Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0.23
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Ilmiah Mahasiswa FEB Jurnal Imiah Pengabdian Pada Masyarakat (JIPM) Jurnal Kajian Pendidikan Teknik Bangunan
Jannatul Firdausi Nuzula
Unknown Affiliation
Religion Economics, Econometrics & Finance Education Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Social Sciences

Published : 3 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 3 Documents
Search

 1 
ANALISIS FAKTOR-FAKTOR YANG MEMPENGARUHI TINGKAT KEPUASAN MUZAKKI MENYALURKAN ZAKAT PROFESI MELALUI BAZNAS PROVINSI JAWA TIMUR Jannatul Firdausi Nuzula
Jurnal Ilmiah Mahasiswa FEB Vol 7, No 2: Semester Genap 2018/2019
Publisher : Fakultas Ekonomi dan Bisnis Universitas Brawijaya

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Zakat profesi yang menjadi salah satu kewajiban umat muslim di Indonesia berdasarkan UU Nomor 23 Tahun 2011 tentang Pengelolaan Zakat, nyatanya belum dapat dikelola secara maksimal. Dana zakat profesi yang berhasil dikumpulkan oleh organisasi pengelola zakat formal masih jauh dari potensi yang seharusnya dapat dihimpun. Sebagian besar masyarakat memilih untuk membayar zakatnya melalui cara informal. Keputusan seseorang untuk membayar zakat di lembaga formal dipengaruhi oleh kepuasan yang diperolehnya dari suatu lembaga zakat. Oleh karena itu, penelitian ini bertujuan untuk menganalisis faktor-faktor apa saja yang mempengaruhi kepuasan muzakki dalam menyalurkan zakat profesinya di BAZNAS Provinsi Jawa Timur, yang merupakan lembaga zakat formal yang dibentuk pemerintah untuk mengelola zakat di provinsi Jawa Timur. Penelitian ini menggunakan jenis penelitian kuantitatif dengan analisis regresi logistik. Sumber data dalam penelitian ini adalah dengan alat kuesioner. Variabel independen yang digunakan dalam penelitian adalah kualitas pelayanan, citra lembaga, promosi, dan sosialisasi zakat. Hasil penelitian menunjukkan bahwa faktor kualitas pelayanan, citra lembaga, dan sosialisasi zakat berpengaruh secara positif dan signifikan terhadap tingkat kepuasan muzakki dalam membayar zakat profesi di BAZNAS Provinsi Jawa Timur, sementara faktor promosi tidak berpengaruh secara signifikan terhadap tingkat kepuasan muzakki dalam membayar zakat profesi di BAZNAS Provinsi Jawa Timur. Kata kunci: zakat profesi, kepuasan, muzakki, organisasi pengelola zakat.
Factors Affecting Reading Interest Among Children In The Village Of Pidodo Kulon Silvi Setia Dewi; Fatimah Azzahra Putri Bachtiar; Lailatul Nazilah; Rahma Ardinitia Cahya; Hygidia Rizqia Novika; Jannatul Firdausi Nuzula; Syahrizal Nashwanpramudito; Irma Istiariyani
Jurnal Imiah Pengabdian Pada Masyarakat (JIPM) Vol 3 No 1 (2025): Juli - September
Publisher : CV. ITTC INDONESIA

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

This study aims to identify the factors influencing children’s reading interest in Pidodo Kulon Village. A qualitative approach was employed using semi-structured interviews and observations, involving 11 informants consisting of teachers, the principal, village officials, parents, and elementary school students. The findings reveal that children’s low reading interest is shaped by both internal and external factors. Internal factors include low learning motivation, the absence of early reading habits, and a greater attraction to gadgets than books. External factors consist of parenting patterns of parents working abroad, limited family support in fostering literacy, insufficient access to reading materials, and school curricula that have not fully promoted literacy development. The revitalization of the village Reading Corner has become a positive initial step to address this issue, although further development of more diverse and age-appropriate book collections is still needed. This study emphasizes that improving children’s reading interest requires active collaboration between families, schools, and the community to create a supportive and sustainable literacy environment.
PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN BERBASIS ADOBE FLASH PADA KOMPETENSI DASAR MENDESKRIPSIKAN KONSTRUKSI KUSEN PINTU DAN JENDELA KAYU PADA KELAS X TGB DI SMKN 1 KEMLAGI JANNATUL FIRDAUSI NUZULA
Jurnal Kajian Pendidikan Teknik Bangunan Vol. 3 No. 1 (2017)
Publisher : Jurnal Kajian Pendidikan Teknik Bangunan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.26740/jkptb.v3i1.18885

