Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
1.048
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Information System for Educators and Professionals : Journal of Information System Jurnal Karya untuk Masyarakat (JKuM) Prosiding SeNTIK STI&K
Uus Rusmawan
Universitas Dian Nusantara
Humanities Computer Science & IT Control & Systems Engineering Decision Sciences, Operations Research & Management Economics, Econometrics & Finance Education Engineering Languange, Linguistic, Communication & Media Social Sciences Other

Published : 5 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 5 Documents
Search

 1 
Analisa dan Desain Sistem Informasi Produksi Barang Home Industry Menggunakan Metode Rapid Application Development Uus Rusmawan; Deby Siska Bogar
INFORMATION SYSTEM FOR EDUCATORS AND PROFESSIONALS : Journal of Information System Vol 8 No 1 (2023): INFORMATION SYSTEM FOR EDUCATORS AND PROFESSIONALS (Agustus 2023) - Edisi Khusus
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian Masyarakat Universitas Bina Insani

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.51211/isbi.v8i1.2456

Abstract

Pabrik tempe “XYZ” yang berlokasi di Bekasi Timur merupakan salah satu home industry yang keberadaannya cukup membantu ekonomi warga sekitar dan hasil produksinya mampu memenuhi sebagian kebutuhan warga di wilayah tersebut. Dalam operasionalnya pabrik tempe ini mengalami beberapa kesulitan diantaranya adalah dalam hal pencatatan stok bahan baku, jenis dan biaya pekerjaan yang harus dikeluarkan untuk upah karyawan, pendataan jumlah barang hasil produksi, biaya pengeluaran berupa overhead dan yang utama adalah pembuatan formulasi barang jadi yang diramu dari beberapa bahan baku. Penelitian ini bertujuan untuk memecahkan permasalahan diatas sampai ke pembuatan laporan laba rugi atas proses pembelian bahan baku, penjualan hasil produksi dan biaya lain-lain yang dikeluarkan saat proses produksi berlangsung. Untuk itu perlu dibuat sebuah analisa dan desain sistem yang dapat menghasilkan informasi yang diperlukan seputar persediaan bahan baku, stok barang jadi, informasi pembelian, penjualan, formulasi bahan baku untuk membuat barang jadi, hingga laporan laba rugi. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah Rapid Application Development (RAD) dengan tahapan perencanaan kebutuhan, desain sistem, pengembangan dan implementasi. Pengujian aplikasi menggunakan blackbox. Novelti dari hasil penelitian ini berupa aplikasi yang di dalamnya terdapat form formulasi yang terdiri dari item-item bahan baku, jumlah, biaya dan item-item upah karyawan berdasarkan jenis pekerjaan dalam proses produksi yang sangat diperlukan dalam proses produksi tempe sesuai dengan kebutuhan pemilik usaha.
PERANCANGAN APLIKASI MEDIA PEMBELAJARAN BERBASIS WEB DI PERPUSTAKAAN SMA NEGERI 3 KABUPATEN TANGERANG Asep Septiawan; Uus Rusmawan
INFORMATION SYSTEM FOR EDUCATORS AND PROFESSIONALS : Journal of Information System Vol 8 No 1 (2023): INFORMATION SYSTEM FOR EDUCATORS AND PROFESSIONALS (Agustus 2023) - Edisi Khusus
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian Masyarakat Universitas Bina Insani

