Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
5.59
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Indonesian Journal of Learning Education and Counseling Jurnal Review Pendidikan dan Pengajaran (JRPP) ScientiCO : Computer Science and Informatics Journal PINISI Discretion Review International Journal of Environment, Engineering, and Education Letters in Information Technology Education (LITE) Journal Zetroem International Journal of Environment, Engineering & Education Jurnal Dedikasi Jurnal Pendidikan dan Profesi Keguruan Seminar Nasional Pengabdian Kepada Masyarakat IPTEK: Jurnal Hasil Pengabdian kepada Masyarakat Teknovokasi : Jurnal Pengabdian Masyarakat Vokatek : Jurnal Pengabdian Masyarakat Seminar Nasional Hasil Penelitian LP2M UNM Jurnal Pengabdian Masyarakat International Journal of Environment, Engineering, and Education Ininnawa: Jurnal Pengabdian Masyarakat Prosiding Seminar Nasional Dies Natalis Universitas Negeri Makassar Jurnal MediaTIK Media Elektrik
Makmur, Elfira
Unknown Affiliation
Religion Agriculture, Biological Sciences & Forestry Arts Humanities Chemical Engineering, Chemistry & Bioengineering Chemistry Civil Engineering, Building, Construction & Architecture Computer Science & IT Control & Systems Engineering Decision Sciences, Operations Research & Management Dentistry Economics, Econometrics & Finance Education Electrical & Electronics Engineering Energy Engineering Environmental Science Health Professions Industrial & Manufacturing Engineering Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Materials Science & Nanotechnology Mathematics Mechanical Engineering Medicine & Pharmacology Public Health Social Sciences Other

Published : 34 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 34 Documents
Search

 1   2   3   4 
THE ROLE OF TEACHERS IN AWARENESS OF OCCUPATIONAL SAFETY AND HEALTH (OSH) VOCATIONAL SCHOOL STUDENTS Wahrini, Retyana; Nuridayanti, Nuridayanti; Makmur, Elfira
International Journal of Environment, Engineering and Education Vol 1 No 3 (2019)
Publisher : Three E Science Institute

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (421.462 KB) | DOI: 10.5281/zenodo.3634163

Abstract

This study aims to determine the effect of the role of the teacher and the occupational safety and health (OSH) climate on occupational safety and health increasing awareness in the electrical installation workshop of the Vocational High School. This research is an Ex-post Facto research. The population of the research is the XII grade students of Vocational High School 1 Sedayu Special Region of Yogyakarta with a total of 366 students and a sample of 188 students. The number of trials respondents 30 students. The sampling technique uses random sampling and data is taken using a questionnaire instrument. The validity of the questionnaire instruments done by item using analysis Product Moment correlation formula and reliability testing using the Cronbach Alpha. The results showed that (1) there is a positive and significant influence between the role of the teacher in occupational safety and health increasing awareness in the electrical installation workshop of vocational high school value 43.30 percent; (2) there is a positive and significant effect between the occupational safety and health climate on increasing occupational safety and health awareness in the electrical installation workshop of vocational high school value 43.40 percent; (3) there is a positive and significant influence between the role of teacher and occupational safety and health climate on occupational safety and health increasing awareness in the electrical installation workshop of vocational high school value 50.60 percent. The application of OSH will have an impact on increasing the productivity of the workforce and the company. 
The Role of Teachers in Awareness of Occupational Safety and Health (OSH) Vocational School Students Wahrini, Retyana; Nuridayanti, Nuridayanti; Makmur, Elfira
International Journal of Environment, Engineering & Education Vol 1 No 3 (2019)
Publisher : Three E Science Institute

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.5281/zenodo.3634163

Abstract

This study aims to determine the effect of the role of the teacher and the occupational safety and health (OSH) climate on occupational safety and health increasing awareness in the electrical installation workshop of the Vocational High School. This research is an Ex-post Facto research. The population of the research is the XII grade students of Vocational High School 1 Sedayu Special Region of Yogyakarta with a total of 366 students and a sample of 188 students. The number of trials respondents 30 students. The sampling technique uses random sampling and data is taken using a questionnaire instrument. The validity of the questionnaire instruments done by item using analysis Product Moment correlation formula and reliability testing using the Cronbach Alpha. The results showed that (1) there is a positive and significant influence between the role of the teacher in occupational safety and health increasing awareness in the electrical installation workshop of vocational high school value 43.30 percent; (2) there is a positive and significant effect between the occupational safety and health climate on increasing occupational safety and health awareness in the electrical installation workshop of vocational high school value 43.40 percent; (3) there is a positive and significant influence between the role of teacher and occupational safety and health climate on occupational safety and health increasing awareness in the electrical installation workshop of vocational high school value 50.60 percent. The application of OSH will have an impact on increasing the productivity of the workforce and the company.
SISTEM PEMBELAJARAN DIGITAL INTERAKTIF (SIPEMBERANI) MENDUKUNG PEMBELAJARAN ONLINE DI SEKOLAH MENENGAH DI KOTA PALU Lamasitudju, Chairunnisa Ar; Miftah, Miftah; Makmur, Elfira; Nuridayanti, Nuridayanti
ScientiCO : Computer Science and Informatics Journal Vol 4, No 1 (2021): Scientico : April
Publisher : Fakultas Teknik, Universitas Tadulako

