Claim Missing Document
Check
Articles

Found 8 Documents
Search

The Implementation of the 2013 Curriculum of English at SMKN 1 Bantaeng: an Evaluative Study Ashar Ashar; Irmawati Irmawati
ELT Worldwide: Journal of English Language Teaching Vol 3, No 2 (2016): ELT Worldwide, October 2016, P-ISSN 23033037
Publisher : Universitas Negeri Makassar

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (523.037 KB) | DOI: 10.26858/eltww.v3i2.2255

Abstract

The objectives of the research were to obtain a descriptive account of (1) the lesson plans of English language learning based on the 2013 Curriculum at SMKN 1 Bantaeng, (2) learning and assessment process of English language learning based on the 2013 Curriculum at SMKN 1 Bantaeng, (3) supporting factors and obstacles that the English teachers at SMKN 1 Bantaeng face in implementing the 2013 Curriculum of English. The researcher employed descriptive qualitative method. The subjects werefour English teachers of SMKN 1 Bantaeng who participated in this research. All the subjects were selected through purposive sampling. The data of this research were collected by using triangulation technique by combining observation, interview and examining document technique. The obtained data were analyzed in four major phases namely data collecting, data reduction, data display, and conclusion. The result of the research revealed that (1) Lesson plans prepared by English teachers at SMKN 1 Bantaeng were generally well arranged. (2) a. The implementation of English learning process at SMKN 1 Bantaeng based on the 2013 Curriculum still had many shortcomings. The very prominent shortcomings were the aspect of preliminary activities, the implementation of integrated learning, the selection of sources and media, as well as on the closing activities. b. The implementation of assessment process on English learning based on the 2013 Curriculum at SMK 1Bantaengwas not done well, because most of the components of the assessment were not carried out. (3) Supporting factors on the implementation of the 2013 Curriculum of English included (a) the high commitment of the school and government, (b) the distributed guidelines, syllabus, and text book, and (c) the school facilities. Meanwhile the obstacles consisted of (a) the lacking time allocation, (b) the complicated assessment system, and (c) the lack of teachers' understanding on the 2013 Curriculum. Key words: the 2013 Curriculum, ELT plans, practices and assessments,perception.
Business terms enrichment by using own flash card Irmawati; Andy Cubalit
International Journal of Humanities and Innovation (IJHI) Vol. 1 No. 1 (2018): March
Publisher : Center for Humanities and Innovation Studies

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33750/ijhi.v1i1.7

Abstract

Vocabulary is the foundation of the language. It is used to communicate for both oral and written communication. Business terms are used to communicate in the business world activities. It may relate to economics, accounting, banking, tourism, hotel, and others business field. This paper focused on the use of flash cards in enriching the students’ business terms mastery based on the writers’ experience. There are some activities may occur in the classroom by using flashcards. It is classified as memory activity, drilling activity, identification, and Total Physical Response (TPR) activity. They are an abundant approach to present, practice, and recycle vocabulary. 
Pengembangan Sistem Survei Tracer Study Berbasis Web Menggunakan Arsitektur Model View Controller (MVC) Muhammad Nur Yasir Utomo; Irmawati Irmawati; Rini Nur
Inspiration: Jurnal Teknologi Informasi dan Komunikasi Vol 11, No 2 (2021): Jurnal Inspiration Volume 11 Issue 2
Publisher : STMIK AKBA

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.35585/inspir.v11i2.2633

Abstract

Tracer study sebagai metode untuk mendapat umpan balik dari alumni perguruan tinggi saat ini masih memiliki berbagai masalah dari sisi pelaksanaan. Masalah pelaksanaan tracer study umumnya berupa keterbatasan sumber daya, format survei dan cara pelaksanaannya. Untuk mengatasi masalah tersebut, teknologi informasi mulai dimanfaatkan sebagai solusi. Namun demikian, penelitian terkait tracer study saat ini masih sangat berfokus pada pengumpulan data alumni saja, sedangkan penelitian terkait pembuatan survei untuk mengetahui situasi dan kompetensi alumni didunia kerja masih sangat terbatas. Oleh karena itu, penelitian ini mengajukan sistem survei tracer study berbasis web dengan arsitektur Model-View-Controller (MVC) sebagai solusi. Sistem dikembangkan dengan spesifikasi memiliki dua modul utama yaitu modul survei alumni dan modul staf dan admin. Berdasarkan pengujian dan evaluasi yang dilakukan dengan menggunakan metode Black Box Testing, sistem yang diajukan berhasil memperloleh nilai kelayakan sebesar 90.9% sehingga dapat disimpulkan bahwa sistem yang diajukan pada penelitian ini dapat bekerja dengan baik untuk digunakan dalam melalukan survei tracer study alumni.
Model Pembelajaran Blended Sebagai Alternatif Pengembangan Mata Kuliah Praktikum (Studi Kasus Praktikum Routing dan Switching) Irmawati Irmawati
Inspiration: Jurnal Teknologi Informasi dan Komunikasi Vol 7, No 2 (2017): Jurnal Inspiration Volume 7 Issue 2
Publisher : STMIK AKBA

