Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
0.444
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Bimbingan dan Konseling Borneo Nosipakabelo: Jurnal Bimbingan dan Konseling Keislaman
Ibrahim Latepo
FTIK Palu
Religion Humanities Education Social Sciences Other

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

 1 
PENGARUH BIMBINGAN KELOMPOK DENGAN METODE PERMAINAN EDUKATIF TERHADAP INTERAKSI SOSIAL ANAK DI TAMAN KANAK-KANAK AL-AMIN Latepo, Ibrahim; Rahmi, Siti; Zainuddin, M. Said
Jurnal Bimbingan dan Konseling Borneo Vol 4, No 1 (2022): Vol 4 No 1, Juni 2022
Publisher : Universitas Borneo Tarakan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.35334/jbkb.v4i1.2712

Abstract

AbstrakPenelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh metode permainan edukatif terhadap interaksi sosial  Anak  Kelas B1 TK AL-AMIN Tarakan Tahun Pelajaran 2021/2022. Metode penelitian ini adalah menggunakan pendekatan Kuantitatif dengan desain penelitian Quasi Eksperimental design dalam bentuk Reversal Time Series Design. Populasi dalam penelitian ini yaitu 56 anak dan sampel 10 anak kelas B1 TK AL-AMIN Tarakan Tahun Pelajaran 2021/2022. Teknik pengumpulan data yang digunakan adalah menggunakan observasi. Teknik analisis data dalam penelitian ini adalah teknik analisis grafik dengan ketentuan pengambilan keputusan analisis grafik berdasarkan, Frekuensi, Latensi, Kecenderungan Stabilitas, Kecenderungan arah grafik, dan Level Perubahan. Berdasarkan hasil analisis data yang diperoleh melalui observasi yang dilakukan sebelum dan sesudah pemberian perlakuan (intervensi) berupa metode permainan edukatif  berbeda dan mengalami peningkatan yang signifikan. Berdasarkan hasil yang diperoleh dari data frekuensi menunjukkan adanya peningkatan selama pengamatan, berdasarkan kecenderungan arah grafik (trend) menunjukkan arah yang stabil dan membaik/meningkat, dan pada level perubahan data yang diperoleh cenderung stabil dan meningkat. Maka dapat dismpulkan bahwa ada pengaruh  metode permainan edukatif terhadap interaksi sosial anak kelas B1 TK AL-AMIN Tarakan Tahun Pelajaran 2021/2022. Kata Kunci : Permainan Edukatif, Interaksi Sosial, Taman Kanak-Kanak
PERSEPSI SISWA TERHADAP GURU BIMBINGAN KONSELING DI SMA NEGERI 1 SARUDU KECAMATAN SARUDU KABUPATEN PASANGKAYU PROVINSI SULAWESI BARAT Asnia, Asnia; Adam, Adam; Latepo, Ibrahim
Nosipakabelo: Jurnal Bimbingan dan Konseling Islam Vol. 1 No. 1 (2020)
Publisher : Program Studi Bimbingan dan Konseling Islam IAIN Palu

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24239/nosipakabelo.v1i1.659

Abstract

The Objective of this research is to determine the role of counseling teachers at SMA Negeri 1 Sarudu. Techniques of data collections are data reduction, data presentation, and data verification (conclusion). The role of counseling teachers in SMA Negeri 1 Sarudu is used to educate and assist students in solving their problems through counseling at school. But the result showed that not all students had good perceptions of the counseling guidance by teachers. There were some of them assumed that counseling teacher at this school was less assertive in dealing with students who often skipped class.
Co-Authors Adam Adam Asnia, Asnia M. Said Zainuddin Siti Rahmi, Siti Suharto Suharto