Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
0
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Pijar MIPA
Fitran Sari
Unknown Affiliation
Biochemistry, Genetics & Molecular Biology Chemistry Mathematics Physics

Published : 1 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search

 1 
KEEFEKTIFAN BAHAN AJAR IPA BERBASIS PENDEKATAN SAVI UNTUK MENINGKATKAN KREATIVITAS PESERTA DIDIK SMPN 3 MATARAM Fitran Sari; Abdul Wahab Jufri; Sridana Sridana
Jurnal Pijar Mipa Vol. 12 No. 2 (2017): September
Publisher : Department of Mathematics and Science Education, Faculty of Teacher Training and Education, University of Mataram

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (196.764 KB) | DOI: 10.29303/jpm.v12i2.350

Abstract

Abstrak. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui keefektifan  bahan ajar IPA berbasis  pendekatan SAVI  dalam  meningkatkan  kreativitas peserta didik     SMP N 3 Mataram pada materi Sistem  Organisasi Kehidupan. Populasi  penelitian ini adalah seluruh peserta didik kelas VII berjumlah 172 orang . Sampel  menggunakan  peserta didik kelas VII-1 berjumlah 26 orang  sebagai kelas eksperimen dan peserta didik kelas  VII-3 berjumlah 26 orang sebagai kelas kontrol. Teknik pengambilan sampel menggunakan Probability Sampling yaitu Simple Random Sampling . Instrumen  kreativitas terbukti valid      ( > 0,413)  dan reliabel (>0,80). Data kreativitas peserta didik dikumpulkan dengan tes essay. Rata-rata  skor kreativitas peserta didik yang belajar menggunakan bahan ajar berbasis pendekatan SAVI adalah 61,48 sedangkan rata-rata skor peserta didik  yang tidak menggunakan bahan ajar berbasis pendekatan SAVI adalah 30,31. Berdasarkan taraf signifikansi (thit = 5,933> ttabel, = 2,069, p=0.000). Dengan demikian dapat disimpulkan bahwa bahan ajar SAVI efektif untuk  meningkatkan kreativitas peserta didik. Kata Kunci: bahan ajar. SAVI, kreativitas
Co-Authors Abdul Wahab Jufri Sridana Sridana