Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0.408
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Journal Ashil: Jurnal Pendidikan Anak Usia Dini Journal Ashil: Jurnal Pendidikan Anak Usia Dini
Oktaviah Amaliah
UIN SGD BANDUNG
Religion Education Languange, Linguistic, Communication & Media Physics Other

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

 1 
Estetika Pojok Baca Ruang Kelas Anak Usia Dini Heri Hidayat; Oktaviah Amaliah
Journal Ashil: Jurnal Pendidikan Anak Usia Dini Vol. 2 No. 1 (2022): Journal Ashil: Jurnal Pendidikan Anak Usia Dini
Publisher : Institut Agama Islam Tribakti Kediri

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33367/piaud.v2i1.2422

Abstract

Penelitian ini ditujukan untuk mengetahui pengamatan terkait tingkatan pengamatan estetika dalam sebuah ruangan kelas yang memiliki pojok baca. Pojok baca merupakan suatu kegiatan yang dilakukan oleh anak disetiap waktu luang disaat jam istirahat atau disaat pembelajaran yang berpusat di pojok baca untuk membaca buku yang telah disediakan di rak tersebut. Dalam hal ini permasalahan yang terdapat dalam penelitian ini mengenai bagaimana pandangan penulis terhadap estetika suatu ruangan tersebut yaitu pojok baca yang sudah ditemukan berbagai ragamnya dari sumber google picture dan youtube dengan melakukan pengamatan sesuai dengan tingkatan estetika 1 sampai tingkatan estetika 3. Metode penelitian yang digunakan adalah metode studi literatur yang bahan penelitian didapatkan dari studi kepustakaan hasil membaca dan mencatat sehingga hasil penelitian adalah kelima objek tersebut memiliki keindahan yang menarik dan berbeda tentunya dengan dilengkapi oleh unsur-unsur dan komponen-komponen terhadap masing-masing gambar yang menjadikannya tampak menjadi estetik sesuai dengan tingkatan estetikanya.
Estetika Pojok Baca Ruang Kelas Anak Usia Dini Heri Hidayat; Oktaviah Amaliah
Journal Ashil: Jurnal Pendidikan Anak Usia Dini Vol. 2 No. 1 (2022): Journal Ashil: Jurnal Pendidikan Anak Usia Dini
Publisher : Universitas Islam Tribakti Lirboyo Kediri

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33367/piaud.v2i1.2422

Abstract

This research is intended to find out observations related to the level of aesthetic observation in a classroom that has a reading corner. The corner reading is an activity carried out by children in every spare time during recess or when learning is centered on reading to read books that have been provided on the shelf. In this case the problem contained in this study about how the author's view of the aesthetics of a room is a reading corner that has been found various varieties from google picture and youtube sources by making observations in accordance with aesthetic levels 1 to aesthetic level 3. The research method used is a method of literature study that research materials are obtained from the literature study of reading and recording results so that the results of research are the five objects have an interesting beauty and different of course by being equipped with elements and components to each image that make it appear to be esetic according to its aesthetic level.
Co-Authors Heri Hidayat