Garuda - Garba Rujukan Digital

IMPLEMENTASI PENGEMBANGAN WILAYAH SUNGAI DURIAN SEBAGAI KAMPUNG RENDANG Suci Andriani; Febri Yuliani
Jurnal Online Mahasiswa (JOM) Bidang Ilmu Sosial dan Ilmu Politik Vol. 8: Edisi I Januari - Juni 2021
Publisher : Fakultas Ilmu Sosial dan Ilmu Politik Universitas Riau

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

This study discusses the implementation of the development of the Durian River Basin as a Kampung Rendang. The purpose of this study (1) to determine the implementation of the development of the Durian River Basin as Kampung Rendang, (2) to determine the factors that hinder the implementation of the development of the Durian River Basin as Kampung Rendang. The research method used is a qualitative method. Based on the research results, the implementation of the development of the Durian River Basin as Kampung Rendang has been implemented well. This can be proven by the existence of Kampung Rendang, an area in Payakumbuh City, namely Nagari Sungai Durian where the area is dominated by rendang IKMs that have existed since 2015. Furthermore, the factors that hinder the implementation of the Development of the Durian River Basin as a Rendang Village are the Covid-19 pandemic. which causes delays in various activities related to production to promotion, lack of human resources, and the lack of knowledge of the Rendang IKM about the use of technology. Keywords: Implementation, Development, Rendang

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN INSIDE OUTSIDE CIRCLE TERHADAP KEMAMPUAN PEMAHAMAN KONSEP SISWA Sri Yunita Ningsih; Suci Andriani
MES: Journal of Mathematics Education and Science Vol 2, No 2: April 2017
Publisher : Universitas Islam Sumatera Utara

Abstract. The purpose of this study was to determine differences in the ability of understanding mathematical concepts eighth grade junior high school 3 Lala River. This is the kind of research is a Quasi Experiment, design Nonequivalen control group design. Data analysis techniques in this test using normality test, homogeneity and hypothesis testing. Based on the calculation hypothesis test showed significant values t_test = 1.619 t_table = 2.012. So it can be concluded that the ability of students' understanding of mathematical concepts with the application of Inside Outside Circle learning model is better than the ability of understanding mathematical concepts students by using conventional learning models in class VIII School SMP Negeri 3 Sungai Lala.Keywords: Inside Outside Circle, Understanding of Mathematical ConceptAbstrak. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui perbedaan kemampuan pemahaman konsep matematika siswa kelas VIII Sekolah Menengah Pertama Negeri 3 Sungai Lala. Jenis penelitian ini adalah adalah Quasi Experiment, dengan desain Nonequivalen control grup desain. Teknik analisis data dalam pengujian ini menggunakan uji normalitas, homogenitas dan uji hipotesis. Berdasarkan hasil perhitungan uji hipotesis menunjukkan nilai signifikan = 1,619 = 2,012. jadi dapat disimpulkan bahwa kemampuan pemahaman konsep matematika siswa dengan penerapan model pembelajaran Inside Outside Circlelebih baik daripada kemampuan pemahaman konsep matematika siswa dengan menggunakan model pembelajaran konvensional di kelas VIII Sekolah Menengah Pertama Negeri 3 Sungai Lala.Kata Kunci: Pemahaman Konsep dan Inside Outside Circle

IMPLEMENTASI MANAJEMEN BERBASIS MADRASAH DI MTsN 6 TANAH DATAR Suci Andriani
al-fikrah: Jurnal Manajemen Pendidikan Vol 8, No 2 (2020)
Publisher : IAIN Batusangkar

