Claim Missing Document
Check
Articles

Found 4 Documents
Search

ANALISIS KARAKTERISTIK PEMBELAJARAN KOOPERATIF PADA RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP) GURU BAHASA INDONESIA KELAS X DI SMA NEGERI SE-KOTA SUKABUMI Riska Riska
Jurnal Bahastra Vol 2, No 1 (2017): Edisi September 2017
Publisher : Universitas Islam Sumatera Utara

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30743/bahastra.v2i1.1374

Abstract

ABSTRAK Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui karakteristik pembelajaran kooperatif dalam RPP guru bahasa Indonesia kelas X di SMA Negeri se-Kota Sukabumi. Adapun karakteristik tersebut yaitu pembagian kelompok berdasarkan tingkatan prestasi (heterogen), tanggung jawab individu terhadap individu, dan rekognisi tim atau penghargaan terhadap tim. Jenis penelitian ini adalah deskriptif kualitatif dengan desain ex post facto. Subjek dalam penelitian adalah RPP yang dimiliki oleh guru bahasa Indonesia kelas X SMA Negeri se-Kota Sukabumi. Objek dalam penelitian yaitu karakteristik pembelajaran kooperatif. Teknik pengumpulan data dalam penelitian menggunakan observasi dan dokumentasi yang berkaitan dengan karakteristik pembelajaran kooperatif. Berdasarkan hasil analisis dapat diketahui bahwa dalam RPP bahasa Indonesia kelas X SMA Negeri 3 Kota Sukabumi yang mencantumkan karakteristik pembelajaran kooperatif secara lengkap terdapat pada meteri hikayat KD 3.7. Di dalam beberapa materi, karakteristik tersebut tidak seluruhnya dicantumkan, yaitu pada materi LHO, eksposisi, anekdot, negosiasi, debat, biografi dan puisi. Karakteristik pembelajaran kooperatif di SMA Negeri 4 Kota Sukabumi dan SMA Negeri 2 Kota Sukabumi memiliki hasil yang sama, yaitu tercantum dua karakteristik pembelajaran pada semua materi atau KD yakni tanggung jawab individu terhadap individu dan rekognisi tim. Adapun karakteristik yang tidak dicantumkan pada semua materi di RPP bahasa Indonesia kelas X SMA Negeri 4 Kota Sukabumi dan SMA Negeri 2 Kota Sukabumi yaitu pembagian kelompok berdasarkan tingkatan prestasi (heterogen). Kata kunci: pembelajaran, RPP, guru, kooperatif, karakteristik.
ANALISIS KARAKTERISTIK PEMBELAJARAN KOOPERATIF PADA RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP) GURU BAHASA INDONESIA KELAS X DI SMA NEGERI SE-KOTA SUKABUMI Riska Riska
Jurnal Bahastra Vol 1, No 2 (2017): Edisi Maret 2017
Publisher : Universitas Islam Sumatera Utara

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30743/bahastra.v1i2.1325

Abstract

Berdasarkan pada hasil penelitian yang telah diuraikan pada pembahasan, dapat diambil simpulan yaitu: pertama, karakteristik pembagian kelompok secara heterogen tercantum pada RPP bahasa Indonesia kelas X di SMA Negeri 3 Kota Sukabumi, yaitu terdapat pada materi hikayat KD 3.7. Pada RPP bahasa Indonesia kelas X SMA Negeri 4 Kota Sukabumi dan SMA Negeri 2 Kota Sukabumi karakteristik pembagian kelompok secara heterogen tidak tercantum di langkah-langkah pembelajaran. Kedua karakteristik tanggung jawab individu terhadap individu tercantum pada RPP bahasa indonesia kelas X SMA Negeri 3 Kota Sukabumi yaitu pada semua materi bahasa Indonesia, kecuali teks biografi KD 3.14. Pada RPP bahasa Indonesia kelas X di SMA Negeri 4 Kota Sukabumi dan SMA Negeri 2 Kota Sukabumi tercantum karakteristik tanggung jawab individu terhadap individu yaitu terdapat pada semua materi atau KD. Ketiga, karakteristik rekognisi tim pada RPP bahasa Indonesia kelas X SMA Negeri 3 Kota Sukabumi tercantum pada dua materi yaitu debat KD 3.12 dan LHO KD 3.1. Kemudian, pada RPP bahasa Indonesia kelas X SMA Negeri 4 Kota Sukabumi dan SMA Negeri 2 Kota Sukabumi karakteristik rekognisi tim tercantum di langkah-langkah pembelajaran yaitu terdapat pada semua materi atau KD.
Strategi Potongan Harga, Promosi Penjualan Dan Gaya Hidup Berbelanja Dalam Meningkatkan Pembeli Implusif Riska Riska; Muhammad Khairul Amal; Nurni Arrina Lestari
PERFORMANCE: Jurnal Bisnis & Akuntansi Vol 14 No 2: Performance: Jurnal Bisnis & Akuntansi
Publisher : Fakultas Ekonomi dan Bisnis, Universitas Wiraraja Madura

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24929/feb.v14i2.3627

Abstract

Meningkatkan pembelian implusif ini adalah salah satu strategi pemasaran yang dilakukan marketplace untuk meningkatkan penjualan maka dari itu tujuan penelitian ini adalah untuk melihat bagaimana pengaruh strategi potongan harga, promosi penjualan, dan gaya hidup berbelanja terhadap pembeli impulsif. Metode penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode kuantitatif, data dikumpulkan melalui kuesioner dengan sampel 144 responden penguna marketplace dikabupaten sukabumi. Teknik analisis data yang digunakan adalah Structural Equation Modeling (SEM) dengan bantuan software Amos versi 23 yang dimana untuk mengetahui pengaruh variabel independen terhadap variabel dependen. Hasil penelitian menunjukkan bahwa potongan harga mempengaruhi pembeli impulsif secara signifikan dan positif yang dibuktikan dengan nilai CR 2,759 serta P-Value sebesar 0,006, promosi penjualan berpengaruh positif dan siginifikan terhadap pembeli impulsif dengan nilai CR 2,442 Dan P- Value sebesar 0,015, sedangkan gaya hidup berbelanja berpengaruh positif dan siginfikan terhadap pembeli impulsif dengan nilai CR sebesar 2,667 dan P-Value sebesar 0,008. Kata Kunci : Potongan harga, Promosi penjualan, Gaya hidup berbelanja dan Pembeli Implusif.
Pelatihan Digital Marketing Pada Umkm Trisnawati Trisnawati; Riska Riska
Alahyan Jurnal Pengabdian Masyarakat Multidisiplin Vol. 1 No. 1 (2023): (Mei)
Publisher : PT. Alahyan Publisher Sukabumi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.61492/ecos-preneurs.v1i1.17

Abstract

Currently, the marketing process for MSME products is still mostly done conventionally, even though some already use e-commerce platforms. So the process of marketing MSME products in Sukabumi City has not been organized. To further expose MSMEs in Sukabumi City, a special container is needed that can be used for marketing, promotion, sales, training, and information media processes. The method used to overcome these problems is the University of Muhammadiyah Sukabumi in collaboration with SEA (Sukabumi EntrepreneurAssociation) through Lecturers and Students in the Kedaireka Matching Fund Program with the theme "Digital Stalls as a Marketing Platform for MSMEs Sukabumi". One way to improve income MSMEs is by increasing product quality and also opening up marketing opportunities through distribution networks and accelerating digital marketing. So there is a need for training related to improving skills in terms of integrated marketing and the use of social media through digital marketing.