Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
0.92
P-Index
This Author published in this journals
All Journal FIKRAH Academy of Education Journal JATI (Jurnal Mahasiswa Teknik Informatika) Fikrah : Journal of Islamic Education Jurnal Al-Hikmah Way Kanan
Slamet Pujiono
SMK Negeri 1 Sanden
Religion Humanities Computer Science & IT Education Languange, Linguistic, Communication & Media Social Sciences Other

Published : 5 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 5 Documents
Search

 1 
MANAJEMEN MUTU LAYANAN PENDIDIKAN MADRASAH IBTIDAIYYAH DI KABUPATEN BOYOLALI Pujiono, Slamet; Supriyanto, Supriyanto; Rohmadi, Yusuf
Fikrah : Journal of Islamic Education Vol 7, No 2 (2023)
Publisher : Fakultas Agama Islam Universitas Ibn Khaldun Bogor, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.32507/fikrah.v7i2.2536

Abstract

Mutu layanan pendidikan bukanlah suatu yang mudah, tidak mustahil dalam penyelenggaraannya sering menghadapi permasalahan.Rasa tidak puas dari para pelanggan, baik internal maupun eksternal sering muncul. Ketidakpuasan masyarakat sekolah maupun madrasah menunjukkan bahwa penyelenggaraan layanan belum memenuhi ekspektasi dan harapan masyarakat sekolah. Dalam penelitian ini bertujuan untuk mengkaji dan mendiskripsikan Pengelolaan Manajemen Mutu Di Madrasah dengan metode penelitian studi literatur sehingga peneliti menarik mendiskripsikan dan menyimpulkan berdasarkan teori-teori yang telah di dapat. Sehingga dalam pengelolaan manajemen mutu Pendidikan yang baik meliputi perencanaan, pengorganisasian monitoring dan identifikasi masalah.
Kompetensi profesional Guru PAI di Madrasah Aliyah Nurul Huda Sukaraja OKU Timur Pujiono, Slamet
Academy of Education Journal Vol. 15 No. 1 (2024): Academy of Education Journal
Publisher : Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.47200/aoej.v15i1.2285

Abstract

Teacher professional competence is the ability to master learning material widely and in depth that Teacher professional competence is the ability to master learning material widely and in depth that allows guiding students to meet the competency standards set in national standards, to improve professional competence, the teacher must be able to master science according to the field, manage teaching and learning programs, manage classes, develop professionalism in a sustainable manner and use learning media/ technology. Based on this, the purpose of this study was to determine the professional competence of Islamic Religious Education teachers in Madrasah Aliyah Nurul Huda Sukaraja, East OKU, South Sumatra. This research is included in the type of qualitative field research, data collection techniques in this study using several methods, namely the observation method, the interview method and the documentation method. While data analysis uses an interactive analysis model that is data reduction, data presentation, verification and conclusion drawing. Based on the results of research on the professional competence of Islamic Religious Education (PAI) teachers in the learning process in Madrasah Aliyah Nurul Huda Sukaraja, East OKU, South Sumatra, it can be seen that all professional competencies have been able to run optimally although there is still a need to increase in all indicators.
IMPLEMENTASI DATA MINING UNTUK MENENTUKAN POLA PENJUALAN PRODUK MENGGUNAKAN ALGORITMA K-MEANS CLUSTERING Pujiono, Slamet; Astuti, Rini; Muhamad Basysyar, Fadhil
JATI (Jurnal Mahasiswa Teknik Informatika) Vol. 8 No. 1 (2024): JATI Vol. 8 No. 1
Publisher : Institut Teknologi Nasional Malang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36040/jati.v8i1.8360

