Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
0.659
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Literasiologi Edu Global: Jurnal Pendidikan Islam Maqasiduna: Journal of Education, Humanities, and Social Sciences
Muhammad Irsan Barus
STAIN Mandailing Natal
Religion Humanities Education Languange, Linguistic, Communication & Media Library & Information Science Social Sciences Other

Published : 3 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 3 Documents
Search

 1 
ANALISIS FAKTOR YANG MEMPENGARUHI MOTIVASI BELAJAR SISWA SEKOLAH DASAR NEGERI 093 MANDAILING NATAL Nur Hamidah; Muhammad Irsan Barus
Jurnal Literasiologi Vol 7 No 3 (2021): Jurnal Literasiologi
Publisher : Yayasan Literasi Kita Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.47783/literasiologi.v7i3.316

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk Menganalisis Faktor Yang Mempengaruhi Motivasi Belajar Siswa SDN 093 Kecamatan Panyabungan Kota Kabupaten Mandailing Natal. Metode yang digunakan adalah kualitatif deskriftif dengan cara mengumpulkan data baik secara langsung turun ke lapangan untuk mendapatkan informasi yang akurat tentang objek penelitian penulis, sumber data yang digunakan berupa data skunder dan primer, dan teknik pengumpulan data dengan cara observasi, wawancara dan dokumentasi. Hasil penelitian ini menunjukkan, (1) motivasi belajar siswa adalah untuk mendapatkan hadiah, pujian, prestasi, dan nilai yang bagus; ( 2) faktor yang mempengaruhi motivasi belajar siswa adalah faktor internal yaitu faktor yang bersumber dari dalam diri siswa yaitu kondisi jasmani dan rohani, kemampuan siswa, dan perhatian. Kedua faktor eksternal yaitu faktor yang bersumber dari luar diri siswa seperti upaya guru membelajarkan siswa, fasilitas belajar dan kondisi lingkungan di sekitar siswa.
SUPERVISI KEPALA SEKOLAH TERHADAP KEDISIPLINAN DAN KINERJA GURU DI SMP AL-WASHLIYAH 26 MEDAN Nispi Ani Barus; Nispi Ana Barus; Muhammad Irsan Barus
Edu Global : Jurnal Pendidikan Islam Vol. 1 No. 1 (2020): Edu Global: Jurnal Pendidikan Islam
Publisher : Prodi Pendidikan Agama Islam STAIN Mandailing Natal

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56874/eduglobal.v1i1.374

Abstract

This research aims to explore the training and teacher performance by headmaster supervision program.The research approach of this study uses qualitative research with using phenomenology approach.The headmaster of Junior High School in SMP al washlyah 26 marelan has the best planning program and concrete indicator in performing his function as an supervisor.The teacher performance is good enough during teaching and learning process. It can be seen from learning standard that was done. Teacher training is built by the headmaster using active communication so that it can improve the relationship of the head master and the others teacher being good relationship.
HUBUNGAN PRESTASI BELAJAR DENGAN AKHLAK SANTRI DI PONDOK PESANTREN ROIHANUL JANNAH PASAR MAGA Fuji Pratami; Muhammad Irsan Barus; Ahmad Ridoan Pulungan
Maqasiduna: Journal of Education, Humanities, and Social Sciences Vol. 2 No. 2 (2022): Jurnal Maqasiduna
Publisher : Mukhlisina Revolution Center

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59174/mqs.v2i2.68

Abstract

Penelitian ini dilatarbelakangi oleh hasil belajar yang baik seharusnya sesuai dengan perilaku siswa yang baik. Kenyataannya ada saja siswa yang memperoleh hasil belajar yang baik tapi memiliki perilaku yang kurang baik. Namun, tidak jarang terdapat siswa yang nilainya kurang baik tapi perilakunya baik. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif korelasional. Populasi penelitian ini adalah seluruh Santri di pondok Pesantren Roihanul Jannah Pasar Maga berjumlah 468 santri dan diambil sampel menggunakan teknik sampel random. Teknik pengumpulan data yang digunakan adalah tes, observasi, dan dokumentasi. Teknik pengolahan data melalui: editing, tabulating, coding dan analizing. Teknik analisis data dengan analisis statistik korelasi product moment. Hasil penelitian menunjukkan bahwa (1) Prestasi belajar berada pada kategori sangat baik dengan perolehan skor rata-rata sebesar 85 yang berada pada interval 70-100. (2) Akhlak Santri berada pada kualifikasi baik dengan perolehan Persentase 85,45%. (3) Ada Hubungan positif antara Prestasi belajar dan Akhlak Santri di pondok Pesantren Roihanul Jannah Pasar Maga. Hal ini dibuktikan dengan nilai korelasi rxy= thitung > ttabel (0,386 > 0,300). Dengan demikian penelitian ini menunjukkan bahwa semakin tinggi Prestasi belajar Santri yang diraih maka semakin baik Akhlaknya, dan sebaliknya semakin rendah Prestasi belajar Santri maka semkin rendah pula Akhlaknya
Co-Authors Ahmad Ridoan Pulungan Fuji Pratami Nispi Ana Barus Nispi Ani Barus Nur Hamidah