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Today's learning is one proof that civilization is increasingly sophisticated, but many still use conventional learning systems so that it limits the space for expressing the knowledge to be transferred. The outbreak of the Corona Virus Disease 19 (COVID 19) has also changed the learning system in Indonesia, especially in Palu City, which currently is conducting by full-time online learning system. Changes in the system have made it difficult for some subject teachers to adapt. This research designs an interactive digital learning system (Simberani) to support online-based distance learning during the Covid 19 pandemic. Sipemberani adopts the ADDIE (Analysis, Design, Develop, Implement, Evaluate) model and has tested where the system built is very helpful in online learning during a pandemic. It is proven from the results of a survey conducted that "87%" agree with this system.
PKM Pemberdayaan Remaja Panti Asuhan melalui Training Perawatan dan Perbaikan Air Conditioner Udin Sidik Sidin; Alimuddin Sa’ban Miru; Suhartono Suhartono; Elfira Makmur
Seminar Nasional Pengabdian Kepada Masyarakat SEMINAR NASIONAL 2021 : PROSIDING EDISI 8
Publisher : Seminar Nasional Pengabdian Kepada Masyarakat

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (439.886 KB)

Abstract

Abstrak. Kegiatan Program Kemitraan Masyarakat (PKM) ini bertujuan untuk memberdayakan remaja panti asuhan melalui pelatihan melakukan perawatan dan perbaikan Air Conditioner (AC). Metode yang digunakan dalan kegiatan ini yaitu demonstrasi, metode ceramah dan tanya jawab dimana peserta akan dibekali dengan pengetahuan dasar tentang bagaimana melakukan perawatan dan perbaikan Air Conditioner (AC). Hasil yang dicapai adalah mitra atau remaja pantia asuhan telah mahir merawat dan memperbaiki Air Contioner (AC), dan telah mengetahui sarana pendukung dalam perawatan dan perbaikian Air Condioner (AC) serta bagaimana berwirausaha melalui perawatan dan perbaikan Air Conditioner (AC).Kata Kunci: Remaja panti asuhan, training, perawatan dan perbaikan AC.
PKM Pelatihan Pembuatan Jajan Pasar Bagi Karyawan/Staf KPRI UNM Nahriana Nahriana; Tuti Supatminingsih; Elfira Makmur
Seminar Nasional Pengabdian Kepada Masyarakat SEMINAR NASIONAL 2021 : PROSIDING EDISI 12
Publisher : Seminar Nasional Pengabdian Kepada Masyarakat

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (274.416 KB)

Abstract

Abstrak. Mitra Program Kemitraan Masyarakat (PKM) ini adalah karyawan/staf KPRI UNM yang terdiri dari ibu rumah tangga dan remaja. Kondisi yang dihadapi oleh mitra ini adalah masalah produksi dan kurangnya keterampilan untuk menginovasi bahan baku, kurang terampil memilih bahan baku dan kurang terampil membuat aneka jajan pasar baik dari segi bahan, bentuk dan cara pengolahan. Metode yang digunakan adalah: ceramah dan demonstrasi. Hasil yang dicapai adalah meningkatkan pengetahuan dan keterampilan bagi karyawan/staf KPRI UNM dalam membuat kue jajanan pasar dengan menghasilkan produk kue yang bervariasi, rasa yang enak, aman dikonsumsi, menarik dan mudah dipasarkan.  Kata kunci: Kue Tradisional, Jajanan Pasar
Peningkatan Kapasitas Penerapan Pembelajaran Berbasis Proyek Bagi Guru Sekolah Dasar di Kabupaten Jeneponto Muhammad Riska; Andi Imran; Elfira Makmur
DEDIKASI Vol 24, No 2 (2022): Jurnal Dedikasi
Publisher : Universitas Negeri Makassar

