Title

Found 5 Documents
Search

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Title Search

Found 5 Documents Search

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Title

Found 5 Documents
Search