Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

PENGGUNAAN KALIMAT DALAM SURAT KELUAR DINAS KESEHATAN KABUPATEN PELALAWAN Mutia Anisa; Nursal Hakim; Charlina Charlina
Jurnal Online Mahasiswa (JOM) Bidang Keguruan dan Ilmu Pendidikan Vol 1, No 1 (2014): Wisuda Februari Tahun 2014
Publisher : Jurnal Online Mahasiswa (JOM) Bidang Keguruan dan Ilmu Pendidikan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

ABSTRACTUtilization of effective sentence very important in communication. Effective sentence be able to send message by writer or speaker so that listener can accept that message like writer or speaker meant. The problems that writer examines on this research is how utilization sentence out letter in healthy department Pelalawan regency looked by an idea, parallel, economical, coherent, pressure, logical, and variant aspect? This research purpose to descript utilization sentence out letter in healthy department Pelalawan regency looked by an idea, parallel, economical, coherent, pressure, logical, and variant aspect? Qualitative researches with analysis descript method, using gathering documentation technical. Work of documentation technical is collecting letter that become subject for research and then analysis exactly with problem research. Result of this research any 10 sentences it’s not economical utilization sentence, 161 sentences it’s not using pressure aspect, and 165 sentences it’s not using variant aspect. Result of this research indicated the utilization sentence out letter in healthy department Pelalawan Regency not yet effective. This showed by more sentence it’s not economical, not using pressure, and not variant on that letters.Key Word: Effectife Sentence, Out Letter
MENINGKATKAN KEDISIPLINAN SISWA MELALUI LAYANAN BIMBINGAN DAN KONSELING (BK) Mutia Anisa; Leni Murni Hayati
Jurnal Pendidikan Widyaswara Indonesia Vol. 1 No. 2 (2025): JPWI-AGUSTUS
Publisher : Jurnal Pendidikan Widyaswara Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Kedisiplinan merupakan aspek penting dalam membentuk karakter peserta didik agar mampu mengikuti proses belajar dengan optimal. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui sejauh mana layanan Bimbingan dan Konseling (BK) dapat meningkatkan kedisiplinan siswa di sekolah. Metode yang digunakan adalah penelitian tindakan bimbingan dan konseling dengan dua siklus tindakan. Subjek penelitian adalah siswa di Sekolah Dasar. Instrumen yang digunakan berupa observasi, wawancara, dan angket. Hasil penelitian menunjukkan bahwa layanan bimbingan dan konseling dengan layanan kelompok teknik terbukti mampu meningkatkan kedisiplinan siswa, ditunjukkan dari peningkatan skor kedisiplinan siswa dari siklus I ke siklus II. Temuan ini pentingnya peran guru BK dalam membantu siswa menginternalisasi nilai-nilai disiplin melalui pendekatan yang tepat.