Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0.444
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Juara SD : Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran Sekolah Dasar Jurnal Bisnis, Ekonomi Syariah dan Pajak
Siti Aysah
Unknown Affiliation
Economics, Econometrics & Finance Education

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

 1 
Penerapan Prinsip-Prinsip Etika Bisnis Islam pada Hotel Syariah Kota Jambi (Studi pada OYO 2899 Mardilia Bandara Syariah Kota Jambi) Siti Aysah; Ambok Pangiuk; Atar Satria Fikri
Jurnal Bisnis, Ekonomi Syariah, dan Pajak Vol. 1 No. 3 (2024): September : Jurnal Bisnis, Ekonomi Syariah, dan Pajak (JBEP)
Publisher : Asosiasi Riset Ekonomi dan Akuntansi Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.61132/jbep.v1i3.417

Abstract

In the current era of globalization, business development is occurring rapidly. The growth of various businesses is happening everywhere. The number of hotels currently available is increasing, both conventional and sharia, which is causing market competition to become increasingly fierce. Every consumer has a wide choice of products or services that they want to choose according to their individual wishes. Facilities and services are one of the factors that influence the quality of consideration of consumers or visitors in choosing hotel and lodging services. The aim of the research is to find out how the principles of Islamic Business Ethics are applied at Sharia Hotels in Jambi City, especially at OYO 2899 Ardilia Syariah Airport, Jambi City. The method used in this research is a data analysis method which refers to data collection techniques by means of observation, interviews and documentation. The research results show that facilities and services influence the application of Islamic business ethics principles in each Sharia Hotel.
Penerapan Model Pembelajaran Contextual Teaching and Learning Berbantuan Pop Up Book Terhadap Keaktifan Belajar IPAS SD Negeri 81 Parepare Siti Aysah; Natriani Syam; Ila Israwaty
Juara SD : Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran Sekolah Dasar Vol. 4 No. 3 (2025): NOVEMBER
Publisher : Universitas Negeri Makassar

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui proses dan hasil penerapan model pembelaajran Contextual Teaching and Learning (CTL) berbantuan media Pop-Up Book dalam meningkatkan keaktifan belajar siswa kelas IV UPTD SD Negeri 81 Parepare pada mata pelajaran IPAS. Jenis penelitian ini adalah Penelitian Tindakan Kelas (PTK) dengan pendekatan kualitatif yang dilaksanakan dalam dua siklus. Subjek penelitian terdiri dari 20 siswa kelas IV (7 laki-laki dan 13 perempuan) dan 1 guru. Teknik pengumpulan data menggunakan observasi dan dokumentasi, sedangkan teknik analisis data meliputi kondensasi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa penerapan model CTL berbantuan media Pop-Up Book dapat meningkatkan keaktifan belajar siswa. Pada siklus I, keaktifan belajar siswa mencapai 41,67% (pertemuan 1) dan 51,67% (pertemuan 2) dengan kategori sedang. Pada siklus II, keaktifan belajar siswa meningkat menjadi 70% (pertemuan 1) dan 80% (pertemuan 2) dengan kategori tinggi. Proses pembelajaran juga mengalami peningkatan dari 66,67% pada siklus I pertemuan 1 menjadi 95,23% pada siklus II pertemuan 2 dengan kategori baik. Dengan demikian, penerapan model CTL berbantuan media Pop-Up Book efektif dalam meningkatkan keaktifan belajar siswa pada mata pelajaran IPAS kelas IV UPTD SD Negeri 81 Parepare.
Co-Authors Ambok Pangiuk Atar Satria Fikri Ila Israwaty Natriani Syam