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.51211/isbi.v8i1.2407

Abstract

Peroses peminjaman buku dan membaca buku saat ini masih menggunakan proses manual, dimana siswa/siswi meminjam buku harus datang ke perpustakaan dan mengisi data, dibuku peminjaman untuk sebagai bukti siswa/siswi melakukan peminjam buku secara manual mengakibatkan siswa/siswi meminjam buku dan membaca buku menjadi kurang efisien. Tujuan dari penelitian ini adalah membangun sebuah sistem informasi e-book sebagai sarana untuk meningkatan peminjaman buku dan meningkatatkan siswa/siswi lebih mudah untuk membaca buku melalui e-book. Metodelogi penelitian yang penulis gunakan adalah metode Waterfall. Dimana perancangan aplikasi pada penelitian ini dikerjakan secara bertahap mulai dari perancangan sistem, anilisis sistem, desain sistem, penerapan sistem dan penerapan sistem. Bahasa pemrograman yang penulis gunakan yaitu PHP dan database nya MYSQL. Hasil dari penelitian ini yaitu terciptanya sebuah aplikasi e-book, untuk membantu proses peminjaman buku dan memudahkan siswa/siswi untuk membaca melalui e-book yang sudah disediakan. Kata Kunci: Php1, Mysql2, Waterfall3, Xampp4, Codeigniter5
Pelatihan Pendukung bagi Pelaku Usaha Kecil, Mikro, dan Menengah (UMKM) dalam Digitalisasi Pemasaran Yakobus Suharyono; Petrus Dwi Ananto Pamungkas; Robertus Koesmaryanto Oetomo; Gabriella Novianty Soedjarwo; Uus Rusmawan; Badie Uddin
Jurnal Karya untuk Masyarakat (JKuM) Vol 3, No 1 (2022): Jurnal Karya untuk Masyarakat
Publisher : STARKI

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36914/jkum.v3i1.673

Abstract

Pandemi Covid-19 yang berkepanjangan berdampak pula bagi para pelaku UMKM yang secara umum berskala kecil, baik modal, tenaga kerja, produk hingga pangsa pasarnya. Tidak sedikit para pelaku UMKM yang membuka usahanya di rumah karena tidak sanggup membayar sewa tempat berjualan atau bahkan menutup usahanya. Berawal dari keprihatinan inilah maka dilaksanakan kegiatan pelatihan bagi para pelaku UMKM yang berada di wilayah Jabodetabek dengan tujuan memberikan pengetahuan, wawasan, dan kemampuan untuk mampu bertahan melalui diversifikasi produk yang dijual hingga pemanfaatan teknologi. Pelatihan ini dilakukan secara online dengan media Zoom, demi tetap mendukung program pemerintah guna mengakhiri pandemi Covid-19 ini, dengan materi membangun jejaring pemasaran, fotografi sebagai kemampuan dasar kegiatan pemasaran digital produk UMKM, dan media sosial sebagai wahana pemasaran. Dalam pelatihan ini berhasil memaksimalkan gadget dan media sosial yang dimiliki oleh para peserta, terutama grup-grup yang sudah ada, untuk meningkatkan penjualan. Antusias yang tinggi dari para peserta dalam bertanya dan pendampingan dalam praktik langsung membuat pelatihan terasa berarti bagi para peserta pelatihan.
Pelatihan Penggunaan Aplikasi Media Pembelajaran Pengenalan Huruf Vokal Berbasis Multimedia untuk Guru di TK Tarsisius 2 Henri Septanto; Arum Kusuma Wardani; Uus Rusmawan
Jurnal Karya untuk Masyarakat (JKuM) Vol 4, No 2 (2023): Jurnal Karya untuk Masyarakat
Publisher : STARKI