Abstract

Tujuan dari penelitian tentang pengembangan media pembelajaran berbasis Adobe Flash adalah untuk mengetahui hasil: (a) kelayakan media pembelajaran Adobe Flash pada kompetensi dasar mendeskripsikan konstruksi kusen pintu dan jendela kayu, (b) uji coba siswa menggunakan media pembelajaran Adobe Flash pada kompetensi dasar mendeskripsikan konstruksi kusen pintu dan jendela kayu. Metode Research and Development (R&D) pada penelitian ini dibatasi pada 6 langkah sebagai berikut: (1) melakukan pengumpulan informasi, (2) penyusunan perangkat, (3) mengembangkan bentuk produk media pembelajaran, (4) validasi, (5) revisi desain, and (6) tahap uji coba produk. Pengujian produk dilakukan melalui uji coba kepada 64 siswa kelas X TGB di SMKN 1 Kemlagi Mojokerto. Berdasarkan hasil analisis dan pembahasan hasil penelitian didapatkan hasil bahwa: (a) media pembelajaran menggunakan Adobe Flash yang dikembangkan layak digunakan dengan persentase sebesar 83,33% dengan kriteria sangat layak. Format media sebesar 85% (sangat layak), isi materi media sebesar 75% (layak) dan ilustrasi media sebesar 84,72%(sangat layak), dan (b) hasil uji coba ketuntasan individu dari 64 siswa menunjukkan bahwa 57 siswa telah tuntas dan 7 siswa belum tuntas. Hasil uji coba di kelas X TGB 1 sudah memenuhi ketuntasan kelas yaitu 90,625%. Hasil uji coba di kelas X TGB 2 sudah memenuhi ketuntasan kelas yaitu 87,5%. Sehingga media pembelajaran berbasis Adobe Flash dapat membantu siswa memahami materi untuk mencapai ketuntasan. Kata Kunci: Pengembangan Media Pembelajaran, Adobe Flash, Gambar Bangunan. Abstract The objective of this study about learning media development based adobe flash is: (a) whether Adobe Flash Media is feasible to be used for teaching and learning activity of construction subject in tenth graders, (b) knowing the test results of students using instructional media Adobe Flash on the basis of competence described construction wooden doors and window frames. This essay is the result of research and development (R&D), namely Interactive Learning Media Development Using Adobe Flash toward Drawing Building. Steps of Research and Development in this study is limited to 6 steps as follows: (1) to collect information, (2) preparation of the device, (3) develop forms of learning media products, (4) validation, (5) revision of the design, and (6) phase of product testing. The examination stage had done through a trial toward the tenth graders of TGB in SMKN 1 Kemlagi Mojokerto. Based on the research data analysis result showed that: (a) learningmedia developed using Adobe Flash decent for use by the media feasibility validation results obtained final percentage value of 83,33%, was obtained from the accumulated average percentage value of 85% for media display, 75% for media material content and 84,72% for media illustration, (b) individual mastery test results of 64 students indicated that 57 students had been completed and 7 students have not completed. The trial results in class X TGB 1 already meet the class completeness is 90.625%. The trial results in class X TGB 2 already meet the class that is 87.5% completeness. So that Adobe Flash media-based learning can help students understand the material to achieve mastery. Keywords: Learning Media development, Adobe Flash, Building Drawing.
Co-Authors Fatimah Azzahra Putri Bachtiar Hygidia Rizqia Novika Irma Istiariyani lailatul nazilah Rahma Ardinitia Cahya Silvi Setia Dewi Syahrizal Nashwanpramudito