Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search
Journal : Madaniya

Pelatihan Pemanfaatan Limbah Kotoran Ternak (Urine Sapi) Menjadi Produk Pupuk Organik Cair dan Pestisida Alami di Desa Laikang Sahrul Alam; Megawati Megawati; Riky Sadanu; Hasruddin Hasruddin; Muh Ilham; Moh. Ahsan S. Mandra; Andi Zulfikar Yusuf
Madaniya Vol. 3 No. 2 (2022)
Publisher : Pusat Studi Bahasa dan Publikasi Ilmiah

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.53696/27214834.168

Abstract

Desa Laikang Kecamatan Mangarabombang Kabupaten Takalar merupakan sentra pengembangan sapi potong di Sulawesi Selatan. Pemeliharaan ternak di Desa Laikang pada umumnya masih seadanya dan belum melakukan pengolahan limbah baik berupa kotoran padat (feses) dan kotoran cair (urine). Masyarakat pada umumnya belum mengetahui teknologi pengolahan dan manfaat jika melakukan pengelolaan limbah ternak dengan baik. Hal ini berpotensi mengakibatkan pencemaran lingkungan, pencemaran udara serta dapat menimbulkan gangguan kesehatan baik pada manusia dan ternak itu sendiri. Padahal limbah kotoran sapi baik padat maupun cair (urine) sapi dapat diolah dan dimanfaatkan menjadi pupuk organik cair dan pestisida alami. Tujuan dari kegiatan ini adalah untuk memberikan pengetahuan dan keterampilan kepada masyarakat agar dapat mengolah limbah urine sapi menjadi pupuk organik cair dan pestisida alami yang ramah lingkungan. Metode yang digunakan dalam kegiatan ini dimulai dari sosialisasi, pemberian materi, pelatihan, evaluasi dan pendampingan. Hasil dari kegiatan ini masyarakat mengetahui dan terampil mengolah limbah urine sapi menjadi pupuk organik cair dan pestisida alami. Masyarakat juga telah memiliki pola pikir untuk mengolah dan memanfaatkan limbah serta potensi lokal yang ada untuk dijadikan produk yang bermanfaat dan bernilai ekonomis.
Implementasi Kampus Mengajar Angkatan 1 Program MBKM di UPT SPF SD Negeri Layang IV/72 Kota Makassar Sahrul Alam; Hestikah Eirene Patoding; Asrul Asrul; Arham Arham; Rezki Amaliah
Madaniya Vol. 3 No. 3 (2022)
Publisher : Pusat Studi Bahasa dan Publikasi Ilmiah

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.53696/27214834.250

Abstract

Kampus Mengajar Angkatan 1 adalah salah satu program kampus merdeka yang mewadahi mahasiswa untuk belajar mengembangkan pengetahuan dan pengalaman melalui aktivitas diluar kelas perkuliahaan, serta melibatkan mahasiswa di setiap kampus dari berbagai disiplin ilmu untuk terjun langsung membantu di satuan pendidikan Sekolah Dasar khususnya yang berada di daerah 3T dan sekolah yang memiliki akreditasi C. Tujuan dari kampus mengajar adalah membantu proses belajar mengajar yang berfokus pada peningkatan literasi, numerasi, motivasi siswa, dan pembelajaran yang menarik di sekolah dasar. Fokus kegiatan Kampus Mengajar Angkatan 1 yaitu: 1) pembelajaran di kelas, 2) membantu manajemen administrasi sekolah dan 3) membantu adaptasi teknologi untuk pembelajaran yang lebih efektif di masa terbatas dan kritis selama pandemi Covid-19. Metode yang digunakan dalam kegiatan Kampus Mengajar Angkatan 1, yaitu: 1) pembekalan peserta kampus mengajar, 2) pelepasan, 3) observasi awal di sekolah tujuan, 4) pelaksanaan program dan 5) evaluasi dan tindaklanjut. Berdasarkan nilai pretest dan posttest, maka didapatkan adanya peningkatan literasi dan numerasi siswa sebesar 12% yang dilihat dari perolehan nilai kuesioner setelah kegiatan yang berlandaskan pada indikator peningkatan literasi dan numerasi siswa. kegiatan Kampus Mengajar Angkatan 1 didesain agar mampu meningkatkan semangat belajar siswa, motivasi belajar, kemampuan soft skiil dan hard skiil mahasiswa dan mewujudkan cita-cita dari Program Merdeka Belajar yang melibatkan berbagai pihak baik dari perguruan tinggi, satuan pendidikan, pemerintah dan masyarakat untuk berkolaborasi meningkatkan mutu pendidikan untuk menciptakan Sumber Daya Manusia (SDM) unggul dan berdaya saing.