Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
0.659
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Tanra : Jurnal Desain Komunikasi Visual Fakultas Seni dan Desain Universitas Negeri Makassar JAS-PT Jurnal Analisis Sistem Pendidikan Tinggi International Journal of Humanities and Innovation (IJHI) Indonesian Journal of Fundamental Sciences Seminar Nasional Hasil Penelitian LP2M UNM
Dian Cahyadi
Universitas Negeri Makassar
Religion Arts Humanities Chemical Engineering, Chemistry & Bioengineering Chemistry Computer Science & IT Dentistry Economics, Econometrics & Finance Education Electrical & Electronics Engineering Energy Engineering Environmental Science Immunology & microbiology Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Materials Science & Nanotechnology Mathematics Mechanical Engineering Medicine & Pharmacology Physics Public Health Social Sciences Other

Published : 20 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search
Journal : JAS-PT Jurnal Analisis Sistem Pendidikan Tinggi

 1 
Membangun Infrastruktur Kurikulum Prodi DKV Berbasis Core Busines Competencies Dian Cahyadi
JAS-PT (Jurnal Analisis Sistem Pendidikan Tinggi Indonesia) Vol 1 No 1 (2017): JAS-PT Edisi JULI 2017
Publisher : Forum Dosen Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (1561.559 KB) | DOI: 10.36339/jaspt.v1i1.65

Abstract

Menyitir dari pernyataan Presiden republik Indonesia dalam sambutan pada Kongres HIPIIS di Solo pada 9 agustus 2017 yang menyatakan bahwa ingin dunia pendidikan Indonesia menyesuaikan diri dengan inovasi teknologi yang kini sedang bekembang pesat, khususnya keilmuan desain grafis dan komunikasi visual sebagai contoh ekstrim yang sampaikannya. Oleh sebab itu lembaga-lembaga pendidikan tinggi mesti memiliki persiapan dalam wacana perkembangan global yang sangat melaju cepat. Prodi DKV perlu segera bersikap (flexiblities) melalui pernyataan tersebut melalui sejumlah penyesuaian-penyesuaian dalam bentuk revisi-revisi yang bersesuaian dengan kebutuhan dan tuntutan pasar global dengan mengacu pada KKNI dan SKKNI melalui rumusan-rumusan ideal dalam menghasilkan learning outcomes sebagai desainer global yang kompetitif dan berdaya saing tinggi melalui rancangan struktur kurikulum yang dibangun. Kata Kunci: revisi kurikulum DKV, KKNI, SKKNI, desainer global
Membangun Infrastruktur Kurikulum Prodi DKV Berbasis Core Busines Competencies Dian Cahyadi
JAS-PT (Jurnal Analisis Sistem Pendidikan Tinggi Indonesia) Vol 1 No 1 (2017): JAS-PT Edisi JULI 2017
Publisher : Forum Dosen Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Menyitir dari pernyataan Presiden republik Indonesia dalam sambutan pada Kongres HIPIIS di Solo pada 9 agustus 2017 yang menyatakan bahwa ingin dunia pendidikan Indonesia menyesuaikan diri dengan inovasi teknologi yang kini sedang bekembang pesat, khususnya keilmuan desain grafis dan komunikasi visual sebagai contoh ekstrim yang sampaikannya. Oleh sebab itu lembaga-lembaga pendidikan tinggi mesti memiliki persiapan dalam wacana perkembangan global yang sangat melaju cepat. Prodi DKV perlu segera bersikap( flexiblities) melalui pernyataan tersebut melalui sejumlah penyesuaian-penyesuaian dalam bentuk revisi-revisi yang bersesuaian dengan kebutuhan dan tuntutan pasar global dengan mengacu pada KKNI dan SKKNI melalui rumusan-rumusan ideal dalam menghasilkan learning outcomes sebagai desainer global yang kompetitif dan berdaya saing tinggi melalui rancangan struktur kurikulum yang dibangun. Kata kunci: revisi kurikulum DKV, KKNI, SKKNI, desainer global.
Co-Authors Abdul Azis Said Arifin, Irfan Aswar, Aswar Fikriah Fikriah Jayadi, Karta Lanta L Lanta L Lanta L. Lanta L. Lanta L. Lanta L. Lanta Lanta L. Muhammad Azham Subhan Muhammad Farid Muhammad Iqbal Ardiansyah Ukkas Muhammad Saleh Husain Nurabdiansyah Nurabdiansyah Nurabdiansyah Nurabdiansyah Nurabdiansyah Nurabdiansyah Nurabdiansyah Syahrir, Nurlina