Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

Faktor yang Berhubungan dengan Perilaku Berisiko HIV/AIDS pada ABK di Pelabuhan Makassar Nur Magfirah; A Arsunan Arsin; Mappeaty Nyorong
Jurnal Forum Kesehatan Vol 7 No 1 (2017): Februari 2017
Publisher : POLITEKNIK KESEHATAN KEMENKES PALANGKA RAYA

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (371.654 KB)

Abstract

Kelompok pekerja anak buah kapal (ABK) merupakan salah satu kelompok pria potensial berisiko tinggi terinfeksi HIV/AIDS, selain tenaga bongkar muat/TKBM, sopir truk, dan tukang ojek. Penelitian bertujuan mengetahui hubungan sikap, dorongan wanita penjaja seks (WPS), penggunaan kondom, dan lama kapal berlayar dengan perilaku seks berisiko HIV/AIDS pada ABK. Metode yang digunakan adalah observasional analitik, dengan desain cross sectional study. Populasi adalah semua ABK yang kapalnya sandar dan atau berlabuh di wilayah Pelabuhan Makassar. Penarikan sampel menggunakan metode simple random sampling dengan besar sampel 370 orang. Analisis data yang dilakukan adalah univariat dan bivariat dengan uji chi square serta uji regresi logistik. Hasil penelitian diperoleh variabel yang berhubungan dengan perilaku seks berisiko HIV/AIDS adalah sikap (p=0,000), dorongan WPS (p=000), dan penggunaan kondom (p=000). Sedangkan variabel yang tidak berhubungan dengan perilaku seks berisiko HIV/AIDS adalah variabel lama kapal berlayar (p=0,938). Dari semua variabel yang berhubungan dilakukan uji regresi logistik dan hasilnya variabel dorongan WPS yang paling berhubungan dengan perilaku seks berisiko HIV/AIDS pada ABK (p=0,000). Kesimpulan dari penelitian bahwa ada hubungan sikap, dorongan WPS, penggunaan kondom dengan perilaku seks berisiko HIV/AIDS pada ABK yang kapalnya sandar di Pelabuhan Makassar.
New-Enrolled English Students’ Effort in Improving Their Speaking Skills: New Enrolled English Student's Efforts in Improving Their Speaking Skills Nur magfirah; Aisyah At-Thahirah Rukh Umaera; Ardiana
REGISTER: Journal of English Language Teaching of FBS-Unimed Vol. 14 No. 2 (2025)
Publisher : Universitas Negeri Medan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24114/reg.v14i2.64554

Abstract

This study aims to identify effective strategies used by first-year students to enhance their speaking skills. Additionally, it seeks to explore how these students develop their speaking abilities and the factors that support their learning process. A qualitative approach was employed, with data collected through direct interviews. The study involved 10 first-year students majoring in English Education at Muhammadiyah University of Makassar. The findings reveal that students utilize a combination of speaking practice, watching movies, listening to music, interacting with native speakers, and leveraging technology or language-learning applications to improve their speaking proficiency. These findings emphasize the importance of varied learning strategies and external support in language acquisition, offering valuable insights for educators and language learners aiming to develop effective oral communication skills.