Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
2.255
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Onoma: Pendidikan, Bahasa, dan Sastra Jurnal Pendidikan dan Konseling Edunesia : jurnal Ilmiah Pendidikan Ekspektasi: Jurnal Pendidikan Ekonomi JOEL: Journal of Educational and Language Research Innovative: Journal Of Social Science Research TOFEDU: The Future of Education Journal Retorika: Jurnal Pembelajaran Bahasa dan Sastra Indonesia
Rosa Dalima Bunga
Universitas Flores
Humanities Computer Science & IT Economics, Econometrics & Finance Education Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Mathematics Public Health Social Sciences Other

Published : 15 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 15 Documents
Search

 1   2 
Figures of Comparison in the Novel Anak Perawan di Sarang Penyamun by Sutan Takdir Alisjahbana as Literature Teaching Material Bunga, Rosa Dalima; Djumadin, Hawiah
The Future of Education Journal Vol 3 No 5 (2024): December
Publisher : Lembaga Penerbitan dan Publikasi Ilmiah Yayasan Pendidikan Tumpuan Bangsa

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.61445/tofedu.v3i5.224

Abstract

The problem in the research is what is the comparative language style in the novel Anak Perawan di Sarang Penyamun by Sutan Takdir Alisjahbana. The aim is to describe the comparative language style in the novel Anak Perawan di Sarang Penyamun by Sutan Takdir Alisjahbana. Descriptive qualitative research aims to reveal various qualitative information. The method used in this research is a qualitative descriptive method. The data used in the research are sentences containing comparative figures of speech. Data source for the novel Anak Perawan di Sarang Penyamun by Sutan Takdir Alisjahbana. The technique used is literature study. Data analysis was carried out through the stages of data reduction, data presentation, and drawing conclusions. The results of the research show that there is a comparative language style consisting of personification figures of speech, allegory figures of speech, and hyperbole figures of speech. The three figures of speech found can be used as teaching materials in literature learning specifically on the main material of novel texts and basic competency 3.4 analyzing the content and language of novels.
Nilai-Nilai Sosial dalam Cerpen “Menikahi Anjing” Karya Dicky Senda Bunga, Rosa Dalima; Djumadin, Hawiah; Samon, Elisabeth Lasitania Tulit Samon
Retorika: Jurnal Pembelajaran Bahasa dan Sastra Indonesia Vol. 5 No. 1 (2024): Volume 5 Nomor 1 Tahun 2024 (Juni 2024)
Publisher : Program Studi Pendidika Bahasa dan Sastra Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Artikel penelitian dengan judul Nilai-Nilai Sosial dalam Cerpen “Menikahi Anjing” Karya Dicky Senda. Tujuan penelitian ini untuk mendeskripsikan sosiologis pengarang, nilai-nilai sosial dalam karya sastra, dan sosiologis penerbit. Metode penelitian yang digunakan adalah deskripsi kualitatif. Data yang diambil berupa kalimat yang mengandung nilai sosial, informasi dan data lainnya yang berkaitan dengan aspek sosiologis pengarang, nilai-nilai sosial dalam cerpen, dan sosiologis penerbit. Buku kumpulan cerpen “Kanuku Leon” karya Dicky Senda sebagai sumber data. Teknik yang digunakan dalam penelitian adalah baca dan catat. Hasil penelitian sosiologi pengarang, nilai-nilai sosial karya sastra: bertegur sapa, kepedulian, tolong menolong dan kekerasan, dan sosiologi penerbit: mencetak, menerbitkan, dan menyebarluaskan.
The Errors in the Use of EYD in Research Paper Writing by Third-Semester Students of the Indonesian Language and Literature Education Study Program, Faculty of Teacher Training and Education, Universitas Flores Djumadin, Hawiah; Bunga, Rosa Dalima
The Future of Education Journal Vol 4 No 6 (2025)
Publisher : Lembaga Penerbitan dan Publikasi Ilmiah Yayasan Pendidikan Tumpuan Bangsa

