Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

GAMBARAN MOTIVASI BELAJAR SISWA YANG KECANDUAN GAME ONLINE Sofi Masfiah; Resti Vidia Putri
FOKUS (Kajian Bimbingan & Konseling dalam Pendidikan) Vol 2, No 1 (2019): Vol 2, No. 1 Januari 2019
Publisher : IKIP Siliwangi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (534.666 KB)

Abstract

Saat ini game online merupakan salah satu permaianan media online yang digemari semua orang, dimulai dari anak-anak, remaja, dewasa, bahkan orangtua. Beberapa diantaranya anak-anak yang sedang menempuh pendidikan sekolah menjadi kecanduan bermain game online dan berimbas pada motivasi belajarnya. Tujuan dari penelitiaan ini adalah untuk mengetahui gambaran motivasi belajar siswa yang sudah kecanduan game online, dengan subjek penelitian tiga siswa SMP Negeri 3 Padalarang. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode kualitatif dengan jenis penelitian deskriptif yang bersifat studi kasus. Teknik pengumpulan data yang digunakan adalah observasi, wawancara, dan dokumentasi. Adapun hasil penelitian tersebut mengungkapkan bahwa ketiga siswa tersebut memiliki gambaran motivasi belajar yang rendah yang diakibatkan karena mereka bermain game online sehingga waktu belajar mereka berkurang, bahkan waktu makan, dan cara mereka berkomunikasi dengan keluarganya juga terganggu karena bermain game online. Kata kunci: Game Online, Motivasi Belajar.
LAYANAN BIMBINGAN KARIER UNTUK SISWA SMP KELAS IX Sofi Masfiah; Heris Hendriana; Maya Masyita Suherman
FOKUS (Kajian Bimbingan & Konseling dalam Pendidikan) Vol 3, No 4 (2020): Vol 3, No 4 Juli 2020
Publisher : IKIP Siliwangi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

 Career guidance services in SMP are a type of service to assist students in determining their choice of secondary school according to the wishes of these students, career guidance services aim to make students adapt in choosing the desired school. This study aims to find out about the implementation of career guidance services conducted by counseling teachers to grade IX students at SMP Negeri 3 Padalarang. The approach used by researchers is qualitative, with descriptive research type, data collection is done by means of interviews and observations. The subjects in this study were counseling teachers who held class IX. The results of the research found that grade IX students at SMP Negeri 3 Padalarang can be helped by the implementation of career guidance services provided by BK teachers, BK teachers use modules so that students have knowledge about education, the field of work, the field of personal and social development so that students can learn about the environment and can plan his life independently. There are still students who are less enthusiastic because the service material is monotonous.Keywords: Career Guidance, Student Junior High School