Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search
Journal : Jurnal Review Pendidikan dan Pengajaran (JRPP)

PENGEMBANGAN ALAT PERMAINAN EDUKATIF MAZE BOX UNTUK MENSTIMULASI ASPEK KOGNITIF PADA ANAK USIA 5-6 TAHUN Nurul Fithriyanti; Risma Nugrahani
Jurnal Review Pendidikan dan Pengajaran (JRPP) Vol. 5 No. 1 (2022): Volume 5 Nomor 1 Juni Tahun 2022
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jrpp.v5i1.4934

Abstract

Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengembangkan alat permainan edukatif yang cocok untuk merangsang aspek kognitif anak usia 5-6 tahun. Penelitian ini merupakan peneilitian pengembangan yang mengadopsi dari 10 langkah R&D Borg & Gall. Dalam penelitian ini hanya dilakukan sampai lima langkah yaitu: 1) potensi dan masalah, 2) pengumpulan data, 3) desain prodak, 4) verifikasi desain, dan 5) revisi desain. Alat penelitian yang digunakan adalah observasi dan dokumentasi. Kelayakan produk didasarkan pada hasil evaluasi oleh ahli media dan ahli materi. Hasil evaluasi ahli media memperoleh skor rata-rata 3,29 dengan dasar sangat baik. Hasil evaluasi ahli materi memberikan skor rata-rata 2,92 pada kriteria yang sesuai, sehingga seluruh produk alat permainan edukasi Maze Box yang dikembangkan mampu merangsang aspek kognitif anak usia 5-6 tahun dinilai layak.
DESAIN MEDIA BUKU LIFT THE FLAP UNTUK MENSTIMULASI KEMAMPUAN LOGIKA MATEMATIKA PADA ANAK USIA DINI Nugrahani, Risma; Permata, Rista Dwi
Jurnal Review Pendidikan dan Pengajaran Vol. 7 No. 1 (2024): Volume 7 No 1 Tahun 2024
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jrpp.v7i1.25228

Abstract

Pemanfaatan media dalam proses pembelajaran dapat membantu guru dalam menyampaikan materi kepada anak. Berdasarkan hasil observasi ditemukan bahwa media yang digunakan di lembaga PAUD kurang bervariasi, khususnya media buku. Tujuan penelitian ini adalah untuk mendesain media berupa buku lift the flap dalam menstimulasi kemampuan logika matematika anak usia dini. Media buku lift the flap merupakan jenis buku interaktif yang halaman bukunya harus dibuka untuk mengetahui kejutan di balik halaman tersebut. Metode deskriptif kualitatif digunakan dalam penelitian ini. Penelitian ini menghasilkan desain produk media buku lift the flap dengan tema tanaman yang dapat digunakan untuk menstimulasi kemampuan logika matematika anak usia dini.