Garuda - Garba Rujukan Digital

p-Index From 2021 - 2026

0.659

P-Index

This Author published in this journals

All Journal Edutech Proceedings Konferensi Nasional Sistem dan Informatika (KNS&I) Technomedia Journal Khazanah: Jurnal Studi Islam dan Humaniora Aptisi Transactions on Management ADI Journal on Recent Innovation (AJRI) Journal of Innovation and Future Technology (IFTECH) Journal Sensi: Strategic of Education in Information System Journal Cerita: Creative Education of Research in Information Technology and Artificial Informatics MAVIB Journal : Jurnal Multimedia Audio Visual and Broadcasting

Abdul Hayat

Universitas Raharja

Author-ID : 3494942

Religion Arts Humanities Civil Engineering, Building, Construction & Architecture Computer Science & IT Control & Systems Engineering Decision Sciences, Operations Research & Management Education Electrical & Electronics Engineering Engineering Industrial & Manufacturing Engineering Languange, Linguistic, Communication & Media Library & Information Science Social Sciences Other

Published : 14 Documents Claim Missing Document

Claim Missing Document

Articles

1 2

Video Animasi Sebagai Media Penunjang Informasi Tentang Metode Pembelajaran Pada Universitas Raharja Muhamad Puad Abdul Baqi; Abdul Hayat; Fajar Rizki Akbar
Jurnal MAVIB Vol 3 No 2 (2022): MAVIB Journal - Agustus 2022
Publisher : Universitas Raharja

Metode pembelajaran merupakan Teknik yang dipakai oleh para pengajar dalam proses penyajian suatu materi pembelajaran yang sudah dirangkai dan direncanakan sebelumnya secara kasat mata agar maksud dari perancangan itu bisa digapai dan memperoleh hasil yang efektif. Universitas memerlukan metode pembelajaran yang baik guna menggapai maksud dari pembelajaran yang efektif dan efisien, khususnya di Universitas Raharja, yang merupakan salah satu pendidikan tinggi unggulan di Tangerang, dengan metode pembelajaran reguler, ilearning dan ilearning plus. Tujuan penelitian ini yaitu, untuk menyajikan informasi kepada calon mahasiswa tentang metode pembelajaran di universitas raharja. Metode penelitiannya yaitu: Pengumpulan Data, Perancangan Media dan Konsep Produksi Media (KPM). Hasil dari penelitian ini adalah Media informasi berupa animasi tentang metode pembelajaran di Universitas Raharja. Video ini diaplikasikan via sosial media offical youtube channel. Melalui media video animasi ini, diharapkan dapat menarik jumlah mahasiswa baru di Universitas Raharja dan dapat dikenal masyarakat luas. Metode pembelajaran merupakan Teknik yang dipakai oleh para pengajar dalam proses penyajian suatu materi pembelajaran yang sudah dirangkai dan direncanakan sebelumnya secara kasat mata agar maksud dari perancangan itu bisa digapai dan memperoleh hasil yang efektif. Universitas memerlukan metode pembelajaran yang baik guna menggapai maksud dari pembelajaran yang efektif dan efisien, khususnya di Universitas Raharja, yang merupakan salah satu pendidikan tinggi unggulan di Tangerang, dengan metode pembelajaran reguler, ilearning dan ilearning plus. Tujuan penelitian ini yaitu, untuk menyajikan informasi kepada calon mahasiswa tentang metode pembelajaran di universitas raharja. Metode penelitiannya yaitu: Pengumpulan Data, Perancangan Media dan Konsep Produksi Media (KPM). Hasil dari penelitian ini adalah Media informasi berupa animasi tentang metode pembelajaran di Universitas Raharja. Video ini diaplikasikan via sosial media offical youtube channel. Melalui media video animasi ini, diharapkan dapat menarik jumlah mahasiswa baru di Universitas Raharja dan dapat dikenal masyarakat luas.