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.35585/inspir.v7i2.2446

Abstract

Mata kuliah praktikum yang dilaksanakan pada umumnya menggunakan model pembelajaran sinkron dengan tatap muka langsung pada laboratorium dengan sumber belajar yang disediakan.Pada praktikum Routing dan Switching, memanfaatkan sumber belajar yang tersedia pada sistem e-learning, namun ini tidak memiliki alur pembelajaran yang dapat menuntun mahasiswa untuk mempelajari semua konten yang tersedia. Penelitian ini bertujuan untuk menghasilkan rancangan pembelajaran blendedpada Praktikum Routing dan Switching dengan memanfaatkan modul lesson pada sistem e-learning. Metode yang digunakan menggunakan model prosedural dimulai dari mereview capaian pembelajaran mata kuliah, merancang pembelajaran blended dan alur pembelajaran pada sistem e-learning. Penelitian ini menghasilkan rancangan model pembelajaran blended dengan kombinasi pembelajaran asinkron dengan sinkron tatap muka 75% dan menghasilkan alur pembelajaran memanfaatkan modul lesson pada sistem e-learning.
PERBANDINGAN MOTIVASI BELAJAR BAHASA INGGRIS ANTARA MAHASISWA JURUSAN TEKNIK DAN NON TEKNIK POLITEKNIK NEGERI UJUNG PANDANG Emiyati Gusri; Irmawati Irmawati
IDEAS: Journal on English Language Teaching and Learning, Linguistics and Literature Vol 5, No 1 (2017): IDEAS: Journal on English Language Teaching and Learning, Linguistics and Litera
Publisher : Institut Agama Islam Negeri Palopo

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24256/ideas.v5i1.159

Abstract

Penelitian ini bersifat deskriptif kuantitatif. Penelitian ini dilatarbelakangi oleh adanya fenomena yang diamati oleh penulis dimana tingkat kemampuan bahasa Inggris mahasiswa jurusan teknik masih terbilang sangat kurang dibandingkan dengan kemampuan bahasa Inggris mahasiswa jurusan non teknik di Politeknik Negeri Ujung Pandang. Adanya perbedaan ini disebabkan oleh sesuatu hal atau suatu faktor yang salah satunya adalah motivasi. Penelitian ini akan mengungkap motivasi mahasiswa baik dari jurusan teknik maupun non teknik untuk belajar bahasa Inggris. Data tentang tingkat motivasi dari mahasiswa diperoleh dengan menyebarkan angket yang berjumlah 50 item kepada responden. Hasil analisa data menunjukkan bahwa bahwa sebanyak 48,6% responden dari jurusan teknik memiliki motivasi yang sangat tinggi untuk belajar bahasa Inggris, sedangkan dari jurusan non teknik hanya mencapai 42,9%. Banyaknya responden dari jurusan non teknik yang memiliki motivasi yang tinggi adalah sebesar 52,4 % sedangkan dari jurusan teknik adalah sebesar 50%. Jumlah responden yang memiliki tingkat motivasi yang kurang pada jurusan non teknik bahkan lebih banyak dibandingkan dengan jurusan teknik, dengan jumlah yakni masing-masing 4,7% dan 0,7% namun dalam jumlah jumlah yang kecil.Tidak ada responden yang memiliki motivasi yang sangat kurang untuk belajar bahasa Inggris dari jurusan non teknik dan terdapat seorang responden yang memiliki motivasi yang sangat kurang pada jurusan teknik. Motivasi responden baik dari jurusan teknik maupun jurusan non teknik dipengaruhi oleh faktor internal dan faktor-faktor external seperti faktor pengajar atau dosen bahasa Inggris, faktor tujuan akademik dan karir, serta faktor pelajaran Bahasa Inggris di kelas.
ANALISIS SISTEM KOMPUTASI PARALEL PADA INFRASTRUKTUR GRID COMPUTING Irawan Irawan; Irmawati Irmawati; Syarif Al Qadri Syahrir
Jurnal Teknologi Elekterika Vol 14, No 1 (2017): mei
Publisher : Politeknik Negeri Ujung Pandang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (531.982 KB) | DOI: 10.31963/elekterika.v1i1.1213

