This Author published in this journals
All Journal Gema Pendidikan
Muhammad Teddy Fachreza
Universitas Tanjungpura

Published : 1 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search

PERUBAHAN PEMBELAJARAN DARING KE LURING DI SMA NEGERI 1 SUNGAI AMBAWANG Iwan Ramadhan; Benedictus Audy Andarto; Figur Adhiyakam; Muhammad Teddy Fachreza; Valena Anggelini Melisa
Gema Pendidikan Vol 29, No 1 (2022): Januari, Gema Pendidikan
Publisher : Universitas Halu Oleo

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36709/gapend.v29i1.22240

Abstract

Pandemi Covid berdampak pada semua aspek kehidupan kita termasuk di bidang pendidikan. Pendidikan di Indonesia mengalami perubahan saat pandemi Covid-19 melanda, namun perlahan kasus Covid-19 mulai menunjukkan perubahan yang signifikan, sehingga sekolah kembali diperbolehkan untuk melaksanakan pembelajaran tatap muka walaupun dengan pembatasan jumlah siswa dan penerapan kebiasaan baru seperti mencuci tangan dan memakai masker serta pelaksanaan tes swab di awal pelaksanaan Pembelajaran Tatap Muka (PTM) di SMAN 01 Sungai Ambawang. Metode yang digunakan untuk Mengamati Perubahan Pembelajaran Online Ke Offline Di SMA Negeri 01 Sungai Ambawang adalah metode deskriptif kualitatif dengan menggunakan teknik penelitian observasi langsung, wawancara, dan dokumentasi. Dari penelitian yang dilakukan diperoleh hasil bahwa perubahan pembelajaran di SMA Negeri 01 Sungai Ambawang masih harus menyesuaikan lagi dengan kebijakan pelaksanaan pembelajaran tatap muka. Guru harus memiliki strategi khusus agar target pembelajaran tercapai sesuai dengan hasil belajar. Perubahan pembelajaran dari luring ke offline menimbulkan respon positif siswa karena menimbulkan motivasi belajar dan membangun kembali komunikasi antara guru dan siswa.