Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
0.659
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Sains Matematika dan Statistika Jurnal Assyifa: Jurnal Ilmu Kesehatan Lhokseumawe Jurnal Pendidikan Geosfer Indonesian Journal of Education and Learning
Amelia Zahara
Unknown Affiliation
Humanities Earth & Planetary Sciences Education Environmental Science Languange, Linguistic, Communication & Media Mathematics Nursing Social Sciences Other

Published : 4 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 4 Documents
Search

 1 
Optimalisasi Hasil Produksi Menggunakan Metode Kuhn-Tucker (Studi Kasus : Toko Baju Mitra Pekanbaru) Elfira Safitri; Sri Basriati; Amelia Zahara
Jurnal Sains Matematika dan Statistika Vol 5, No 1 (2019): JSMS Januari 2019
Publisher : Universitas Islam Negeri Sultan Syarif Kasim Riau

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24014/jsms.v4i1.7396

Abstract

LAGU MEUSARE-SARE, POTRET MENJAGA KETAHANAN PANGAN DI ACEH Amelia Zahara; Erlia Hanum; Fauziatul Halim
Jurnal Pendidikan Geosfer Vol 8, No 1 (2023): Jurnal Pendidikan Geosfer
Publisher : Universitas Syiah Kuala

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24815/jpg.v8i1.31964

Abstract

Ketahanan pangan merupakan isu strategis dari bagian pemenuhan kebutuhan pangan utama masyarakat. Sektor pertanian merupakan pintu utama untuk membuka jalan bagi ketersediaan dan pemenuhan kebutuhan pangan masyarakat. Tidak hanya sekedar tercukupi, tetapi juga bergizi, beragam, dan tidak bertentangan dengan nilai budaya. Nilai kearifan lokal merupakan potret budaya dari sektor-sektor potensial yang ada di daerah tersebut, termasuk pertanian yang merupakan pemasok sumber pangan utama. Produksi pangan khususnya pada sektor pangan beras yang merupakan makanan pokok utama, mengalami penurunan dari tahun ke tahun, untuk itu penelitian ini mencoba mengangkat nilai kearifan lokal dari lagu meusare-sare sebagai potret menjaga ketahanan pangan di Aceh. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif, dengan metode penelitian kepustakaan (library research), merupakan suatu penelitian bibliografi dengan sistemik ilmiah dan menggunakan teknik pengumpulan data dengan beragam bibliografi yang dihubungkan dengan sasaran penelitian. Teknik pengumpulan data menggunakan dokumentasi dari berbagai bibliografi, baik artikel jurnal, prosiding nasional dan internasional, buku, disertasi, tesis, media online dan cetak. Data yang dianalisis dalam penelitian ini berkaitan dengan lagu meusare-sare sebagai potret menjaga ketahanan pangan di Aceh. Lagu meusare-sare mengandung lirik yang sarat dengan nilai budaya masyarakat Aceh yang juga merupakan identitas nasional yaitu, (1) sifat gotong royong; (2) mengandung kepercayaan terhadap Tuhan atau agama; (3) menghargai perbedaan untuk menjaga persatuan dan kesatuan, (4) memiliki etos kerja atau kerja keras, (5) masyarakat yang tidak menyukai hidup mewah atau hidup sederhana.
Hubungan Pengetahuan Ibu Dengan Pemanfaatan Posyandu Selama Masa Kehamilan Rahmi, Aulia; Nadiatul Hikmah; Mariyati; Amelia Zahara; Rita Zahara
Jurnal Assyifa: Jurnal Ilmu Kesehatan Lhokseumawe Vol. 9 No. 2 (2024): Juli-Desember
Publisher : Sekolah Tinggi Ilmu Kesehatan Muhammadiyah Lhokseumawe

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.54460/jifa.v9i2.110

Abstract

Posyandu merupakan salah satu bentuk upaya kesehatan bersumber daya manusia yang dikelola dan diselenggarakan dari, oleh, untuk dan bersama masyarakat kedalam penyelenggaran pembangunan kesehatan guna memberdayakan masyarakat dan memberikan kemudahan kepada masyarakat dalam memperoleh pelayanan kesehatan dasar. Paling utama adalah untuk mempercepat penurunan angka kematian ibu dan bayi. Penelitian ini untuk mengetahui hubungan pengetahuan ibu dengan pemanfaatan posyandu selama masa kehamilan. Jenis penelitian ini menggunakan desain cross sectiona dengan jumlah sampel penelitian ini berjumlah 77 responden dengan menggunakan metode total sampling. Berdasarkan hasil bahwa nilai p-value = 0,068 < α= 0,05, hal ini terbukti bahwa adanya hubungan pengetahuan dengan kunjungan kelas ibu hamil diwilayah kerja. Hasil Penelitan didapatkan bahwa umur responden mayoritas berada pada umur 26-35 tahun yang berjumlah sebanyak 43 responden (49.3%). Pendidikan terakhir responden mayoritas berada pada pendidikan SMA yang berjumlah sebanyak 33 responden (42.9%) dan pekerjaan responden mayoritas IRT yang berjumlah sebanyak 39 responden (50.6%). Kesimpulan pentingnya pemamfaat posyandu bagi ibu hamil dalam menghadapi proses persalinan serta pencegahan anemia sejak trimester pertama kehamilan.  
The Influence of Media Literacy on Geography Skills Among Geography Education Students Amelia Zahara; Putra, Exsa; Maryani, Enok; Yani, Ahmad
Indonesian Journal of Education and Learning Vol. 9 No. 1 (2025): Oktober 2025
Publisher : Universitas Tidar

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31002/ijel.v9i1.3019

Abstract

This study investigates the influence of media literacy on the geography skills of students enrolled in the Geography Education Study Program at Universitas Syiah Kuala. In the context of the Fourth Industrial Revolution, media literacy is recognized as a vital competency that supports critical thinking, information evaluation, and digital communication, skills essential for effective geography learning in the 21st century. Using a quantitative descriptive approach, this research involved 169 students selected through simple random sampling from the 2017–2020 cohorts. Media literacy was measured using the Individual Competence Framework, while geography skills were assessed based on indicators from the National Geography Standards (1994). The findings revealed that both media literacy and geography skills among students were generally in the moderate category. Regression analysis showed that media literacy significantly influenced geography skills, with a contribution of 42% (R² = 0.42). These results underscore the importance of integrating media literacy into geography education to enhance spatial inquiry, critical analysis, and digital geocommunication. It is recommended that universities strengthen media literacy training and embed it within geography curricula to foster students' spatial competencies in digital environments.
Co-Authors ahmad yani Aulia Rahmi, Aulia Elfira Safitri Enok Maryani Exsa Putra Fauziatul Halim Hanum, Erlia MARIYATI Nadiatul Hikmah Rita Zahara Sri Basriati