Garuda - Garba Rujukan Digital

POLA ASUH ORANGTUA DENGAN KEMANDIRIAN ANAK Asti Reswari Dewi; Kurniasari Pratiwi; Murtini Murtini
Jurnal Ilmu Kebidanan (Journal of Midwivery Science) Vol 3, No 3: Desember 2015
Publisher : Sekolah Tinggi Ilmu Kesehatan AKBIDYO

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36307/jik.v3i3.2

Latar Belakang: Kemandirian pada anak sangat penting. Ciri kemandirian salah satunya adalah anak dapat me-nyelesaikan tugasnya sendiri. Berdasarkan studi pendahuluan saat ini permasalahan yang sering ditemukan ada-lah masih terdapat anak-anak yang belum bisa mandiri. Salah satu faktor yang diduga mempengaruhi kemandirian adalah pola asuh orang tua. Pola asuh terdiri dari 3 macam yaitu pola asuh otoriter, permisif, dan demokratis. Tujuan: Untuk mengetahui hubungan pola asuh orang tua dengan kemandirian anak prasekolah Taman Kanak-Kanak Negeri Rembang. Metode: Penelitian ini merupakan jenis penelitian survey analitik, dengan pendekatan cross sectional. Populasi penelitian adalah siswa TK Negeri Rembang berjumlah 110, dan cara pengambilan sampel dengan metode simple random sampling sejumlah 87 responden. Instrumen penelitian menggunakan 2 kuesioner yaitu kuesioner pola asuh orang tua dan kemandirian anak prasekolah. Analisis menggunakan chi square. Hasil: Pola asuh orang tua yang paling banyak diterapkan adalah pola asuh demokratis 54 responden (72,0 %), dan yang paling sedikit pola asuh otoriter 2 responden (2,7 %). Kemandirian anak 64,0 % anak mandiri dan tidak mandiri 27,0 %. Hasil analisis dengan chi square diketahui X2 hitung < X2 tabel = 3,986 < 5,591 dan p value 0,136. Simpulan:Tidak ada hubungan antara pola asuh orang tua dengan kemandirian anak prasekolah Taman Kanak-Kanak Negeri Rembang.

PENGARUH SISTEM INFORMASI AKUNTANSI TERHADAP KINERJA MANAJERIAL DENGAN VARIABEL MODERASI PERSEPSI KETIDAKPASTIAN LINGKUNGAN BAGI PERUSAHAAN DI KOTA PEKALONGAN Murtini Murtini
JURNAL LITBANG KOTA PEKALONGAN Vol. 8 (2015)
Publisher : Badan Perencanaan Pembangunan, Penelitian dan Pengembangan Daerah (Bappeda) Kota Pekalongan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.54911/litbang.v8i0.37

PENELITIAN INI AKAN MEMBUKTIKAN SECARA EMPIRIS PENGARUH DARI SISTEM INFORMASI AKUNTANSI DENGAN PERSEPSI KETIDAKPASTIAN LINGKUNGAN TERHADAP KINERJA MANAJERIAL. PERSEPSI KETIDAKPASTIAN LINGKUNGAN DIGUNAKAN DALAM PENELITIAN INI SEBAGAI VARIABEL MODERASI. HIPOTESIS PERTAMA TIDAK MENGGUNAKAN VARIABLE MODERASI, HIPOTESIS KEDUA MENGGUNAKAN VARIABEL MODERASI PERSEPSI KETIDAKPASTIAN LINGKUNGAN. PENGUMPULAN DATA DALAM PENELITIAN INI MENGGUNAKAN KUISIONER YANG AKAN DIBAGIKAN KEPADA MANAGER/PIMPINAN PERUSAHAAN MANUFAKTUR DI KOTA PEKALONGAN DENGAN MENGGUNAKAN METODE PURPOSIVE SAMPLING. JAWABAN YANG DIBERIKAN AKAN DIANALISIS MENGGUNAKAN MULTIPLE REGRESSION ANALYSIS (ANALISIS REGRESI BERGANDA). HASIL PENELITIAN MENUNJUKKAN BAHWA ADA PENGARUH PENGGUNAAN SISTEM INFORMASI MANAJEMEN TERHADAP KINERJA MANAJERIAL BAIK TANPA VARIABEL MODERASI MAUPUN DENGAN VARIABEL MODERASI.

