Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
0.751
P-Index
This Author published in this journals
All Journal EDUKASI: Jurnal Pendidikan Islam Jurnal Pendidikan dan Konseling AS-SABIQUN: Jurnal Pendidikan Islam Anak Usia Dini Al-Muaddib : Jurnal Kajian Ilmu Kependidikan
Benny Prasetya
STAI Muhammadiyah Probolinggo
Religion Decision Sciences, Operations Research & Management Education Languange, Linguistic, Communication & Media Library & Information Science Mathematics Other

Published : 4 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 4 Documents
Search

 1 
Pengembangan Budaya Religius di Sekolah Benny Prasetya
EDUKASI : Jurnal Pendidikan Islam (e-Journal) Vol. 2 No. 1 (2014): Edukasi: Jurnal Pendidikan Islam
Publisher : Tarbiyah Departement collaboration with AMCA

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Development of religious culture in schools is a first step in instilling the values of religious education in everyday life. Habituation religious values in schools is expected to in crease and strength the value of unity,religious knowledge and religious cult of students. To implement the development of the religious culture in school sand strategies necessary steps that must be passed either at the level of values, practices and religious symbols. Thus the behavior and mentality needed coaching through civilize in religious being in the school community, families, and communities where the students live and interact.
Pendidikan Akhlak Studi Pemikiran Syaikh Muhammad Nawawi Al-Bantani dan Ibnu Miskawaih Muhammad Al Fateh; Benny Prasetya; Devi Habibi Muhammad
Jurnal Pendidikan dan Konseling (JPDK) Vol. 4 No. 2 (2022): Jurnal Pendidikan dan Konseling
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (258.818 KB) | DOI: 10.31004/jpdk.v4i2.4009

Abstract

Pendidikan akhlak merupakan penanaman akhlak mula dan penjauhan dari akhlak tercela, serta menjaga gerak-gerik hati yang dibutuhkan dalam setiap situasi dan harus mengetahui seperti ridha, taqwa, tawakkal dan lain sebagainya. Akhlak juga merupakan sifat-sifat untuk bermu’amalah dengan orang lain dalam kehidupan sehari-hari dan akhlak sebagai kombinasi antara cenderung melakukan hal baik atau buruk yang timbul dalam diri manusia. Dalam ajaran Islam akhlak merupakan suatu hal yang mendapatkan perhatian utama, sebab salah satu tugas yang diperintahkan kepada Nabi Muhammad SAW ialah memperbaiki akhlak-akhlak manusia, agar umat menjalani kehidupan di dunia ini dengan berperilaku baik sesuai syari’at. Penelitian ini membahas pemikiran tokoh filsuf muslim Ibnu Miskawaih dan Syaikh Nawawi al-Bantani yang mana kedua tokoh ini memiliki peranan dalam pendidikan di Indonesia
RETRACTED : Analisis Pola Asuh Orang Tua Buruh Tani dalam Pembinaan Akhlak Anak di Desa Gejugan Kecamatan Pajarakan Kabupaten Probolinggo Linawati Ningsih; Benny Prasetya
AS-SABIQUN Vol 5 No 1 (2023): JANUARI
Publisher : Pendidikan Islam Anak Usia Dini STIT Palapa Nusantara

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36088/assabiqun.v5i1.2841

Abstract

The purpose of this study is to describe and analyze 1) The parenting pattern of farm laborers in fostering morals in children, and 2) the inhibiting and supporting factors of parenting of farm laborers in moral development in children. This study uses a qualitative research methodology with an aspect of field research approach (Field Research). The data used in this study were classified and analyzed to make it easier to uncover a problem consisting of primary data and secondary data. The results show that Baumrind's theory describes the relationship between parenting done at home with the behavior of the children he cares for. Parenting patterns of parents of farm workers in fostering morals in children in Gejugan Village, Probolinggo District, use different parenting styles from each parent of farm workers in educating, guiding, and fostering children. The parenting styles used by the parents of farm workers in Gejugan Village are authoritarian parenting, permissive parenting, and democratic parenting. The supporting factors for parenting farm laborers in fostering children's morals in Gejugan Village are the existence of religious educational institutions in schools and inhibiting factors for parenting in fostering children's morals, namely parents' busyness, an unfavorable environment, and associations around the house.
PENGARUH KEMAMPUAN MENGHAFAL AL QURAN MELALUI METODE TIKRAR TERHADAP RELIGIUSITAS SISWA SMP MUHAMMADIYAH 1 KOTA PROBOLINGGO Amin Udin; Benny Prasetya; Heri Rifhan Halili
AL-MUADDIB: Jurnal Kajian Ilmu Kependidikan Vol. 4 No. 1 (2022): April
Publisher : LPPM STAI Muhammadiyah Probolinggo

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.46773/muaddib.v4i1.249

Abstract

Religiusitas merupakan ketertarikan jiwa seseorang untuk senantiasa berbuat baik atau berbuat ketaatan dalam perilaku sehari-hari sesuai ajaran agama Islam. Salah satu penunjang yang mempengaruhi sikap religiusitas siswa adalah dengan cara membiasakan siswa untuk mengahafal Al-Qur’an. Mengapa demikian? Karena mengahafal Al-Qur’an mempunyai pengaruh yang besar terhadap religiusitas. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui seberapa besar pengaruh kemampuan mengahafal Al-Qur’an terhadap perilaku siswa. Pada penelitian ini menggunakan metode kuantitatif atau melalui proses penghitungan angka. Angka-angka tersebut diperoleh dari pengisian angket melalui google form yang diisi oleh peserta didik dan dikonversikan dengan angka, lalu perolehan data kemudian dianalisa menggunakan rumus-rumus yang ada dalam aplikasi SPSS21. Hasil analisa data menunjukkan bahwa kemampuan mengahafal Al-Qur’an memiliki pengaruh sebesar 3,9% terhadap Religiusitas Siswa.
Co-Authors Amin Udin Devi Habibi Muhammad Halili, Heri Rifhan Linawati Ningsih Muhammad Al Fateh