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36914/jkum.v4i2.980

Abstract

Pendidikan di tingkat Taman Kanak-kanak saat ini sudah mulai banyak memberikan materi pembelajaran membaca. Salah satu dasar materi pelajaran membaca adalah pengenalan huruf vokal, namun masih jarang TK yang memiliki materi pembelajaran pengenalan huruf vokal berbasis multimedia. Anak-anak TK sangat menyukai game berbasis multimedia, karena memang mereka dilahirkan dan tumbuh di era digital. Berdasarkan hasil observasi dan interview di TK diketahui bahwa para guru membutuhkan sebuah aplikasi media pembelajaran pengenalan huruf vokal sebagai alat bantu dalam memberikan materi pelajaran membaca, untuk itulah tim pelaksana Pengabdian Kepada Masyarakat mencoba untuk membuat aplikasi media pembelajaran pengenalan huruf vokal dan memberikan pelatihan tersebut pada kegiatan Pengabdian Kepada Masyarakat di TK Tarsisius 2. Pelatihan penggunaan media pembelajaran pengenalan huruf vokal ini diberikan langsung dengan mempraktekkan aplikasi media pembelajaran di laptop para guru, hasil pelatihan ini adalah peningkatan kompetensi para guru TK dan ketrampilan baru khususnya dalam penggunaan aplikasi pengenalan huruf Vokal dalam kegiatan pembelajaran yang diberikan. ABSTRACT Education at the Kindergarten level is now starting to provide a lot of reading learning materials. One of the basic reading subject matter is vowel recognition, but it is still rare for kindergartens to have multimedia-based vowel recognition learning materials. Kindergarten children really like multimedia-based games, because they were born and grew up in the digital era. Based on the results of observations and interviews in kindergarten, it is known that teachers need an application of learning media for vowel recognition as a tool in providing reading subject matter. Community Service in Tarsisius Kindergarten 2. Training on the use of vowel recognition learning media is given directly by practicing learning media applications on teachers' laptops, the result of this training is an increase in the competence of kindergarten teachers and new skills, especially in the use of Vocal letter recognition applications in learning activities which are given
Tantangan Dalam Sosialisasi Etika Digital Di Masyarakat Untuk Mitigasi Pengaruh Negatif Pinjaman Online Henri Septanto; Uus Rusmawan
Prosiding Seminar SeNTIK Vol. 7 No. 1 (2023): Prosiding SeNTIK 2023
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian Kepada Masyarakat

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Pembahasan pada artikel ini adalah tentang tantangan yang dihadapi dalam mensosialisasikan literasi etika digital kepada masyarakat guna memitigasi resiko pengaruh negatif dari aplikasi pinjaman online. Dalam era digital saat ini, aplikasi pinjaman online telah menjadi populer di kalangan masyarakat, namun juga memunculkan sejumlah permasalahan yang serius. Suatu pemahaman yang kurang mengenai risiko yang terkait dengan penggunaan aplikasi pinjaman online, seperti suku bunga yang tinggi, praktik peminjaman yang tidak etis, penagihan yang agresif, dan ancaman terhadap privasi, dapat memberikan dampak negatif yang signifikan bagi masyarakat. Artikel ini menganalisis tantangan yang dihadapi dalam mensosialisasikan literasi etika digital kepada masyarakat. Faktor-faktor seperti kurangnya akses informasi yang memadai, rendahnya kesadaran akan pentingnya literasi etika digital, dan kurangnya regulasi yang efektif dalam industri aplikasi pinjaman online menjadi hambatan dalam mengedukasi masyarakat. Namun, upaya yang terarah dalam meningkatkan literasi etika digital dapat membantu mengurangi risiko negatif yang dihadapi masyarakat. Dalam artikel ini, kami juga menawarkan panduan praktis untuk membantu masyarakat dalam memitigasi pengaruh negatif dari aplikasi pinjaman online. Langkah-langkah seperti memeriksa reputasi perusahaan peminjaman, membaca dan memahami kontrak secara teliti, serta memilih opsi pinjaman yang sesuai dengan kebutuhan dan kemampuan keuangan dapat membantu masyarakat mengambil keputusan yang lebih bijaksana dan bertanggung jawab. Diharapkan bahwa artikel ini dapat memberikan pemahg aman yang lebih baik tentang tantangan yang terkait dengan sosialisasi literasi etika digital di masyarakat dan memberikan panduan praktis bagi individu dalam menghadapi godaan dan risiko negatif yang timbul dari penggunaan aplikasi pinjaman online. Dengan pemahaman yang lebih baik dan tindakan yang tepat, masyarakat dapat memanfaatkan potensi positif dari aplikasi pinjaman online sambil melindungi kepentingan dan kesejahteraan finansial mereka
Co-Authors Arum Kusuma Wardani Asep Septiawan Badie Uddin Deby Siska Bogar Henri Septanto, Henri Oetomo, R. Koesmaryanto Petrus Dwi Ananto Pamungkas Soedjarwo, Gabriella Novianty Suharyono, Yakobus