Penelitian ini bertujuan mendeskripsikan beberapa hal yang mencakup tentang implementasi manajemen berbasis madrasah di MTsN 6 Tanah Datar, Penelitian merupakan penelitian kualitatif dengan metode deskriptif. Hasil penelitian dari implementasi manajemen berbasis madrasah di MTsN 6 Tanah Datar mencakup 2 hal yaitu manajemen kurikulum dan manajemen kesiswaan. Dalam implementasi manajemen berbasis madrasah melalaui manajemen kurikulum ada beberapa tahap yaitu (1) Perencanaan kurikulum di MTsN 6 Tanah Datar dengan cara melakukan kegiatan merencanakan segala aspek yang berhubungan dengan kurikulum. (2) Pengorganisasian kurikulum di MTsN 6 Tanah Datar dengan cara menyusun kurikulum yang meliputi: menyusun kelompok mata pelajaran, menyusun beban belajar di MTsN 6 Tanah Datar, menyusun jadwal pelajaran, menyusun kegiatan pengembangan diri, membagi tugas mengajar bagi guru sesuai dengan bidang keahlian masing-masing dan menentukan hari mengajar. (3) Pelaksanaan kurikulum di MTsN 6 Tanah Datar dibagi menjadi 2 tingkat, kurikukulm tingkat sekolah dan tingkat kelas. (4) Evaluasi kurikulum di MTsN 6 Tanah Datar melakukan analisis kurikulum selama 1 tahun.Dalam implementasi manajemen berbasis madrasah melalaui manajemen kesiswaan ada beberapa komponen yang perlu dijalankan yaitu (1) Penerimaan peserta didik baru di MTsN 6 Tanah Datar meliputi: perencanaan penerimaan peserta didik membentuk panitia PPDB, menetukan daya tampung sekolah, membuat syarat-syarat penerimaan siswa baru, menetukan kriteria penerimaan siswa baru, melakukan promosi terkait penerimaan siswa baru, dan sistem pelaksanaan siswa baru melalui jalur seleksi, dan mengadakan orientasi siswa baru. (2) pelaporan kemajuan belajar murid di MTsN 6 Tanah Datar meliputi: buku pribadi anak, buku penilain harian, dan rapor siswa, (3) bimbingan dan pembinaan disiplin murid di MTsN 6 Tanah Datar diantaranya: siswa dapat mengupayakan dan berusaha untuk melakukan hal-hal berikut, hadir di sekolah 10 menit sebelum pelajaran dimulai, mengikuti kegiatan ekstrakurikuler yang dipilihnya, mematuhi tata tertib sekolah, tidak meninggalkan sekolah tanpa izin, dan memngikuti kegiatan bimbingan konseling, dan lain-lain yang dapat meningkatkan disiplin siswa.

Sosialisasi UU ITE Bagi Siswa SMKN 1 Kisaran Dalam Persiapan Memasuki Lingkungan Kampus Ahmad Muhazir; Suci Andriani; Rika Nofitri; Guntur Maha Putra
Journal Of Indonesian Social Society (JISS) Vol. 3 No. 1 (2025): JISS - Februari
Publisher : PT. Padang Tekno Corp

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59435/jiss.v3i1.483

Penggunaan teknologi informasi dan komunikasi yang semakin masif di kalangan generasi muda, khususnya siswa SMK, menuntut pemahaman yang mendalam tentang regulasi yang berlaku. Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan kesadaran hukum siswa SMK N 1 Kisaran terkait Undang-Undang Informasi dan Transaksi Elektronik (UU ITE) sebagai bekal memasuki lingkungan perguruan tinggi. Kegiatan sosialisasi dilakukan melalui penyampaian materi, diskusi, dan tanya jawab. Hasil penelitian menunjukkan adanya peningkatan pemahaman siswa mengenai ketentuan UU ITE, terutama terkait etika berinternet, hak cipta, dan pencegahan tindak pidana siber. Diharapkan, sosialisasi ini dapat membentuk karakter siswa yang bijak dalam memanfaatkan teknologi dan meminimalisir pelanggaran hukum di kemudian hari.

