Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0.23
P-Index
This Author published in this journals
All Journal eL-HIKMAH: Jurnal Kajian dan Penelitian Pendidikan Islam Jurnal Teknologi Pendidikan : Jurnal Penelitian dan Pengembangan Pembelajaran
Mustain Mustain
UIN Mataram
Religion Computer Science & IT Education Languange, Linguistic, Communication & Media Other

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

 1 
Agama di Tengah Arus Industri Pariwisata di Lombok: Kajian tentang Religiusitas Masyarakat Muslim di Kawasan Wisata Senggigi Mustain Mustain
eL-HIKMAH: Jurnal Kajian dan Penelitian Pendidikan Islam Vol. 11 No. 2 (2017): Desember
Publisher : UIN Mataram

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (383.851 KB) | DOI: 10.20414/elhikmah.v11i2.49

Abstract

Keberadaan pariwisata di Lombok mengalami perkembangan yang cukup pesat, khususnya di kawasan Senggigi. Dengan pendekatan kualitatif-deskriptif, artikel ini berupaya mendeskripsikan bagaimana interaksi masyarakat muslim kawasan wisata Senggigi dengan kegiatan pariwisata dan bagaimana aktifitas keagamaan masyarakat muslim yang tinggal di kawasan industri pariwisata tersebut. Hasil penelitian menunjukkan bahwa interaksi masyarakat muslim kawasan wisata Senggigi dengan kegiatan pariwisata yang berlangsung di wilayah tempat tinggalnya secara umum berlangsung secara pasif. Hanya sebagaian dari mereka, khususnya para pekerja di pusat-pusat industri pariwisata yang secara intens berinteraksi, khususnya dengan para wisatawan. Oleh karena itu pertukaran nilai-nilai budaya hanya berlangsung pada kelompok ini. Sedangkan masyarakat pada umumnya tetap berada dalam dunia mereka yang diliputi dengan keyakinan dan tradisi agama yang dianutnya. Keberadaan pariwisata yang meng-hadirkan orang dengan berbagai nilai dan budaya yang beragam tidak banyak menyentuh kehidupan keberagamaan mereka. Masyarakat muslim tetap melaksanakan aktivitas keagamaan mereka sebagaimana yang telah ditunaikannya selama ini.
Pembelajaran Daring PAI: Implementasi dan Problematika Penggunaan Google Classroom Pada kelas XI IPA SMA Zainiya Anisa; Mustain Mustain; Saparudin Saparudin
Jurnal Teknologi Pendidikan : Jurnal Penelitian dan Pengembangan Pembelajaran Vol 8, No 1 (2023): Januari
Publisher : UNDIKMA

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33394/jtp.v8i1.7140

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui implementasi, problematika, dan upaya guru PAI dalam mengatasi problematika selama pembelajaran Daring dengan menggunakan Google Classroom pada kelas XI IPA di SMAN 2 selong. Metode penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah kualitatif dengan pendekatan dekskriftif. Dalam memperoleh data selama penelitian, peneliti menggunakan tiga metode, yaitu observasi, wawancara, dan dokumentasi. Hasil dari penelitian ini adalah bahwa selama pelaksanaan pembelajaran Daring PAI dengan menggunakan Google Classsroom di SMAN 2 Selong sudah berjalan dengan baik, hal ini dapat dilihat dari banyaknya siswa yang paham selama pembelajaran Daring. Namun ditemukan bahwa Guru PAI mengalami beberapa permasalahan selama proses pelaksanaan pembelajaran Daring PAI, yaitu kurangnya kontrol guru karena tidak dapat bertemu secara langsung dengan siswa, gangguan jaringan, siswa terkadang tidak fokus selama pembelajaran berlangsung, dan karakteristik materi yang membutuhkan pembelajaran Daring dilakukan secara tatap muka.
Co-Authors Saparudin Saparudin Zainiya Anisa