Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0.23
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Bina Darma JPEHSS Journal Of Physical Education Health And Sport Sciences
Erwin Sarnoto Neolaka
Universitas Nusa Cendana
Civil Engineering, Building, Construction & Architecture Computer Science & IT Dentistry Economics, Econometrics & Finance Education Languange, Linguistic, Communication & Media Physics Public Health Social Sciences Other

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

 1 
PENGARUH MEDIA AUDIO VISUAL TERHADAP PERKEMBANGAN AFEKTIF KOGNITIF DAN PSIKOMOTOR SISWA DALAM PEMBELAJARAN PERMAINAN FUTSAL Michael Johannes H. Louk; Erwin Sarnoto Neolaka; Salmon Runesi
Jurnal Ilmu Pendidikan Jasmani Kesehatan Dan Olahraga Vol 1 No 1 (2020): Jurnal Pendidikan Jasmani Kesehatan dan Olahraga
Publisher : Nusa Cendana University

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (374.848 KB) | DOI: 10.35508/jpehss.v1i1.2425

Abstract

ABSTRACTThe purpose of this study is to study the effect of audio visual media on the cognitive and psychomotor affective development of students. The method used in this research is experiment. The population in this study were all students who took part in futsal extracurricular activities at SMPN 11 Kota Kupang while the sample in this study was 40 male students. The instrument used used the game performance assessment test (GPAI) and the instrument transferred from Permana (2014, p. 37). Data were processed using SPSS version 22. The results of this study are: 1) Increased affective participation from the control group 48.64% to the trial 49.58%, by proving 27.77%. 2) With the increase in cognitivefrom the control group 22.07% to the experiment 33.47% with the experiment 59.18%. 3) Increase in psychomotor development from the control group 17.08% to the 19.79% experiment with the 31.03% trial. So this shows a significant increase of learning outcomes through audio-visual media on the affective, cognitive and psychomotor development in futsal learning.Keywords: Audio Visual, Affective, Cognitive, Psychomotor, Futsal Learning.
Penguatan Karakter Generasi Muda: Sosialisasi Kode Etik, Anti Plagiasi, Anti Perundungan, dan Anti Narkoba di Lingkungan Pendidikan Erwin Sarnoto Neolaka; Fera Ratna Dewi Siagian; Rizky Mayesita Aryance Abel
Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Bina Darma Vol. 6 No. 2 (2026): Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Universitas Bina Darma
Publisher : DRPM-UBD

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33557/x3qfq702

Abstract

Perkembangan teknologi informasi dan perubahan dinamika sosial telah menimbulkan tantangan kompleks bagi dunia pendidikan, khususnya terkait degradasi moral dan etika. Fenomena pelanggaran kode etik akademik (plagiasi), kasus perundungan (bullying) yang merajalela, serta ancaman penyalahgunaan narkotika menjadi perhatian utama. Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan implementasi dan dampak sosialisasi mengenai empat pilar integritas: kepatuhan kode etik, anti plagiasi, anti perundungan, dan anti narkoba terhadap siswa. Metode yang digunakan adalah Community Service Research dengan pendekatan Participatory Action Research (PAR). Kegiatan dilakukan melalui tahapan persiapan, pelaksanaan sosialisasi interaktif, simulasi kasus, dan evaluasi. Hasil kegiatan menunjukkan bahwa pengetahuan peserta mengenai bahaya narkoba dan dampak perundungan meningkat secara signifikan. Selain itu, pemahaman mengenai konsep academic integrity dan plagiarisme dalam era digital menjadi lebih komprehensif. Temuan ini sejalan dengan penelitian terdahulu yang menekankan peran penting intervensi dini dalam pencegahan perilaku berisiko. Kegiatan ini diharapkan menjadi fondasi dalam pembentukan karakter generasi muda yang cerdas, etis, dan sehat.
Co-Authors Fera Ratna Dewi Siagian Michael Johannes H. Louk Rizky Mayesita Aryance Abel