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.26858/dedikasi.v24i2.40426

Abstract

Mitra Program Kemitraan Masyarakat (PKM) ini adalah Gugus 3 Bangkala Kabupaten Jeneponto. Masalahnya dibagi me jadi 2 yaitu aspek pengetahuan dan aspek praktik. Asepk pengetahuan adalah: Guru SD di Gugus 3 Bangkala Kabupaten Jeneponto belum mengetahui langkah-langkah project base learning (PjBL). Aspek praktik mitra pengabdian yaitu Guru SD Gugus 3 Bangkala Kabupaten Jeneponto belum memiliki pengalaman menerapkan project base learning (PjBL) dalam kegiatan pembelajaran. Model yang diterapkan dengan pelatihan dengan metode yang digunakan adalah: ceramah, demonstrasi, diskusi, tanya jawab, kolaborasi dan penugasan. Yang dilakukan di salah satu sekolah gugus 3 Bangkala, Kab. Jeneponto yang dihadiri 68 guru dari 8 sekolah yang tergabung dalam gugus 3 Bangkala. Hasil yang dicapai adalah dari aspek pengetahuan guru mitra mengetahui langkah-langkah model project base learning (PJBL) dan secara praktik guru mitra mampu merancang penerapan model project base learning (PJBL) dalam kegiatan pembelajaran. Kata kunci: model, PJBL, penerapan.
Penerapan Penelitian Tindakan Kelas dalam Mengelaborasi Aktivitas Belajar Siswa di SMK Riana T. Mangesa; Abd. Muis Mappalotteng; Kholik Prasojo; Elfira Makmur; Yunus Tjandi
Seminar Nasional Pengabdian Kepada Masyarakat SEMINAR NASIONAL 2022:PROSIDING EDISI 10
Publisher : Seminar Nasional Pengabdian Kepada Masyarakat

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Abstrak : Meningkatkan kualitas pendidikan adalah dengan menggunakan pembelajaran aktif. Pada Program Kemitraan Masyarakat (PKM) yang dilaksanakan di SMKN 1 Takalar, salah satu hasil identifikasi masalah adalah rendahnya aktivitas belajar siswa. Hal ini tentu akan berpengaruh pada hasil belajar siswa, Solusi yang ditawarkan adalah melakukan Penelitian Tindakan Kelas, dengan tujuan untuk mengelaborasi aktivitas belajar siswa dalam pembelajaran untuk meningkatkan hasil belajar siswa di SMKN 1 Takalar. Sasaran eksternal adalah meningkatkan kualitas pembelajaran untuk meningkatkan aktivitas belajar siswa dan mampu meningkatkan hasil belajar siswa. Metode yang digunakan adalah: ceramah, diskusi, tanya jawab, dengan mitra pendamping. Hasil yang dicapai adalah (1) mitra memiliki pengetahuan tentang mengidentifikasi masalah siswa di kelas (2) mitra memiliki keterampilan untuk menulis proposal dengan tepat, (3) mitra memiliki kemampuan merefleksikan permasalahan dan solusinya untuk sebuah merumuskan Tindakan. Kata kunci: Penelitian Tindakan Kelas, Aktivitas, SMK
Pengaruh Pemanfaatan Alat Peraga dalam Pelatihan Mikrokontroler di SMKN 1 Kabupaten Gowa Akhyar Muchtar; Hilda Ashari; Elfira Makmur; Ambo Dalle
IPTEK: Jurnal Hasil Pengabdian kepada Masyarakat Vol 2, No 2 (2022): IPTEK: Jurnal Hasil Pengabdian kepada Masyarakat
Publisher : IPTEK: Jurnal Hasil Pengabdian kepada Masyarakat

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (360.438 KB)

Abstract

Abstrak. Tim PkM Universitas Negeri Makassar bekerja sama dengan Tim PkM Politeknik Bosowa melaksanakan pengabdian kepada masyarakat di SMKN 1 Kabupaten Gowa dengan tema Pelatihan Mikrokontroler Berbasis Arduino untuk Siswa SMKN 1 Kabupaten Gowa. Pelatihan ini merupakan salah satu penerapan tri dharma perguruan tingi yang rutin dilaksanakan setiap semesternya secara berkelanjutan sebagai sumbangsih untuk meningkatkan pengetahuan siswa dalam bidang sistem kontrol. Pada pelaksanaan PkM ini, Universitas Negeri Makassar sebelumnya telah melaksanakan observasi lapangan di SMKN 1 Gowa, yang selanjutnya ditindaklanjuti dengan pembuatan alat peraga yang dibutuhkan dalam pelaksanaan PkM sesuai hasil observasi. Hasil PkM menunjukkan bahwa pemahamam siswa meningkat rata-rata 90% setelah menggunakan alat peraga, yang mana rata-rata kemampuan sebelumnya saat pemberian materi pembelajaran saja tanpa alat peraga, pemahaman siswa tentang materi pembelajaran tersebut hanya mencapai rata-rata 25%. Kegiatan PkM ini juga menunjukkan bahwa saat penggunaan alat peraga, 95% siswa berkeinginan untuk mencoba sendiri materi yang diberikan, sedang saat tanpa alat peraga, hanya 10% siswa yang antusias untuk mendengarkan materi pembelajaran yang diberikan.Kata Kunci: pelatihan, alat peraga, mikrokontroler, siswa.
Implementasi Fuzzy Logic untuk Kontrol Gerak Tari pada Robot Humanoid dengan Menerapkan Sensor Deteksi Warna TCS3200 Dessy Ana Sari; Elfira Makmur; Retyana Wahrini
ZETROEM Vol 5 No 1 (2023): ZETROEM
Publisher : Prodi Teknik Elektro Universitas PGRI Banyuwangi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36526/ztr.v5i1.2784

