p-Index From 2020 - 2025
0.444
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Molucca Medica
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 3 Documents
Search

ANTENATAL CARE ATTENDANCE AND PARENTAL EDUCATION ARE ASSOCIATED WITH UTILIZATION OF NON-TRAINED DELIVERY ATTENDANTS IN NEGERI LIMA HEALTH CENTER CATCHMENT AREAS, MALUKU PROVINCE Chistiana Rialine Titaley; Shafira Chaerani; Merlin Maelissa; Filda V. I. de Lima; Alessandra Saija; Yosefina Mainase; Nathalie Kailola; Bertha J. Que
Molucca Medica VOLUME 12, NOMOR 1, APRIL 2019
Publisher : Pattimura University

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (948.524 KB) | DOI: 10.30598/molmed.2019.v12.i1.25

Abstract

Introduction Maluku Province was one of the provinces in Indonesia with a high utilization of non-trained delivery attendants during childbirth. The study aims to examine factors associated with utilization of non-trained delivery attendants in the catchment area of Negeri Lima Puskesmas of Leihitu Peninsula in Maluku Province. Methods Data were derived from a household survey conducted in November 2018, in five villages as the catchment areas of Negeri Lima Health Center. Information was collected form 99 mothers who recently delivered in the last six months. Multivariate logistic regression analyses were employed to analyze factors associated with use of non-trained delivery attendants. Results More than 45% of mothers who delivered in the last six months used non-trained delivery attendants at childbirth. A significantly lower odds for using non-trained attendants was found in mothers who graduated from senior high school (aOR=0.23, 95% CI: 0.06-0.83) or academy/university (aOR=0.06, 95% CI: 0.01-0.34) than those graduated from primary school or lower. A similar pattern was found with father’s education. Additionally, the odds of using non-trained attendants reduced significantly amongst mothers attending four or more antenatal care services (aOR=0.34, 95% CI: 0.12-0.96). Conclusions Interventions to promote optimum use of antenatal care and improve community awareness and knowledge about mother and child health care are still essential. Involvement of different types of community members in health promotion activities, in addition to efforts to assign new roles to traditional birth attendants will help to increase the uptake of trained delivery attendants at childbirth amongst mothers in this area. Keywords: education, antenatal care, delivery attendants, Negeri Lima Health Center, Maluku Province
PENGARUH SELF CONTROL TERHADAP PROKRASTINASI AKADEMIK PADA MAHASISWA UNIVERSITAS PATTIMURA AMBON Alessandra Saija; Parningotan Y. Silalahi; Johan B. Bension; Sulfiana Sulfiana
Molucca Medica VOLUME 13, NOMOR 2, OKTOBER 2020
Publisher : Pattimura University

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (362.418 KB) | DOI: 10.30598/molmed.2020.v13.i2.38

Abstract

Pendahuluan. Prokrastinasi akademik merupakan perilaku penundaan dilakukan secara berulang-berulang dalam menyelesaikan tugas akademik. Rendahnya self control akan mengakibatkan meningkatkannya prokratsinasi akademik. Tujuan. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh self control terhadap prokrastinasi akademik pada mahasiswa Universitas Pattimura Ambon. Metode. Penelitian ini bersifat kuantitatif dengan pendekatan deskriptif. Teknik pengumpulan data menggunakan Accidental sampling, dengan menggunakan instrument penelitian berupa kuesioner dan sampel dalam penelitian ini sebanyak 800 mahasiswa. Hasil. Dari penelitian didapatkan bahwa terdapat pengaruh yang significant antara self control terhadap prokrastinasi akademik baik pada mahasiwa laki-laki maupun perempuan dengan nilai sig 0,000 (p < 0,05).
HUBUNGAN SELF EFFICACY DENGAN TINGKAT STRES MAHASISWA ANGKATAN 2021 FAKULTAS KEDOKTERAN UNIVERSITAS PATTIMURA AMBON Maria Renwarin; Alessandra Saija; Laura Huwae
Molucca Medica Vol 15 No 2 (2022): VOLUME 15, NOMOR 2, OKTOBER 2022
Publisher : Pattimura University

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30598/molmed.2022.v15.i2.118

Abstract

Self efficacy merupakan keyakinan diri individu mengenai kemampuannya untuk mengorganisasi, melakukan suatu tugas, dan mengimplementasi tindakan untuk mencapai kecakapan atau suatu tujuan tertentu. Self efficacy dapat mempengaruhi tingkat stres mahasiswa tahun pertama, hal ini dihubungkan dengan stresor akademik seperti sistem pembelajaran, beban belajar, dan perkuliahan. Tujuan penelitian ini untuk mengetahui hubungan self efficacy dengan tingkat stres mahasiswa angkatan 2021 Fakultas Kedokteran Universitas Pattimura Ambon. Penelitian ini merupakan penelitian analitik observasional dengan menggunakan pendekatan cross-sectional yang dilakukan pada bulan September 2021. Sampel yang terkumpul berjumlah 207 responden berdasarkan total sampling. Data diperoleh menggunakan kuesioner Generalized Self Efficacy Scale (GSES) dan Perceived Stress Scale (PSS) yang telah dimodifikasi dan tervalidasi. Hasil penelitian menunjukkan adanya hubungan self efficacy dengan tingkat stres. Variabel diuji menggunakan uji chi square dengan hasil p < 0,001 pada signifikansi 0,05. Dapat disimpulkan bahwa terdapat hubungan antara self efficacy dengan tingkat stres mahasiswa angkatan 2021 Fakultas Kedokteran Universitas Pattimura Ambon.