Claim Missing Document
Check
Articles

Found 15 Documents
Search

PENGARUH PENERAPAN STRATEGI PEMECAHAN MASALAH DALAM PEMBELAJARAN KOOPERATIF PENDEKATAN STRUKTURAL THINK PAIR SHARE (TPS) TERHADAP KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIS SISWA KELAS VIII SMP NEGERI 14 PEKANBARU Muliana Maria Br Tarihoran; Atma Murni; Suhermi Suhermi
Jurnal Online Mahasiswa (JOM) Bidang Keguruan dan Ilmu Pendidikan Vol 5, No 1 (2018): WISUDA APRIL 2018
Publisher : Jurnal Online Mahasiswa (JOM) Bidang Keguruan dan Ilmu Pendidikan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Abstrak: The background of this research is the low ability of students' problem solving of mathematics which causes the low result of the mathematics students learning. This research is a pre-experimental research and use the design of The Static Group Comparison. Population in this research is all grade VIII students in SMP Negeri 14 Pekanbaru. The sample in this research consists of two class, where the VIII4 as a control class and the VIII7 as as experimental class. The purpose of this research is to know the effect of implemantation problem solving strategy in think pair share (tps) structural approach of cooperative learning towards students mathematics problem solving ability in KD 3.1 generalizing of patterns on sequence numbers and sequences of object configuration and KD 4.1 resolving problems related to patterns sequence of numbers and sequences of object configuration. The instruments in this research were mathematical early ability test and mathematical problem ability test (postest). The result of mathematical early ability test was used for determining the sample of class. The postest result was analyzed by nonparametric statistic test of Mann Whitney. The result of the research showed that implementation problem solving strategy in think pair share (tps) structural approach of cooperative learning give the positive effect towards students mathematical problem solving ability at class VIII SMP Negeri 14 Pekanbaru. The implementation of problem solving strategy in think pair share (tps) structural approach of cooperative learning gave effect for 31,30% towards students mathematical problem solving ability at class VIII SMP Negeri 14 Pekanbaru and included in the minimum category.Key Words: Problem solving strategies, Think Pair Share structural approach to Cooperative learning, Mathematical Problem Solving Ability
PENGEMBANGAN PERANGKAT PEMBELAJARAN MATEMATIKA DENGAN MODEL DISCOVERY LEARNING PADA MATERI RASIO TRIGONOMETRI UNTUK SISWA KELAS X SMA/ MA NADIA SAFHIRA; JALINUS JALINUS; SUHERMI SUHERMI
Jurnal Online Mahasiswa (JOM) Bidang Keguruan dan Ilmu Pendidikan VOL 6 : EDISI 1 JANUARI-JUNI 2019
Publisher : Jurnal Online Mahasiswa (JOM) Bidang Keguruan dan Ilmu Pendidikan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Abstract : The research background is the importance of mathematics learning instrument as mathematics lesson plans which is arranged by the teacher as a professional worker in order to achieve mathematics learning goals. The available of mathematics learning instrument is limited, and does not refer to 2013’s Curriculum yet. This research is aimed to develop the mathematics learning instrument: syllabus, lesson plans, and student worksheets using the discovery learning model on ratio trigonometry subject for 10th grade students of SMA/ MA that is categorized as valid and the student worksheets is categorized as practical. This research used Research and Development (R&D) model with ADDIE procedure; analyze, design, development, implementation, and evaluation. Due to time and cost barriers, this research was only done until the development stage.  The research instruments that used in this research were learning instrument validation sheets and student response questionnaires. Syllabus, lesson plans, and student worksheets are validated by three validators and revised according to the validator’s suggestions, and then the student worksheets is tested on nine students of Class X MIA 6 of SMA Negeri 1 Pekanbaru. According to the result of validation data analysis of syllabus, lesson plans, and student worksheets, those were categorized as very valid with the average score for syllabus was 3.80, for lesson plans was 3.82, and student worksheets was 3.70. According to the result of student response questionnaires toward the student worksheets practicality on a limited trials, the student worksheets were categorized as very practical with a percentage of 89.19%. According to the result of data analysis and the discussion, it can be concluded that the syllabus, lesson plans, and student worksheets using the discovery learning model on ratio trigonometry subject were very valid, and the student worksheests were very practical and feasible to be used by 10th grade students of SMA/ MA. Key Words: Discovery Learning Model, Mathematics Learning Instrument, Ratio Trigonometry, Validity and Practicality.
PENERAPAN TEKNIK MINDFULNESS UNTUK PENGELOLAAN KECEMASAN PADA PASIEN PRE OP FRAKTUR PROXIMAL HUMERUS Nurillah Avelia Putri Camaru; Suhermi Suhermi; Suci Hardianti Suharto Putri
Jurnal Intelek Dan Cendikiawan Nusantara Vol. 2 No. 4 (2025): AGUSTUS - SEPTEMBER 2025
Publisher : PT. Intelek Cendikiawan Nusantara