Abstract

Grid Computing merupakan salah satu sistem komputasi paralel terdistribusi dengan menggunakan banyak sumber daya komputasi yang dikelolah secara bersama dan terpisah secara geografis. Grid computing saat ini menjadi suatu bentuk solusi untuk melakukan komputasi dalam skala besar.Penelitian ini menggunakan beberapa komputer yang dibagi menjadi dua klaster yang terpisah. Menggunakan pustaka OpenMPI untuk lingkungan komputasi paralel dan Sun Grid Scheduler sebagai gridengine, Globus Toolkit sebagai middleware, Gridsphere dan Vine Toolkit sebagai portal grid. Penelitian ini dapat digunakan sebagai panduan untuk membangun sistem komputasi paralel pada infrastruktur grid computing dan mengetahui cara kerja sistem grid computing untuk dapat dilakukan pengembangan sistem untuk mendukung proses pembelajaran.
Embedded response technology and service cloud platform for vehicle information tracking Muhammad Faisal; Ida Ida; Darniati Darniati; Irmawati Irmawati; Muh Khayyir
International Journal of Industrial Optimization Vol. 4, No. 1 (2023)
Publisher : Universitas Ahmad Dahlan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.12928/ijio.v4i1.6928

Abstract

Based on the Indonesia national police crime database, it is reported that vehicle theft cases have increased during the Covid-19 pandemic. The database reported an increasing trend of vehicle theft, 4,065 cases from January 2019 to January 2020 in the province and regency region. Therefore, to help police officers work and minimize the criminal cases of vehicle theft, an effective strategy is needed to reduce these threats. This study proposes implementing SMS and QRcode technology embedded in the vehicle for validation information. Cloud computing capabilities can offer real-time network access to technology resources that can be physically located anywhere geographically based on business needs. This technology can rapidly search and show detailed information regarding the specific vehicle, including the vehicle owner, the vehicle registration number, and the validation of the driver's license. To implement and examine the effectiveness of the proposed technology, this study was conducted an experimental study in a real-world setting from January 2021 until April 2021 in Makassar city, Indonesia. This study concluded that the proposed technology could successfully be implemented and effectively show detailed information regarding the specific vehicle based on the experimental results. This study concluded the potential use of the proposed technology in the real world as an alternative solution to minimize the criminal cases of vehicle theft. It can be used as an alternative solution to reduce the increase in criminal cases of inter-island private vehicle theft syndicates.
A hybrid hue saturation lightness, gray level co-occurrence matrix, and k-nearest neighbour for palm-sugar classification Jumarlis, Mila; Mulyadi, Ida; Mirfan, Mirfan; Imawati, Irmawati; Mardiah, Mardiah; Faisal, Muhammmad; Anisa, Hairin
IAES International Journal of Artificial Intelligence (IJ-AI) Vol 13, No 3: September 2024
Publisher : Institute of Advanced Engineering and Science

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.11591/ijai.v13.i3.pp2934-2945

Abstract

In recent years, there has been an increasing demand for high-quality raw materials driven by consumers and the food industry. This study aims to build a model to predict the type of palm sugar using a hybrid method of hue-saturation-lightness (HSL), gray level co-occurrence matrix (GLCM), and K-nearest neighbor (KNN). The price of palm sugar is determined based on the type and ingredients used. However, due to the lack of public knowledge in distinguishing the types of palm sugar, there is the potential for price manipulation that can harm the community. The accuracy rate of 97.6% of the palm sugar type prediction results shows that the model that was built has worked very well. The results have practical implications, such as developing automated systems to classify palm species in specific industries to benefit economics and operational efficiency. Future research directions may explore the integration of advanced machine-learning techniques and real-time image processing for further improving classification performance and scalability in industrial applications.