Parateks, Fungsi, dan Gagasan Ideologis dalam Kisah Akhlak Terpuji 25 Nabi & Rasul (2020) Karya Elsa Malinda: Kajian Parateks dwi susanto; Murtini Murtini; Rianna Wati
Madah: Jurnal Bahasa dan Sastra Vol. 12 No. 1 (2021): Jurnal Madah
Publisher : Balai Bahasa Provinsi Riau

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31503/madah.v12i1.293

Kisah nabi dan rasul untuk anak merupakan genre sastra anak yang populer. Tujuan dari kajian ini adalah untuk mengetahui jenis parateks, fungsi dari parateks, dan gagasan ideologis dari kehadiran parateks tersebut. Dengan mengambil sampel Kisah Ahlak Terpuji 25 Nabi dan Rasul Karya Elsa Malinda terutama teks nabi Adam a.s. dan nabi Idris a.s., kajian ini menggunakan prespektif naratologi Gerald Genette. Hasil penelitian ini adalah bahwa parateks dalam kedua narasi itu terdiri dari ayat suci Al quran, pesan hikmah dari teks, ilustrasi atau gambar, penerbit, pengarang, hipogram atau teks sumber, dan korpus sejenisnya. Fungsi parateks itu membangun genre sastra anak Islam-i, mengarahkan pembaca pada hikmah isi teks, dan menyakinkan bahwa teks ini memiliki legitimasi religi. Gagasan ideologis yang dihadirkan adalah upaya untuk membangun estetika formalistik sebagai genre sastra anak Islam-i dan membangun dampak kultural dan sosiologis sebagai sastra anak Islami.

Peningkatan Prestasi Belajar Matematika Materi Bilangan Pecahan Senilai melalui Media Kertas Lipat Murtini Murtini
Jurnal Pendidikan : Riset dan Konseptual Vol 4 No 4 (2020): Volume 4, Nomor 4, Oktober 2020
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian Universitas Nahdlatul Ulama Blitar

Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan prestasi belajar siswa pada mata pelajaran matematika materi bilangan pecahan senilai melalui media kertas lipat. Diharapkan setelah mengikuti kegiatan pembelajaran siswa menguasai pengetahuan dan keterampilan berhitung untuk bekal dalam hidupnya, khususnya berkaitan dengan bilangan pecahan. Kenyataannya siswa masih belum penguasai pecahan senilai. Siswa selalu mengalami kegagalan dalam mengerjakan soal ulangan. Penyebab kegagalan siswa karena pembelajaran dilapangan implementasi pembelajaran yang dilakukan oleh guru tampaknya kurang bisa dimengerti siswa. Guru menggunakan metode ceramah dan tidak menggunakan media pembelajaran dalam menyampaikan pembelajaran matematika materi pecahan senilai. Permasalahan di atas dapat diatasi dengan menggunakan media kertas lipat. Melalui media pembelajaran kertas lipat siswa akan memperoleh pengetahuan bersifat kongkrit tentang bilangan pecahan senilai. Hasil penelitian menunjukkan ada peningkatan. Siswa yang belum tuntas siklus I 4 siswa atau 21,05 %, tuntas 15 siswa atau 78,95 % dari 19 siswa. Sedangkan siklus II semua siswa tuntas atau 100% dari 19 siswa Siklus I rata-rata 76,84 dan siklus II rata-rata 80,53. Ketuntasan belajar siswa secara siklus I 78,95 % dan siklus II 100%.

POLA ASUH ORANGTUA DENGAN KEMANDIRIAN ANAK Asti Reswari Dewi; Kurniasari Pratiwi; Murtini Murtini
Jurnal Ilmu Kebidanan (Journal of Midwivery Science) Vol 3, No 3: Desember 2015
Publisher : Sekolah Tinggi Ilmu Kesehatan AKBIDYO

