Chairil Anwar
Universitas Syiah Kuala

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

Penerapan Model Pembelajaran Quantum Teaching pada Materi Turunan Fungsi di Kelas XI SMA Negeri 12 Banda Aceh Chairil Anwar; Syahyuzar Syahyuzar; Suryawati Suryawati
Jurnal Ilmiah Mahasiswa Pendidikan Matematika Vol 4, No 2 (2019): Mei 2019
Publisher : Universitas Syiah Kuala

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Kurang  aktifnya peserta didik dalam suatu pembelajaran berdampak pada rendahnya hasil belajar peserta didik itu sendiri. Tingkat keaktifan peserta didik dalam suatu pembelajaran tergantung dari cara pendidik mengajar. Pendidik yang mengajar dengan model konvensional berakibat pada tidak aktifnya peserta didik dalam pembelajaran. Salah satu model pembelajaran yang dapat mengatasi permasalah tersebut adalah model pembelajaran quantum teaching. Melalui model pembelajaran ini siswa akan diajak dalam suasana pembelajaran yang menyenangkan dan dengan kerangka “TANDUR” peserta didik dituntut untuk lebih aktif dan memberikan keleluasaan kepada peserta didik untuk beraktivitas dalam menemukan kemampuan belajarnya. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui hasil belajar peserta didik yang diajarkan dengan model pembelajaran quantum teaching  pada materi turunan fungsi di kelas XI SMA Negeri 12 Banda Aceh. Jenis penelitian ini adalah penelitian pre-eksperimental design dengan pendekatan kuantitatif jenis one-shot case study. Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh peserta didik kelas XI SMAN 12 Banda Aceh, sampel diambil satu kelas secara random sampling yaitu kelas XI-4. Pengumpulan data untuk hasil belajar peserta didik dilakukan dengan tes, sedangkan data untuk kemampuan guru dalam mengelola kelas dilakukan dengan observasi. Pengelohan data dilakukan dengan pendekatan kuantitatif dengan menggunakan uji-t pihak kanan dengan  dan dk = 25, dengan menguji normalitas  sebaran data, dari perhitungan didaptkan data berdistribusi normal, sehingga uji-t dapat dilakukan. Dari hasil pengolahan data, diperoleh nilai rata-rata yaitu 78,96. Dari hasil analisis data dapat disimpulkan bahwa hasil belajar siswa yang diajarkan dengan menggunakan model pembelajaran quantum teaching pada materi turunan tungsi di kelas XI SMA Negeri 12 Banda Aceh dapat melebihi nilai ketuntasan minimal. Kata Kunci:     Ketuntasan belajar, quantum teaching, turunan fungsi.
PRAKTEK NEPOTISME, KEHENINGAN, KETERASINGAN DAN KOMITMEN PADA KARYAWAN PT. NUSA PUSAKA KENCANA DI SUMATERA UTARA Mahdani Ibrahim; Lenny Rakhmawati; Chairil Anwar; Ricca Hendarti
JEMSI (Jurnal Ekonomi, Manajemen, dan Akuntansi) Vol. 3 No. 1 (2017): JEMSI (Jurnal Ekonomi, Manajemen, dan Akuntansi)
Publisher : Sekretariat Pusat Lembaga Komunitas Informasi Teknologi Aceh

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.35870/jemsi.v3i1.287

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis pengaruh praktek nepotisme terhadap suasana keheningan organisasional, perasaan keterasingan karyawan dalam organisasi, dan keadaan komitmen karyawan dalam organisasi. Penelitian dilaksanakan pada karyawan di PT. Nusa Pusaka Kencana sebuah perusahaan perkebunan swasta di Sumatera Utara. Sampel berjumlah 120 oran karyawan yang diambil berdasarkan metode sensus. Data dikumpulkan dengan metode pendistribusian kuisioner kepada sampel yang telah ditetapkan. Analisis data menggunakan regresi sederhana dengan bantuan SPSS versi 20. Hasil penelitian ditemukan praktek nepotrisme pada organisasi perusahaan PT. Nusa Pusaka Kencana tanpak jelas dapat mempenaruhi suasan keheningan, keterasingan karyawan dengan organisasi, dan juga berpengaruh terhadap komitmen karyawan terhadap orgaisasional.