Abstract

One of the prominent competitions in the national robot series, the Indonesian dancing Robot Contest (KRSTI), assesses the dependability of various dancing robots by having them perform traditional dances from Indonesia. In this study, the authors use fuzzy logic to control the mobility of the dancing robot by determining whether it poses and dances in accordance with the KRI dance zone based on the input produced by the TCS3200 color sensor. In order to create a robot that may move in accordance with its designated zone, the Mamdani fuzzy approach, which employs the IF-ELSE principle, is used for decision-making.
Analisis Minat dan Motivasi Mahasiswa Fakultas Teknik Universitas Negeri Makassar Untuk Mendapatkan Sertifikat Kompetensi Lembaga Sertifikasi Profesi (LSP) Nahriana Nahriana; Hasanah Hasanah; Nini Rahayu; Elfira Makmur
Seminar Nasional LP2M UNM SEMINAR NASIONAL 2021 : PROSIDING EDISI 7
Publisher : Seminar Nasional LP2M UNM

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Abstrak. Lembaga Sertifikasi Profesi (LSP) Universitas Negeri Makassar adalah LSP yang diberikan kewenangan untuk memberikan sertifikat profesi bagi para mahasiswa. Perlu dilakukan penelusuran terhadap minat dan motivasi mahasiswa untuk mengetahui tingkat keseriusan mahasiswa serta memetakan sumber daya yang akan dialokasikan pada uji kompetensi. Penelitian ini merupakan jenis penelitian kualitatif deskriptif yang bertujuan mengetahui tingkat minat dan motivasi mahasiswa untuk mendapatkan sertifikat profesi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa tingkat minat dan motivasi mahasiswa sangat tinggi. Hal ini disebabkan karena mereka ingin menambah kompetensi keahlian, membutuhkan pengakuan keahlian, dan ingin menambah surat keterangan pendamping ijazah. Namun informasi mengenai LSP UNM masih kurang tersosialisasi dengan baik. Kata Kunci: Lembaga Sertifikasi Profesi, Minat, Motivasi
Co-Authors Abd. Muis Mappalotteng Abdal, Nurul Mukhlisah Akhyar Muchtar Akhyar Muchtar, Akhyar Alimuddin Sa’ban Miru Ambo Dalle ANDI ABIDAH Andi Imran Ashari, Hilda Budiarti, Nur Azizah Eka Burhan, Muhammad Iswal Chairunnisa Ar. Lamasitudju Dessy Dessy Ana Sari Dyah Vitalocca Hamris, Hamidah Haripuddin . Hasanah Hasanah Hasanah Ihsan Zulfikar, Muh. Iswal Burhan, Muhammad Jumadin ., Jumadin Jumadin Jumadin Kholik Prasojo Labusab Labusab, Labusab Labusab Lu'mu Lu’mu, Lu’mu Mangesa, Riana Miftah Miftah, Miftah Miru, Alimuddin Sa'ban Muh. Iswal Burhan Muhammad Muhammad Hasbi Muhammad Riska Muhammad Yahya Nahriana Nahriana Nini Rahayu Nur, Hasanah Nur, Hasanah - Nurfardhilah, Nurfardhilah Nuridayanti Nuridayanti Nuridayanti Nuridayanti, Nuridayanti Nuridayanti, Nuridayanti Nuridayanti Nurul Mukhlisah Abdal R., Haekal Febriansyah Riana T Mangesa Riana T. Mangesa Riana T. Mangesa Riana T. Mangesa Riska, Muhammad Ruslan Ruslan Ruslan Sari, Dessy Ana Laila Suhartono, Suhartono T Mangesa, Riana Tuti Supatminingsih Udin Sidik Sidin Wahrini, Retnaya Wahrini, Retyana WAHYUDI Wahyudi Wahyudi Yunus Tjandi Zulfikar, Muh. Ihsan Zulhajji, Zulhajji