Ahmad Yani
STKIP SITUS BANTEN

Published : 9 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 4 Documents
Search
Journal : Jurnal Pendidikan Olah Raga

PENGARUH LATIHAN PLYOMETRIC (SHOOTING) TERHADAP HASIL TINGGI LONCATAN DALAM EKSTRAKURIKULER BOLA VOLI Ahmad Yani; Restu Gayuh Subekti; Suryadi Suryadi
Jurnal Pendidikan Olah Raga Vol 9, No 1 (2020): Jurnal Pendidikan Olah Raga
Publisher : IKIP PGRI Pontianak

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31571/jpo.v9i1.1705

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh latihan shooting terhadap hasil tinggi loncatan siswa peserta ekstrakurikuler bola voli di MA Raudlatul Ulum Anyer. Penelitian ini merupakan penelitian eksperimen dengan desain one group pretest and posttest design. Populasi dan sampel dalam penelitian ini adalah 15 siswa. Instrumen penelitian menggunakan vertical jump, dengan reliabilitas sebesar 0,93 dan validitas sebesar 0,78 (Sargent, 1924). Analisis data menggunakan uji t. Hasil penelitian menunjukkan bahwa ada pengaruh latihan shooting terhadap peningkatan tinggi loncatan siswa peserta ekstrakurikuler, dengan t hitung 5,303 t tabel 2,13, Dari data pre-test memiliki rerata 37,53 cm, selanjutnya pada saat posttest rerata mencapai 41,00 cm. Besarnya perubahan tinggi loncatan tersebut dapat dilihat dari perbedaan nilai rata-rata yaitu sebesar 3,47 cm dan dengan kenaikan presentase sebesar 9,24%. Dari hasil ini dapat disimpulkan latihan shooting berpengaruh untuk meningkatkan tinggi loncatan siswa peserta ekstrakurikuler bola voli di MA Raudlatul Ulum Anyer
KUESIONER PERSEPSI CONTENT VALIDITY /FACE VALIDITY UNTUK REMAJA TUNANETRA Ibnu Sina; Ahmad Yani; Dena Widyawan
Jurnal Pendidikan Olah Raga Vol 10, No 2 (2021): Jurnal Pendidikan Olah Raga
Publisher : IKIP PGRI Pontianak

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31571/jpo.v10i2.2889

Abstract

Penelitian Delphi ini tujuannya adalah untuk mengetahui content/face validity dari persepsi diri, persepsi orang tua, dan kuesioner metaperception pada remaja penyandang tunanetra. Sampel berjumlah dua puluh empat termasuk ahli dari 4 kategori: (1) guru yang mengajar penyandang tunanetra disekolah, guru penjas adaptif dan guru umum yang berjumlah enam orang; (2) dosen yang penelitiannya dibidang penjas, penjas adaptif atau motorik yang berjumlah tiga orang; (3) orang tua penyandang tunanetra yang berjumlah dua orang; dan (4) penyandang tunanetra dua orang. Setelah dua putaran menyelesaikan prosedur Delphi, hasil menunjukkan mean di atas 4,0 dari 5,0 untuk ketiga kuesioner. Para ahli menganggap content/ face validity instrumen dapat diterima.
PENGARUH LATIHAN PLYOMETRIC (SHOOTING) TERHADAP HASIL TINGGI LONCATAN DALAM EKSTRAKURIKULER BOLA VOLI Ahmad Yani; Restu Gayuh Subekti; Suryadi Suryadi
Jurnal Pendidikan Olah Raga Vol. 9 No. 1 (2020): Jurnal Pendidikan Olah Raga (June)
Publisher : IKIP PGRI Pontianak

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31571/jpo.v9i1.1705

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh latihan shooting terhadap hasil tinggi loncatan siswa peserta ekstrakurikuler bola voli di MA Raudlatul Ulum Anyer. Penelitian ini merupakan penelitian eksperimen dengan desain one group pretest and posttest design. Populasi dan sampel dalam penelitian ini adalah 15 siswa. Instrumen penelitian menggunakan vertical jump, dengan reliabilitas sebesar 0,93 dan validitas sebesar 0,78 (Sargent, 1924). Analisis data menggunakan uji t. Hasil penelitian menunjukkan bahwa ada pengaruh latihan shooting terhadap peningkatan tinggi loncatan siswa peserta ekstrakurikuler, dengan t hitung 5,303 > t tabel 2,13, Dari data pre-test memiliki rerata 37,53 cm, selanjutnya pada saat posttest rerata mencapai 41,00 cm. Besarnya perubahan tinggi loncatan tersebut dapat dilihat dari perbedaan nilai rata-rata yaitu sebesar 3,47 cm dan dengan kenaikan presentase sebesar 9,24%. Dari hasil ini dapat disimpulkan latihan shooting berpengaruh untuk meningkatkan tinggi loncatan siswa peserta ekstrakurikuler bola voli di MA Raudlatul Ulum Anyer
KUESIONER PERSEPSI CONTENT VALIDITY /FACE VALIDITY UNTUK REMAJA TUNANETRA Ibnu Sina; Ahmad Yani; Dena Widyawan
Jurnal Pendidikan Olah Raga Vol. 10 No. 2 (2021): December: Jurnal Pendidikan Olah Raga
Publisher : IKIP PGRI Pontianak

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31571/jpo.v10i2.2889

Abstract

Penelitian Delphi ini tujuannya adalah untuk mengetahui content/face validity dari persepsi diri, persepsi orang tua, dan kuesioner metaperception pada remaja penyandang tunanetra. Sampel berjumlah dua puluh empat termasuk ahli dari 4 kategori: (1) guru yang mengajar penyandang tunanetra disekolah, guru penjas adaptif dan guru umum yang berjumlah enam orang; (2) dosen yang penelitiannya dibidang penjas, penjas adaptif atau motorik yang berjumlah tiga orang; (3) orang tua penyandang tunanetra yang berjumlah dua orang; dan (4) penyandang tunanetra dua orang. Setelah dua putaran menyelesaikan prosedur Delphi, hasil menunjukkan mean di atas 4,0 dari 5,0 untuk ketiga kuesioner. Para ahli menganggap content/ face validity instrumen dapat diterima.