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Fraktur proksimal humerus merupakan cedera ortopedi yang sering terjadi, terutama pada populasi usia lanjut. Kondisi ini tidak hanya menyebabkan gangguan fisik seperti nyeri dan keterbatasan gerak, tetapi juga menimbulkan kecemasan yang signifikan menjelang prosedur operatif. Kecemasan preoperatif dapat memengaruhi persepsi pasien terhadap rasa sakit, meningkatkan risiko komplikasi pascaoperasi, serta menghambat proses pemulihan secara keseluruhan. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui penerapan teknik mindfulness dalam pengelolaan kecemasan pada pasien preoperatif fraktur proksimal humerus di RSUP Dr. Tadjuddin Chalid Makassar. Penelitian ini menggunakan metode studi kasus dengan pendekatan tahapan asuhan keperawatan yang meliputi pengkajian, diagnosa keperawatan, perencanaan, implementasi, dan evaluasi. Subjek penelitian adalah seorang laki-laki berusia 58 tahun dengan diagnosis fraktur inkomplit os humerus dextra yang akan menjalani tindakan operatif. Intervensi utama yang diberikan adalah latihan relaksasi dengan teknik MBSR (Mindfulness Based Stress Reduction) selama 15–20 menit. Proses tersebut mencakup orientasi, kerja, dan terminasi, dengan fokus pada napas dan sugesti verbal untuk menenangkan pikiran pasien. Setelah dilakukan intervensi MBSR, pasien menunjukkan penurunan tingkat kecemasan yang signifikan. Pasien tampak lebih tenang, dan memiliki persepsi positif menjelang operasi. Selain itu, intensitas nyeri akut yang dirasakan oleh pasien juga berkurang setelah diterapkan manajemen nyeri holistik bersamaan dengan teknik mindfulness. Evaluasi subjektif dan objektif menunjukkan bahwa pasien lebih siap secara mental dan fisik untuk menjalani prosedur bedah.  Berdasarkan hasil penelitian, dapat disimpulkan bahwa penerapan teknik mindfulness efektif dalam mengelola kecemasan pada pasien preoperatif fraktur proksimal humerus. Teknik MBSR membantu pasien untuk fokus pada napas, serta meningkatkan ketenangan mental menjelang operasi.
PENATALAKSANAAN PERAWATAN ULKUS DIBETIK GRADE IV DENGAN IODINE POWDER DI KLINIK PERAWATAN LUKA GRIYA AFIAT MAKASSAR Abida Hanifa Wear; Nur Wahyuni Munir; Suhermi Suhermi
Jurnal Intelek Insan Cendikia Vol. 2 No. 9 (2025): September 2025
Publisher : PT. Intelek Cendikiawan Nusantara