Keanekaragaman Serangga Predator pada Tanaman Kentang (Solanum tuberosum L.) yang diaplikasikan Pestisida Paitan (Tithonia diversifolia) Suci Andriani; M. Sarjan; M. Taufik Fauzi
Jurnal Ilmiah Mahasiswa Agrokomplek Vol. 4 No. 2 (2025): Jurnal Ilmiah Mahasiswa Agrokomplek
Publisher : Fakultas Pertanian Universitas Mataram

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.29303/jima.v4i2.7155

Kentang (Solanum tuberosum L.) merupakan tanaman pangaan utama keempat dunia, setelah padi,gandum jagung. Kentang dapat digunakan sebagai sayur maupun olahan dalam bahan baku industri misalnya potato chip, kripik maupun pakan. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui keanekaragaman serangga predator pada tanaman kentang (Solanum tuberosum L.) yang diaplikasikan dengan pestisida nabati dari daun paitan (Tithonia diversifolia). Penelitian dilakukan secara eksperimental di Desa Sembalun menggunakan Rancangan Acak Kelompok (RAK) dengan enam perlakuan konsentrasi ekstrak daun paitan dan empat ulangan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa serangga predator yang ditemukan berasal dari lima ordo, delapan famili, dan tiga belas genus. Indeks keanekaragaman Shannon-Wiener (H') berkisar antara 1,45 hingga 1,82, menunjukkan keanekaragaman sedang. Indeks kemerataan (E) menunjukkan nilai sedang (0,56–0,71), dan indeks dominansi (D) berkisar antara 0,20 hingga 0,29, menandakan dominansi sedang. Keanekaragaman dan kelimpahan serangga predator paling tinggi ditemukan pada perlakuan tanpa pestisida (P0) dan menurun seiring dengan peningkatan konsentrasi pestisida paitan. Hasil ini menunjukkan bahwa pestisida nabati paitan berpengaruh terhadap populasi serangga predator dan dapat menjadi alternatif pengendalian hama yang ramah lingkungan.

Keanekaragaman Serangga Predator pada Tanaman Kentang (Solanum tuberosum L.) yang diaplikasikan Pestisida Paitan (Tithonia diversifolia) Suci Andriani; M. Sarjan; M. Taufik Fauzi
Jurnal Ilmiah Mahasiswa Agrokomplek Vol. 4 No. 2 (2025): Jurnal Ilmiah Mahasiswa Agrokomplek
Publisher : Fakultas Pertanian Universitas Mataram

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.29303/jima.v4i2.7155

Kentang (Solanum tuberosum L.) merupakan tanaman pangaan utama keempat dunia, setelah padi,gandum jagung. Kentang dapat digunakan sebagai sayur maupun olahan dalam bahan baku industri misalnya potato chip, kripik maupun pakan. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui keanekaragaman serangga predator pada tanaman kentang (Solanum tuberosum L.) yang diaplikasikan dengan pestisida nabati dari daun paitan (Tithonia diversifolia). Penelitian dilakukan secara eksperimental di Desa Sembalun menggunakan Rancangan Acak Kelompok (RAK) dengan enam perlakuan konsentrasi ekstrak daun paitan dan empat ulangan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa serangga predator yang ditemukan berasal dari lima ordo, delapan famili, dan tiga belas genus. Indeks keanekaragaman Shannon-Wiener (H') berkisar antara 1,45 hingga 1,82, menunjukkan keanekaragaman sedang. Indeks kemerataan (E) menunjukkan nilai sedang (0,56–0,71), dan indeks dominansi (D) berkisar antara 0,20 hingga 0,29, menandakan dominansi sedang. Keanekaragaman dan kelimpahan serangga predator paling tinggi ditemukan pada perlakuan tanpa pestisida (P0) dan menurun seiring dengan peningkatan konsentrasi pestisida paitan. Hasil ini menunjukkan bahwa pestisida nabati paitan berpengaruh terhadap populasi serangga predator dan dapat menjadi alternatif pengendalian hama yang ramah lingkungan.

Title

Found 6 Documents
Search

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Title Search

Found 6 Documents Search

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Title

Found 6 Documents
Search