Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0.444
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Online Mahasiswa (JOM) Bidang Perikanan dan Ilmu Kelautan JURNAL INOVASI PENDIDIKAN DASAR DAN MENENGAH
Aulia Faradila
Unknown Affiliation
Humanities Earth & Planetary Sciences Education Mathematics Social Sciences Other

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

 1 
CHARACTERISTICS OF COOKIES FORTIFIED WITH 2 GRAM Chlorellasp. POWDER Aulia Faradila; Suparmi Suparmi; Ira Sari
Jurnal Online Mahasiswa (JOM) Bidang Perikanan dan Ilmu Kelautan Vol 8, No 2 (2021): Edisi 2 Juli s/d Desember 2021
Publisher : Jurnal Online Mahasiswa (JOM) Bidang Perikanan dan Ilmu Kelautan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

ABSTRACT            This study aimed to determined the effect of cookies fortified with 2gram Chlorella sp. powder on cookies on consumer acceptabilityand nutritional value of cookies Chlorella sp. This research method was experimental and descriptive, consisted of the manufacture of Chlorella sp. powder and the manufacture of cookies Chlorella sp. The test parameters observed were organoleptic and proximate. The results showed that the characteristics of the cookies Chlorella sp. light green color, slightly fragrant cookies, crunchy texture, and sweet taste with nutritional value of protein equal to 9,78%, fat 25,27%, water 3,13%, ash 1,56%, and carbohydrates 60,26%.Keywords: Chlorella sp., Cookies, Nutritional value, Consumer acceptability
Efektivitas Penggunaan Media Video Animasi Kisah Nabi Dalam Meningkatkan Hasil Belajar Siswa pada Materi Pendidikan Agama Islam Aulia Faradila; Putri Khairatun; eka safriani; Faidah Safriatun; Tri Putri Anita
Jurnal Inovasi Pendidikan Dasar dan Menengah  Vol. 2 No. 1 (2025): Jurnal Inovasi Pendidikan Dasar dan Menengah (JIPDASMEN)
Publisher : Yayasan Assyifa Assyaka

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.71301/jipdasmen.v2i1.73

Abstract

Pendidikan merupakan unsur penting dalam mengembangkan potensi siswa untuk mencapai prestasi akademik. Salah satu cara untuk meningkatkan hasil belajar adalah dengan menggunakan media pembelajaran yang interaktif, seperti video animasi berbasis audio-visual. Penelitian ini bertujuan untuk mengevaluasi efektivitas penggunaan video animasi kisah Nabi dalam meningkatkan minat dan hasil belajar siswa kelas IV pada mata pelajaran Akidah Akhlak di SDN 02 Suntu Kota Bima. Metode penelitian yang digunakan adalah kualitatif dengan pendekatan fenomenologi. Data diperoleh melalui tes formatif,observasi, wawancara, dokumentasi dan evaluasi hasil belajar sebelum dan sesudah penerapan video animasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa penggunaan media pembelajaran video animasi kisah Nabi berdampak signifikan pada hasil belajar siswa.sebelum penggunaan media ini, hanya 46,15% siswa yang mencapai kriteria ketuntasan minimal(KKM) dengan rata-rata nilai 71,5.setelah penerapan video animasi, persentase siswa yang mencapai KKM meningkat menjadi 84,62% dengan rata-rata nilai 82,6. Peningkatan ini menunjukkan bahwa penggunaan media video animasi dapat menjadi alternative efektif dalam pembelajaran Aqidah Akhlak untuk meningkatkan minat dan hasil belajar siswa.
Co-Authors eka safriani Faidah Safriatun Ira Sari Putri Khairatun Suparmi Suparmi Tri Putri Anita