Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0.23
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jawda: Journal of Islamic Education Management
Nur Uhbiyati
Universitas Islam Negeri Walisongo
Education

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

 1 
Manajemen Penjaminan Mutu Dalam Meningkatkan Kedisiplinan Siswa Di MA Raudlatul Ulum Guyangan Pati Aizzatin Aizzatin; Nur Uhbiyati; Musthofa Musthofa
Jawda: Journal of Islamic Education Management Volume 2 Number 1 April 2021
Publisher : Universitas Islam Negeri Walisongo

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.21580/jawda.v2i1.2021.8933

Abstract

Improving student discipline is one way in quality assurance in Madrasah Aliyah Raudlatul Ulum Guyangan Pati. This study aims to : 1. Describe and analyze quality assurance planning in improving student discipline at MA Raudlatul Ulum Guyangan Pati 2. Describe and analyze the implementation of quality assurance in Madrasah Raudlatul Ulum Guyangan Pati 3. Describe and analyze the evaluation of quality assurance in Madrasah Aliyah Raudlatul Ulum Guyangan Pati.This research is qualitative research, which aims to understand a phenomenon that is happening observed by researchers. In the discussion of this thesis is used a method that is descriptive analysis that is the method aims to know how the Principal and his staff guarantee the quality of madrasah by improving the discipline of students in Madrasah Aliyah Raudlatul Ulum Guyangan Pati.In this research study that (1) Education quality assurance planning in improving discipline MA (2) Implementation of quality assurance discipline (3) Evaluation of quality assurance of education.From the results of the study, the author gave advice to educational institutions Raudlatul Ulum Guyangan Pati to maintain achievements that have not been achieved by madrasah, improve achievements that have not been achieved, cultivate a quality culture to advance madrasah, hold recruitment of teachers or educational personnel to succeed educational activities, and provide facilities or facilities and good learning infrastructure.
Peran Bu Nyai dalam Meningkatkan Mutu Hafalan Al-Qur’an Santri Putri Pondok Pesantren Al-Hikmah Pedurungan Lor Semarang Luthfiyah Natun Nawafi; Nur Uhbiyati; Baqiyatush Sholihah
Jawda: Journal of Islamic Education Management Volume 1 Number 1 October 2020
Publisher : Universitas Islam Negeri Walisongo

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.21580/jawda.v1i1.2020.6702

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan peran bu nyai sebagai pengasuh sekaligus pendiri pesantren dalam peningkatan mutu hafalan Al-Qur’an santri. Teknik pengumpulan data menggunakan metode observasi, wawancara, dokumentasi. Uji keabsahan data menggunakan teknik triangulasi, selanjutnya data dianalisis dengan analisis deskriptif. Hasil penelitian menunjukkan bahwa: (1) dalam peningkatan mutu hafalan Al-Qur’an, bu nyai memberikan keteladanan, pengawasan, dan pemberian motivasi, (2) hambatan yang dihadapi dalam meningkatkan mutu hafalan Al-Qur’an santri adalah kemalasan, banyaknya kegiatan santri sehingga waktu untuk menghafal dan muraja’ah berkurang, kelemahan santri dalam mengatur waktu, lemahnya ingatan, lingkungan yang kurang kondusif, kelemahan santri untuk menahan diri dari melakukan hal-hal yang kurang penting seperti terlalu banyak mengobrol dengan temannya, juga godaan terkait perasaan terhadap lawan jenis yang membuat konsentrasi untuk menghafal Al-Qur’an menjadi terganggu, (3) strategi yang digunakan bu nyai untuk meningkatkan mutu hafalan Al-Qur’an adalah dengan meminta santri untuk meningkatkan jumlah setoran hafalan, meminta santri untuk meningkatkan kualitas bacaan ayat yang disetorkan berdasarkan tajwid, makharijul-huruf, sifatul-huruf serta kelancaran dalam menghafal, mendorong santri untuk meningkatkan amaliyah penunjang mudahnya menghafal, meningkatkan kedisiplinan santri dalam menghafal melalui jadwal setoran dan muraja’ah, mendorong santri mengikuti sistem pengulangan atau takrir, mengevaluasi hafalan santri secara berkala
Co-Authors Aizzatin Aizzatin Baqiyatush Sholihah Luthfiyah Natun Nawafi Musthofa Musthofa