Saleh &
Unknown Affiliation

Published : 1 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search

Pengaruh Pendekatan Pembelajaran Reciprocal Teaching dan Penguasaan Bahasa Indonesia Terhadap Hasil Belajar Matematika La Masi; Saleh &; Nasaruddin .
Jurnal Pendidikan Matematika Vol 3, No 1: Januari 2012
Publisher : Jurusan Pendidikan Matematika FKIP Universitas Halu Oleo,

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (321.333 KB) | DOI: 10.36709/jpm.v3i1.1984

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mempelajari perbedaan pengaruh pendekatan reciprocal teaching dan penguasaan bahasa indonesia termasuk interaksinya secara bersama-sama terhadap hasil belajar matematika baik dengan faktor A maupun faktor B. Hasil analisis berdasarkan Statistik Uji-F melalui analisis Varian dalam menguji hipotesisi secara bersama-sama antara variabel bebas (A, B, dan A*B) mempunyai pengaruh yang signifikan terhadap hasil belajar matematika. Statistik Uji-t melalui analisis Regresi Non hirarki menurut faktor A mempunyai perbedaan yang signifikan, demikian pula menurut faktor B juga mempunyai perbedaan yang signifikan.Kata kunci:    Pendekatan reciprocal teaching, konvensional dan penguasaan bahasa Indonesia.