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.61445/tofedu.v4i6.695

Abstract

The research question in this study is: What are the types of errors in the use of the Enhanced Spelling System of the Indonesian Language (EYD) found in the papers written by third-semester students of the Literary Ecocriticism course, Indonesian Language and Literature Education Study Program, Faculty of Teacher Training and Education, Universitas Flores, in the 2022/2023 academic year? This study aims to identify the types of EYD usage errors in the papers written by third-semester students of the Literary Ecocriticism course in the Indonesian Language and Literature Education Study Program, Faculty of Teacher Training and Education, Universitas Flores, in the 2022/2023 academic year. The approach used in this research is a qualitative approach. The data in this study are presented in words or sentences. The method employed is literature study. Data collection techniques include reading, note-taking, and underlining. Theories used in this study are error analysis theory and writing skills theory. The results of the study show that there are three types of EYD usage errors in the students’ papers: (1) errors in the use of capital letters; (2) word usage errors, including base words, verbs, nouns, adjectives, prepositions, pronouns, adverbs, and numerals; and (3) punctuation errors, including the use of periods, commas, double quotation marks, single quotation marks, colons, and hyphens.
Tindak Tutur Ilokusi dalam Novel “Semua Karena Cinta” Karya Devi Nandasari: Kajian Pragmatik Bunga, Rosa Dalima; Djumadin, Hawiah
Retorika: Jurnal Pembelajaran Bahasa dan Sastra Indonesia Vol. 3 No. 2 (2022): Volume 3 Nomor 2 Tahun 2022 (Desember 2022)
Publisher : Program Studi Pendidika Bahasa dan Sastra Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (200.928 KB) | DOI: 10.37478/rjpbsi.v3i2.2367

Abstract

Judul artikel Tindak Tutur Ilokusi dalam Novel “Semua Karena Cinta” Karya Devi Nandasari: Kajian Pragmatik. Tujuan penelitian ini untuk mendeskripsikan bentuk tindak ilokusi dalam novel “Semua Karena Cinta” karya Devi Nandasari: Kajian Pragmatik. Penelitian ini menggunakan pendekatan deskriptif kualitatif, data yang dikumpulkan menggunakan metode deskriptif, sedangkan teknik yang digunakan adalah teknik baca, penomoran, pengkodean, dan catat. Data kemudian disajikan secara informal. Teori yang digunakan dalam penelitian ini adalah teori pragmatik. Hasil penelitian menunjukkan adanya tindak tutur ilokusi dalam novel “Semua Karena Cinta” karya Devi Nandasari: Kajian Pragmatik. Tindak tutur ilokusi merupakan pengucapan atau suatu tuturan yang menginformasikan dan sekaligus hendak akan melakukan dengan perbuatan dalam arti menginformasikan serta melakukan tindakan.
Peningkatan Kemampuan Menulis Puisi Menggunakan Media Audiovisual Dengan Model Pembelajaran Project Based Learning Pada Siswa Kelas X.1 SMAK ST. Petrus Ende Tahun Pelajaran 2024/2025 Jemanu, Yasinta; Dalima Bunga, Rosa
Retorika: Jurnal Pembelajaran Bahasa dan Sastra Indonesia Vol. 6 No. 2 (2025): Desember
Publisher : Program Studi Pendidika Bahasa dan Sastra Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Tujuan dari penulisan ini untuk memaparkan penerapan media audiovisual dalam meningkatkan pembelajaran menulis puisi. Masalah dalam penelitian ini adalah bagaimanakah penerapan media audiovisual dalam meningkatkan pembelajaran menulis puisi dengan model project based learning pada siswa kelas X.1 SMAK St. Petrus Ende Tahun Pelajaran 2024/2025 ? Tulisan ini bertujuan untuk menjelaskan dan menganalisis penerapan media audiovisual dalam pembelajaran menulis puisi dengan model project based learning pada siswa kelas X.1 SMAK St. Petrus Ende tehun pelajaran 2024/2025. Pendekatan yang digunakan dalam penelitian ini adalah pendekatan kuantitatif. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode tes. Pelaksanaan tes ini dibagi menjadi dua tahap, yaitu siklus pertama dan siklus kedua. Hasil analisis data menujukkan bahwa kemampuan siswa kelas X.1 SMAK St. Petrus Ende dalam menulis puisi dengan perolehan nilai yang didapat pada kegiatan pembelajaran siklus I sebelum adanya penggunaan media audiovisual dengan model pembelajaran PjBL mencapai presentase 24% yang didapat oleh 8 siswa, dan ketidaktuntasan sebanyak 75% yang didapat oleh 25 siswa. Perolehan pada pembelajaran siklus II setelah penggunaan media audiovisual dengan model pembelajaran PjBL dengan presentase ketuntasan 85% yang didapat oleh 28 siswa, dan ketidaktuntasan 15% yang didapat oleh 5 siswa.
Co-Authors Hawiah Djumadin Jemanu, Yasinta Maria Magdalena Rini Samon, Elisabeth Lasitania Tulit Samon Yohanes Sehandi Zaenab Jamaludin