Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
0.983
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Ulumuna: Jurnal Studi Keislaman Tsaqofah: Jurnal Pendidikan Islam IZZI: Jurnal Ekonomi Islam
Raadliyatush Shalihah
Unknown Affiliation
Religion Decision Sciences, Operations Research & Management Economics, Econometrics & Finance Education Languange, Linguistic, Communication & Media Social Sciences

Published : 5 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 5 Documents
Search

 1 
METODE PEMBELAJARAN RASULULLAH SAW. KEPADA PARA SAHABATNYA. Raadliyatush Shalihah; Habibi Samilah
Tsaqofah: Jurnal Pendidikan Islam Vol. 4 No. 1 (2020): Tsaqofah: Jurnal Pendidikan Islam
Publisher : STIT AL-ISHLAH BONDOWOSO

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Dalam dunia pendidikan faktual, khususnya metode pengajaran, dikatakan bahwa Barat lebih maju dan lebih maju daripada dunia Islam, tidak dapat disangkal, Islam mengandung sumber inspirasi untuk mengembangkan ilmu pengetahuan, terutama metode pengajaran. Berangkat dari keprihatinan tersebut, tulisan ini ingin memberikan kontribusi bagi dunia pendidikan Islam dengan mencoba mengungkap metode pembelajaran implisit dalam hadits, khususnya pembelajaran aktif. Ribuan hadits profetik, mengandung berbagai nilai yang kaya dan menjadi sumber inspirasi untuk mengembangkan metode pembelajaran ini. Tulisan ini bertujuan untuk mengungkap sumbernya dalam upaya merumuskan metode pengajaran yang lebih inovatif dengan tetap berpegang pada ajaran dan nilai-nilai Islam. Pokok permasalahan yang akan dikaji dalam makalah ini adalah metode pembelajaran aktif yang diterapkan oleh Nabi Muhammad SAW beserta contoh-contohnya, dan strategi penerapan metode pembelajaran aktif dalam pendidikan.
Analisa Kualitas Hadis Anjuran Menuntut Ilmu Sampai Cina Raadliyatush Shalihah; Muhammad Habibi Hamzah
Tsaqofah: Jurnal Pendidikan Islam Vol. 4 No. 2 (2020): Tsaqofah: Jurnal Pendidikan Islam
Publisher : STIT AL-ISHLAH BONDOWOSO

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini ditujukan untuk mengetahu kualitas hadis anjuran menuntut ilmu sampai negeri cina yang telah tersebar dan mashur dikalangan masyarakat. Dalam penelitian in menggunakan metode penelitian hadis yang didahului dengan takhrij hadis, I’tibar hingga analisa dari segi sanad dan matannya. Dari takhrij hadis yang digunakan, hadis ini dapat ditemukan didalam kitab hadis karya Imam Bayhaqi dan para ulama hadis telah banyak yang memberikan penilaian. Setelah menganalisa sanad dari hadis tersebut ternyata terdapat cacat dalam salah satu rawinya yang menyebabkan hadis tersebut menjadi hadis yang lemah. Kata Kunci: kualitas, hadis, anjuran, menuntut ilmu, cina
TAKHRIJ HADIS BAB 1-3 DALAM KITAB TA’LIMUL MUTA’ALLIM Habibi samilah; Raadliyatush Shalihah
Tsaqofah: Jurnal Pendidikan Islam Vol. 5 No. 2 (2021): Tsaqofah: Jurnal Pendidikan Islam
Publisher : STIT AL-ISHLAH BONDOWOSO

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Kitab Ta’limul Muta’allim merupakan kitab yang banyak dipelajari oleh para penuntut ilmu. Dalam kitab tersebut Az-Zarnuji juga mencantumkan hadis Nabi sebagai penguat dari penjelasannya. Maka penelitian ini dilakukan untuk mentakhrij hadis-hadis yang berada dalam bab 1-3 dalam kitab Ta’limul Muta’allim dengan menggunakan metode Takhrij bil Lafdzi. Setelah melakukan takrij maka dapat ditemukan hadis dalam bab 1 berada pada kitab Sunan Ibnu Majah, bab kedua berada dalam kitab Shahih Bukhari dan Syu’abul Iman, hadis bab ketiga berada dalam kitab Shahih Bukhari.
A Review of Gadamer's Hermeneutics of Syuhudi Ismail's Concept of Hadith Contextualization Raadliyatush Shalihah; Hamzah, Muhammad Habibi
Ulumuna: Jurnal Studi Keilsman Vol 11 No 1 (2025)
Publisher : LP2M IAI Miftahul Ulum Pamekasan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36420/ju.v11i1.7994

Abstract

Syuhudi Ismail is an Indonesian hadith scholar who has a new concept in understanding hadith, namely by contextualizing hadith and characterizing hadith with temporal, local and universal. In this study, the concept of contextualization of hadith of Syuhudi Ismail is reviewed hermeneutically from Gadamer's hermeneutic theory. The purpose of this research is to find out Syuhudi Ismail's concept in contextualizing hadith and to review it with Gadamer's hermeneutic theory. This study uses library research method by referring to books by Syuhudi Ismail especially Syuhudi Ismail's book entitled Textual and Contextual Hadith and scientific articles that discuss the work of Syuhudi Ismail in contextualizing hadith as well as scientific articles about Gadamer's hermeneutics and examples of its application. In Gadamer's hermeneutics there are aspects that need to be considered and these aspects are reviewed from the contextual interpretation of Syuhudi Ismail's hadith so that both involve socio-historical, contextual aspects and fuse the two so as to give birth to a relatve new meaning. As in the interpretation of the Hadith about the threat to painters, Syuhudi Ismail interprets the Hadith by presenting the socio-historical aspect which is used as the 'illat of the Hadith which if the 'illat of this Hadith is lost, it will affect the meaning of the Hadith.
KONTRIBUSI EKONOMI PEREMPUAN DALAM KELUARGA: ANALISIS KONTEKSTUAL HADIS SOSIAL Didin Chonyta; Raadliyatush Shalihah
IZZI: Jurnal Ekonomi Islam Vol. 5 No. 2 (2025): IZZI: Jurnal Ekonomi Islam
Publisher : Prodi Manajemen Bisnis Syariah

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Social and economic changes in the contemporary era have encouraged more and more Muslim women Muslim women to engage in family economic activities, either as the primary breadwinners or as contributors to household income. This study aims to understand women's economic contributions from the perspective of social hadith through a contextual approach. Hadiths related to work, breadwinning, and women's contributions are examined not only based on the strength of their chains of transmission and texts but also analyzed within the social context of their time. The method used is qualitative library research, involving the identification and analysis of relevant hadiths, as well as referencing the views of classical and contemporary scholars. The findings indicate that Islam provides legitimate space for women to contribute economically, provided they uphold ethical values, family responsibilities, and principles of social justice. Social hadiths serve as a crucial foundation for building an inclusive, fair, and contextual understanding of women’s economic roles within contemporary Muslim families.
Co-Authors Didin Chonyta Habibi Samilah Hamzah, Muhammad Habibi Muhammad Habibi Hamzah