Claim Missing Document
Check
Articles

Found 3 Documents
Search

PENDAMPINGAN GERAKAN HIDUP BERSIH DAN SEHAT DI ERA NEW NORMA Kiki Riska Ayu Kurniawati; Habib Ratu Perwira Negara; Ahmad Ahmad; Farah Heniati Santosa; Samsul Bahri; Parihin Parihin
JMM (Jurnal Masyarakat Mandiri) Vol 4, No 6 (2020): DESEMBER
Publisher : Universitas Muhammadiyah Mataram

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (571.314 KB) | DOI: 10.31764/jmm.v4i6.3122

Abstract

Abstrak: Tujuan pengabdian ini, memberikan pemahaman pada masyarakat DesaDoridungga untuk melakukan gerakan hidup bersih di era new normal sebagai langkah strategis untuk menekan penyebaran virus Covid-19. Metode yang digunakan dalam pengabdian ini adalah penyuluhan mengenai virus Covid-19, pembuatan hands sanitizer, pembagian masker dan pemasangan poster-poster ditempat-tempat umum untuk mengingatkan masyarakat dalam menerapkan protokol kesehatan. Hasil yang diperoleh, masyarakat memiliki pengetahuan mengenai virus Covid-19 lebih baik lagi dan dimana 85% warga Desa Doridungga telah menggunakan masker serta masyarakat dapat menerapkan pola hidup bersih dan sehat dengan selalu mencuci tangan menggunakan hand sanitizer yang telah dibuat ataupun dengan sabun yang telah disediakan ditempat-tempat umum dilingkungan Desa Doridungga.Abstract: The purpose of this service, to give understanding to the people of Doridungga Village to carry out the movement of clean life in the new normal era as a step to suppress the spread of the Covid-19 virus. The methods used in this service are counseling on the Covid-19 virus, the manufacture of hands sanitizer, the distribution of masks and the installation of posters in public places to remind the public in implementing health protocols. As a result, the public has better knowledge of the Covid-19 virus and people can carry out all activities while paying attention to health protocols and the public can implement a clean and healthy lifestyle
Kemampuan penalaran matematis mahasiswa berdasarkan variasi gender dan self-efficacy matematis Samsul Bahri; Farah Heniati Santosa; Kiki Riska Ayu Kurniawati; Habibi Ratu Perwira Negara
Journal of Didactic Mathematics Vol 2, No 3 (2021): December
Publisher : Mahesa Research Center

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.34007/jdm.v2i3.1047

Abstract

The purpose of this study was to determine the differences in mathematical reasoning ability (KPM) based on gender variation (VG) and mathematical self-efficacy (SEM). Quantitative research was chosen to answer the research question. The research design used comparative causality on 75 students at a State University in Mataram City. Data collection was based on gender variance in the selected sample (51 women and 24 men, KPM test scores consisting of 5 items, and a 20-point SEM questionnaire, which were further categorized into 3 levels (low, medium and high). Analysis The data used two-way ANOVA with a 3 x 2 factorial design. The post-anava follow-up test used the turkey test. The results showed that male KPM was better than female KPM. Based on SEM category, student KPM at high SEM was better than student KPM at low SEM This finding emphasizes the importance of instructors being able to observe the characteristics of self-efficacy and gender variations that have an impact on the mathematics learning process.
Model Pembelajaran Cooperatif Terhadap Hasil Belajar Matematika kiki riska ayu kurniawati; Farah Heniati Santosa; Samsul Bahri; Diana Selfi Widiana; Nurlailah Nurlailah; Maetik Maetik
Jurnal Riset Teknologi dan Inovasi Pendidikan (Jartika) Vol. 4 No. 2 (2021): Juni
Publisher : Jurnal Riset Teknologi dan Inovasi Pendidikan (Jartika)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (1628.395 KB) | DOI: 10.36765/jartika.v4i2.180

Abstract

Tujuan Penelitian ini adalah untuk mengetahui seberapa besar pengaruh model pembelajaran Cooperatif terhadap hasil belajar siswa. Metode dalam penelitian ini adalah meta-analysis, yaitu metode yang menggunakan data hasil-hasil penelitian yang telah terpublis. hasil penelitian bersumber dari databes yang telah terindeks Google Scholar, SINTA, dan Portal Garuda. Kriteria inklusi dan ekslusi dalam penelitian ini adalah penelitian yang menggunakan model pembelajaran kooperatif, dan hasil belajar matematika, data yang diperoleh kemudian ditentukan nilai effect size (ES) dan standard error (SE). Hasil analisis data menggunakan software JASP, menunjukkan bahwa terdapat pengaruh yang signifikan model pembelajaran Cooperatif terhadap hasil belajar peserta didik dengan estimasi dampak sebesar 0,50, dengan kata lain pengaruh model pembelajaran Cooperatif terhadap hasil belajar siswa berpengaruh sebesar 50% yang termasuk kategori sedang. begitu juga dengan hasil analisis variabel moderator pada klasifikasi per jenjang pendidikan. Ini berarti implementasi model pembelajaran Cooperatif terhadap hasil belajar matematika siswa bisa dikatakan tepat jika digunakan disemua jenjang pendidikan, terutama pada jenjang SD.