Desain Educational Kit Sebagai Media Pembelajaran Untuk Anak Tunagrahita Pada Sekolah Khusus YKDW 01 Tangerang Desrianti, Dewi Immaniar; Salsabil, Qathrunnada; Selviana, Vina; Hayat, Abdul
Jurnal MAVIB Vol 5 No 2 (2024): MAVIB Journal - Agustus 2024
Publisher : Universitas Raharja

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33050/mavib.v5i2.3090

Anak tunagrahita adalah anak yang kemampuan intelektualnya di bawah rata-rata. Keterbatasan intelektual anak tunagrahita menyebabkan terbatasnya kemampuan belajar. SLB YKDW 01 Tangerang memberikan layanan pendidikan bagi anak berkebutuhan khusus, tunagrahita pada tingkat SDLB, SMPLB, SMALB. Tujuan penelitian ini adalah dengan adanya educational kit maka diharapkan dapat meningkatkan pemahaman dan motivasi siswa tunagrahita dalam pembelajaran di kelas terutama pada kelas matematika, dan diharapkan dapat membantu guru menyampaikan materi matematika dengan baik. Saat ini metode pembelajaran yang digunakan hanya kartu angka, kartu huruf, dan lembar kerja hasil kreasi dari guru, menyampaikan materi dengan metode ceramah dinilai kurang efektif. maka dibutuhkan media seperti buku cetak, puzzle angka, alat peraga, dan poster. Metode penelitian yang digunakan adalah pengumpulan data, analisis PIECES, perancangan media menggunakan software Adobe Illustrator CC 2018, dan Hasil dari penelitian ini adalah bahan pembelajaran educational kit berupa buku cetak, puzzle, alat peraga, dan poster. Melalui perancangan Educational Kit ini, kami berharap dapat membantu guru SLB YKDW 01 Tangerang dalam mengajarkan mata pelajaran matematika, dan memberikan dampak positif bagi perkembangan akademik siswa.

Perancangan Aplikasi Green Media Berbasis Smartphone Sebagai Sarana Media Education dan Entertainment Pada Perguruan Tinggi Hayat, Abdul; Maesaroh, Siti; Ardiana, Mira
Technomedia Journal Vol 3 No 2 Februari (2019): Technomedia Journal
Publisher : Pandawan Incorporation, Alphabet Incubator Universitas Raharja

The rapid development of technology in the current era where it has entered the era of disruptive 4.0 is felt very necessary for many people to get good information so that it adds insight and education, especially in the scope of Higher Education. No doubt the need for information facilities is a must. However, the background of the previous problems in the absence of a container of student creativity and achievement, resulting in a large number of talents possessed by students cannot be channeled properly, then a lack of appreciation of students regarding news about the achievements of the University. There are 3 Research Methods in this study including observation, and literature review. Then the development through the Green Media application which contains entertainment media content and education is a package that must be packaged properly, effectively and efficiently. With the aim of students being able to access the Green Media application by example listening to radio broadcasts, watching films of student works, and the latest news about Higher Education, besides that the next goal can be used as a place to promote student talent. So that with the existence of this research it is expected that students in Higher Education can find out about the latest achievements and creativity that are currently being achieved by Higher Education today. Keywords: Green Media, Entertainment, dan Education.

Application of Learning Management Test Instruments To Identify Questions As Evaluation Tools Hayat, Abdul; Azizah, Nur; Nur Rizqi, Amalia
APTISI Transactions on Management (ATM) Vol 2 No 2 (2018): ATM (APTISI Transactions on Management)
Publisher : Pandawan

In the era of disruptive 4.0, the process of education in management at Higher Education was held in various forms such as formal education and non-formal education. In addition, the application of learning management as an evaluation tool also aims to find and find various factors that lead to the success and failure of students after following the education process, so that a bright spot will be found as a way out for improvement in the implementation of education in the future. This study discusses the notion of tests, the development of tests as an evaluation tool, true-false tests, multiple choice tests, various forms of multiple choice tests, matching tests, matching tests (completion test). ), and short answer questions. Therefore, it isnecessary to conduct an analysis of the instrument for making the items that have been made by management at the University in evaluating their students. With the hope that the question analysis aims to identify the questions that are good, not good, and questions that are not feasible. Given to students.

Co-Authors A.A. Ketut Agung Cahyawan W Abdul Hamid Arribathi Ahmad Ajie Sajidin Amalia Isyamarwati, Amalia Ardiana, Mira Desrianti, Dewi Immaniar Euis Nur Aisyah Euis Sitinur Aisyah Fajar Firdaus, Fajar Fajar Rizki Akbar Hia, Era Era leon yudi haryanto leon Mardiana Mardiana Muhamad Puad Abdul Baqi Nuke Puji Lestari Santoso Nur Azizah Nur Rizqi, Amalia Qurotul Aini Renny Dwi Putri Salsabil, Qathrunnada Selviana, Vina Serly Ovtavia Ningrum Siti Maesaroh Tantri Prastica, Tantri Tusyadyah, Dyna Halimah Umi Riyandho Untung Rahardja Yuniar Putri Dian Sapitri

Title

Found 14 Documents
Search

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Title Search

Found 14 Documents Search

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Title

Found 14 Documents
Search