Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
0.408
P-Index
This Author published in this journals
All Journal ADITYA - Pendidikan Bahasa dan Sastra Jawa JURNAL KOULUTUS
Afiani Dwi Lestari
Unknown Affiliation
Education Languange, Linguistic, Communication & Media Mathematics

Published : 3 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 3 Documents
Search

 1 
ANALISIS KESALAHAN ORTOGRAFI PADA KARANGAN BERBAHASA JAWA RAGAM KRAMA SISWA KELAS X TKR A SMK YPT PURWOREJO Afiani Dwi Lestari
ADITYA - Pendidikan Bahasa dan Sastra Jawa Vol 3, No 3 (2013): ADITYA
Publisher : Pendidikan Bahasa dan Sastra Jawa

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (586.076 KB)

Abstract

ABSTRAK Dalam Penelitian ini penulis mengkaji dua masalah pokok yakni (1) kesalahan fonologi, dan (2) kesalahan morfologi. Tujuan kajian yang ingin dicapai melalui penelitian ini adalah mendeskripsikan bentuk kesalahan fonologi dan mendeskripsikan kesalahan morfologi. Sumber data yang digunakan adalah karangan siswa kelas X SMK YPT Purworejo tahun ajaran 2012/2013. Pengumpulan data dilakukan dengan (1) tes;  (2) teknik simak catat. Teknik analisis data dilakukan dengan menggunakan metode agih yang dilanjutkan dengan teknik ganti dan lesap. Selanjutnya, teknik penyajian hasil analisis data menggunakan metode informal. Dari hasil penelitian dapat diketahui bahwa (1) kesalahan fonologi yang meliputi kesalahan penggunaan huruf kapital mengalami kesalahan sebanyak 9 kesalahan, kesalahan huruf konsonan sebanyak 58 kesalahan, kesalahan penulisan vokal sebanyak 34 kesalahan, dan kesalahan penggunaan tanda titik sebanyak 3 kesalahan. (2) Kesalahan morfologi yang meliputi kesalahan pembentukan kata dengan pengimbuhan akhiran (sufiks) sebanyak 3 kesalahan, pembentukan kata dengan pengimbuhan awalan (prefiks) sebanyak 3 kesalahan, dan kesalahan pembentukan kata dengan pengimbuhan di tengah (infiks) sebanyak 0 kesalahan. Bahasa yang digunakan siswa masih sangat kurang, karena siswa masih belum mampu menggunakan bahasa jawa terutama bahasa jawa krama.   Kata kunci : bahasa, fonologi, morfologi
ANALISIS KOMPOTENSI PROFESIONAL GURU DI SMP NEGERI 7 BALIKPAPAN Prita Indriawati; Anjali Limpele; Nur Rahmadina; Karina Ayu Fitriani; Afiani Dwi Lestari; Syarifullah Yusuf
JURNAL KOULUTUS Vol. 7 No. 1 (2024): JURNAL KOULUTUS
Publisher : LPPM Universitas Kahuripan Kediri

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.51158/koulutus.v7i1.1125

Abstract

Abstrak Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui penguasaan kompetensi profesional guru di SMP Negeri 7 Balikpapan. Penelitian ini menggunakan metode penelitian kualitatif dengan pendekatan deskriptif. Teknik pengumpulan data dilakukan dengan cara wawancara narasumber yaitu guru SMPN 7 Balikpapan. Metode pengolahan data ini ditangani secara manual yaitu mendeskripsikan hasil wawancara tersebut. Objek penelitian ini yaitu guru di SMPN 7 balikpapan. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa pada kompetensi profesional guru di SMPN 7 ini berjalan dengan baik, guru mampu menjalankan tanggung jawab dengan sebagaimana mestinya. Dengan demikian, penelitian ini menekankan pentingnya pemahaman mendalam terhadap siswa, pemanfaatan berbagai metode pembelajaran, sinergi antar guru, dan pengembangan Kompetensi profesional guru dalam menciptakan lingkungan pembelajaran yang mendukung Perkembangan holistik siswa. Kata Kunci: Kopetensi Guru, Profesional Guru, Kopetensi Profesional. Abstract This study aims to determine the mastery of professional competence of teachers at SMPN 7 Balikpapan. This research uses qualitative research method with descriptive approach. The technique of data collection is conducted by interviewing the resource persons namely teachers of SMPN 7 Balikpapan. The data processing method is handled manually by describing the interview result. The object of this research is teachers at SMPN 7 Balikpapan. The result of this research shows that the professional competence of teachers in SMPN 7 is running well, teachers are able to carry out their responsibilities properly. Thus, this study emphasizes the importance of a deep understanding of students, utilization of various learning methods, synergy between teachers, and development of teachers' professional competence in creating a learning environment that supports students' holistic development. Keywords: Teacher Competency, Teacher Professional, Professional Competency
ANALISIS KOMPOTENSI PROFESIONAL GURU DI SMP NEGERI 7 BALIKPAPAN Prita Indriawati; Limpele, Anjali; Nur Rahmadina; Karina Ayu Fitriani; Afiani Dwi Lestari; Syarifullah Yusuf
JURNAL KOULUTUS Vol. 7 No. 1 (2024): JURNAL KOULUTUS
Publisher : LPPM Universitas Kahuripan Kediri

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.51158/koulutus.v7i1.1125

Abstract

Abstrak Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui penguasaan kompetensi profesional guru di SMP Negeri 7 Balikpapan. Penelitian ini menggunakan metode penelitian kualitatif dengan pendekatan deskriptif. Teknik pengumpulan data dilakukan dengan cara wawancara narasumber yaitu guru SMPN 7 Balikpapan. Metode pengolahan data ini ditangani secara manual yaitu mendeskripsikan hasil wawancara tersebut. Objek penelitian ini yaitu guru di SMPN 7 balikpapan. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa pada kompetensi profesional guru di SMPN 7 ini berjalan dengan baik, guru mampu menjalankan tanggung jawab dengan sebagaimana mestinya. Dengan demikian, penelitian ini menekankan pentingnya pemahaman mendalam terhadap siswa, pemanfaatan berbagai metode pembelajaran, sinergi antar guru, dan pengembangan Kompetensi profesional guru dalam menciptakan lingkungan pembelajaran yang mendukung Perkembangan holistik siswa. Kata Kunci: Kopetensi Guru, Profesional Guru, Kopetensi Profesional. Abstract This study aims to determine the mastery of professional competence of teachers at SMPN 7 Balikpapan. This research uses qualitative research method with descriptive approach. The technique of data collection is conducted by interviewing the resource persons namely teachers of SMPN 7 Balikpapan. The data processing method is handled manually by describing the interview result. The object of this research is teachers at SMPN 7 Balikpapan. The result of this research shows that the professional competence of teachers in SMPN 7 is running well, teachers are able to carry out their responsibilities properly. Thus, this study emphasizes the importance of a deep understanding of students, utilization of various learning methods, synergy between teachers, and development of teachers' professional competence in creating a learning environment that supports students' holistic development. Keywords: Teacher Competency, Teacher Professional, Professional Competency
Co-Authors Anjali Limpele Karina Ayu Fitriani Limpele, Anjali Nur Rahmadina Prita Indriawati Syarifullah Yusuf