Abstract

Penjualan fashion adalah proses pemasaran dan penjualan produk yang berkaitan dengan bisnis fashion. Bisnis fashion mencakup segala sesuatu yang berhubungan dengan pakaian, aksesoris, dan produk gaya hidup lainnya yang diproduksi dan dijual untuk memenuhi kebutuhan gaya dan penampilan konsumen. Dalam penelitian ini, pihak bersangkutan memilih untuk menjaga kerahasiaan identitasnya dan menggunakan nama samaran merek X. Karena beragamnya produk yang dijual dan tingkat minat konsumen untuk membelinya, mungkin mengalami kesulitan dalam mengisi persediaan produk. Oleh karena itu, dibutuhkan suatu sistem agar dapat membantu membuat keputusan dengan lebih cepat dan akurat. Untuk mengatasi permasalahan ini, analisis dilakukan dengan menerapkan metode Clustering menggunakan Algoritma K-Means. Penelitian ini bertujuan untuk menyelidiki strategi dan metode yang dapat diterapkan dalam pengelolaan stok barang lebih efisien, mengetahui barang-barang yang diminati guna meningkatkan pendapatan, serta menghindari akumulasi stok berlebihan yang dapat menyebabkan kerugian. Dari hasil penelitian ini diketahui nilai terbaik terdapat pada cluster 2 dengan nilai DBI sebesar -0,310 Terdapat 616 item produk yang termasuk dalam kategori paling laris dalam Cluster_0, sementara 8 item produk kurang laris dalam Cluster_1. Hal ini memungkinkan pemangku kepentingan untuk mengambil tindakan yang lebih baik, diantaranya adalah mengefektifkan pengelolaan persediaan, mengamankan produk yang laris, dan memperluas promosi serta memperbaiki produk yang kurang laris.
MANAJEMEN KEPALA SEKOLAH DALAM MEMBENTUK KARAKTER SISWA MELALUI PROGRAM TAHFIDZ DI SD ISLAM TERPADU AL-FIRDAUS PISANG BARU BUMI AGUNG WAY KANAN Suryani, Ely; Pujiono, Slamet; Suhadi, Suhadi
Jurnal Al-Hikmah Vol. 5 No. 2 (2024): Al-Hikmah Way Kanan
Publisher : LP2M STIT Al-Hikmah Way Kanan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui dan mendeskripsikan bagaimana manajemen kepala sekolah dalam membentuk karakter siswa melalui program tahfidz Al-Qur’an di SD islam terpadu Al-firdaus sehingga siswa memiliki kepribadian atau karakter yang disiplin, sabar, tekun dan bertanggung jawab. Dalam penelitian ini menggunakan metode kualitatif, teknik pengumpulan data peneliti menggunakan teknik Observasi, Wawancara dan Dokumentasi. Sumber dari data peneliti menggunakan data primer dan data sekunder. Teknik analisis data menggunakan reduksi data, penyajian data dan kesimpulan atau verifikasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa manajemen kepala sekolah yang di terapkan di SD islam terpadu Al-firdaus memiliki hasil yang baik terhadap karakter siswa, dengan adanya perencanaan, pelaksanaan, pengawasan dan evaluasi oleh kepala sekolah dalam mengelola program tahfidz dengan baik sehingga siswa memiliki karakter yang disiplin, sabar, tekun dan bertanggung jawab.
MANAJEMEN MUTU LAYANAN PENDIDIKAN MADRASAH IBTIDAIYYAH DI KABUPATEN BOYOLALI Pujiono, Slamet; Supriyanto, Supriyanto; Rohmadi, Yusuf
FIKRAH Vol 7 No 2 (2023): DESEMBER
Publisher : Ibn Khaldun University, Bogor

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.32832/fikrah.v7i2.20603

Abstract

Mutu layanan pendidikan bukanlah suatu yang mudah, tidak mustahil dalam penyelenggaraannya sering menghadapi permasalahan.Rasa tidak puas dari para pelanggan, baik internal maupun eksternal sering muncul. Ketidakpuasan masyarakatsekolah maupun madrasah menunjukkan bahwa penyelenggaraan layanan belum memenuhi ekspektasi dan harapan masyarakat sekolah. Dalam penelitian ini bertujuan untuk mengkaji dan mendiskripsikan Pengelolaan Manajemen Mutu Di Madrasah dengan metode penelitian studi literatur sehingga peneliti menarik mendiskripsikan dan menyimpulkan berdasarkan teori-teori yang telah di dapat. Sehingga dalam pengelolaan manajemen mutu Pendidikan yang baik meliputi perencanaan, pengorganisasian monitoring dan identifikasi masalah.
Co-Authors Muhamad Basysyar, Fadhil Rini Astuti Rohmadi, Yusuf Suhadi Suhadi Supriyanto Supriyanto Suryani, Ely