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Ulkus diabetik adalah komplikasi diabetes kronis parah yang terdiri dari lesi di jaringan dalam yang terkait dengan gangguan neurologis dan penyakit pembuluh darah perifer pada tungkai bawah. ulkus diabeikmerupakan kerusakan integritas pada kulit yang disebabkan oleh berbagai macamfaktor, yaitu neuropati, trauma, kelainan bentuk kaki, tekanan kuat pada telapak kaki, dan penyakit pembuluh darah yang menyebabkan jaringan di sekitar luka akan mati atau nekrotik dan mengalami pembusukan. Tujuan penelitian ini adalah untuk mendapatkan gambaran tentang penatalaksanaan perawatan Ulkus Diabetik Grade IV dengan Iodine powder di Rumah Perawatan Luka Griya Afiat Makassar. Metode yang digunakan dalam penelitian ini menggunakan pendekatan studi kasus yang menjelajahi suatu masalah atau temuan yang terperinci. Studi kasus ini dilakukan pada 1 pasien yaitu Ny. R dengan masalah keperawatan yaitu gangguan itegritas jaringan. Intervensi keperawatan yang dapat dilakukan adalah perawatan ulkus diabetik dengan Iodine Powder. Hasil penelitian ini menggambarkan Setelah menetapkan diagnosa maka direncanakan intervensi keperawatan yang dapat dilakukan adalah perawatan ulkus diabetik dengan Iodine Powder. Setelah dilakukan tindakan implementai perawatan ulkus diabetik pada pasien sebanyak 3 kali dalam seminggu, ditemukan adanya perubahan yang dapat dilihat pada penampilan luka kunjungan pertama, kedua dan ketiga dimana penampilan luka granulasi 100%, dan beofilem pada permukaan luka berkurang. Berdasarkan perawatan ulkus diabetik dengan Iodine powder telah dilakukan, maka dapat ditarik kesimpulan bahwa pengunaan Iodine powder efektif dalam pengelolaan luka kronis dan membentu mempercepat proses penyembuhan ulkus dibetik.
PENERAPAN OTOT PROGRESIF DALAM MENURUNKAN NYERI KEPALA PADA PASIEN HIPERTENSI DI PUSKESMAS PAMPANG Agusrianti Agusrianti; Rahmawati Ramli; Sudarman Sudarman; Suhermi Suhermi
Jurnal Intelek Dan Cendikiawan Nusantara Vol. 2 No. 5 (2025): Oktober - November 2025
Publisher : PT. Intelek Cendikiawan Nusantara

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Hipertensi masih menjadi masalah utama di dunia, baik di negara maju maupun negara negara berkembang, termasuk Indonesia. Hipertensi dijuluki Silent killer karena tidak menunjukkan gejala, sehingga perlu dilaksanakan penanganan untuk pengendalian hipertensi dan mencegah terjadinya komplikasi secara dini. Tujuan karya tulis ilimiah ini adalah untuk mlelngetahui efektivitas penerapan relaksasi otot progresif dalam menurunkan nyeri kepala pada pasien hipertensi di Puskesmas Pampang. Metode penelitian ini merupakan studi kasus terhadap Ny.J sebagai subjek yang menderita nyeri kepala. Nyeri kepala digunakan untuk menilai subjek sesudah intervensi. Selain itu, data demografis dan karakteristik nyeri kronis, ansietas dan defisit Pengetahuan juga dikumpulkan. Hasil analisis menunjukkan bahwa teknik relaksasi otot progresif secara signifikan menurunkan nyeri kepala. Subjek yang menerima Teknik relaksasi otot progresif juga melaporkan Ansietas, Defisit Pengetahuan klien terkait dengan penyakitnya berkurang dan penurunan frekuensi nyeri kepala menurun. Kesimpulan hasil penelitian menunjukkan bahwa penerapan relaksasi otot progresif pada pasien hipertensi bermanfaat dalam menurunkan nyeri kepala. hasil ini memberikan dasar yang kuat untuk merekomendasikan penerapan relaksasi otot progresif sebagai bagian dari strategi pengobatan yang komprehensif untuk menurunkan nyeri kepala pada pasien hipertensi.