Latar Belakang: Kemandirian pada anak sangat penting. Ciri kemandirian salah satunya adalah anak dapat me-nyelesaikan tugasnya sendiri. Berdasarkan studi pendahuluan saat ini permasalahan yang sering ditemukan ada-lah masih terdapat anak-anak yang belum bisa mandiri. Salah satu faktor yang diduga mempengaruhi kemandirian adalah pola asuh orang tua. Pola asuh terdiri dari 3 macam yaitu pola asuh otoriter, permisif, dan demokratis. Tujuan: Untuk mengetahui hubungan pola asuh orang tua dengan kemandirian anak prasekolah Taman Kanak-Kanak Negeri Rembang. Metode: Penelitian ini merupakan jenis penelitian survey analitik, dengan pendekatan cross sectional. Populasi penelitian adalah siswa TK Negeri Rembang berjumlah 110, dan cara pengambilan sampel dengan metode simple random sampling sejumlah 87 responden. Instrumen penelitian menggunakan 2 kuesioner yaitu kuesioner pola asuh orang tua dan kemandirian anak prasekolah. Analisis menggunakan chi square. Hasil: Pola asuh orang tua yang paling banyak diterapkan adalah pola asuh demokratis 54 responden (72,0 %), dan yang paling sedikit pola asuh otoriter 2 responden (2,7 %). Kemandirian anak 64,0 % anak mandiri dan tidak mandiri 27,0 %. Hasil analisis dengan chi square diketahui X2 hitung < X2 tabel = 3,986 < 5,591 dan p value 0,136. Simpulan:Tidak ada hubungan antara pola asuh orang tua dengan kemandirian anak prasekolah Taman Kanak-Kanak Negeri Rembang.

PERSEPSI KEPUASAN PELANGGAN PDAM KOTA PEKALONGAN Victorianus Aries Siswanto; Tri Pudji Wahjuningsih; Murtini Murtini
IC-Tech Vol 14 No 2 (2019): IC-Tech Volume XIV No.2 Oktober 2019
Publisher : STMIK WIDYA PRATAMA

Teknologi informasi kini menjadi kebutuhan masyarakat dalam mencari informasi secara realtime menjadi hal yang dicari. Sistem Informasi Geografis mempunyai kemampuan untuk menghubungkan berbagai data pada suatu titik tertentu di bumi yang menggabungkan dan akhirnya memetakannya. Praktik kedokteran adalah rangkaian kegiatan yang dilakukan oleh dokter dalam upaya kesehatan terhadap pasien, baik umum, maupun mata dan memiliki jam praktik. Pelayanan kesehatan yang ada di Kabupaten Pemalang kurang di dukung dengan informasi yang jelas dan akurat. Penyakit yang kadang datang secara tiba-tiba membuat pasien membutuhkan tempat berobat terdekat, terlebih jika pasien kesulitan saat mencari informasi tempat praktek dokter. Dengan dibuatkan sistem informasi geografis tempat praktik dokter di wilayah kabupaten Pemalang berbasis web dinamis, sehingga nantinya dapat ditambahkan lokasi tempat praktik dokter lain untuk memberikan informasi kepada masyarakat agar mudah menemukan tempat praktik dokter di kabupaten Pemalang. Dalam pembuatan sistem ini menggunakan metode waterfall yaitu perencanaan, analisis, perancangan, implementasi, pengujian dan pemeliharaan. Alat pengembangan sistem yang digunakan adalah Unified Modeling Language (UML) dan tahap pengujian menggunakan White Box, Black Box, dan User Acceptance Test (UAT). Melalui proses tahap pengembangan dan pengujian tersebut, maka dihasilkan Sistem Informasi Geografis Tempat Praktik Dokter Umum dan Dokter Mata Di Wilayah Kabupaten Pemalang Berbasis Web.Kata kunci: Pelanggan, Kepuasan, PDAM

Improving the Ability to Read the Beginning of Consonant Letters in Grade 1 Elementary School with Cooperative Method of Scramble Game Type Murtini Murtini
Social, Humanities, and Educational Studies (SHES): Conference Series Vol 5 (2022): Social, Humanities, and Educational Studies (SHEs): Conference Series (Special Issue 2
Publisher : Universitas Sebelas Maret

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.20961/shes.v5i6.81033

Improving the ability to read beginnings with consonants in grade 1 elementary school through a cooperative method of scramble game type is one of the many ways that low grade teachers can do in fun learning and increase learning motivation because this activity can be done outside the classroom or in the classroom in groups. Learning in low grades requires activities with a pleasant atmosphere because students are still in the learning stage while playing. Teachers must be able to facilitate students who are subjects in the learning system in Indonesia today. In achieving learning outcomes, not only students are active but teachers must always create new ideas that can motivate students and develop students' curiosity.

Title

Found 7 Documents
Search

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Title Search

Found 7 Documents Search

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Title

Found 7 Documents
Search