Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0.444
P-Index
This Author published in this journals
All Journal JURNAL PENDIDIKAN TAMBUSAI Counselle | Journal of Islamic Guidance and Counseling Jurnal Veteriner
Nia Rahmadhani
Program Studi Teknik Geodesi, Fakultas Teknik, Universitas Diponegoro
Religion Humanities Immunology & microbiology Medicine & Pharmacology Public Health Social Sciences Veterinary

Published : 4 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 4 Documents
Search

 1 
HUBUNGAN KONSEP DIRI DENGAN KECERDASAN INTERPERSONAL GURU TK SE-KECAMATAN SENAPELAN KOTA PEKANBARU Rahmadhani, Nia; Novianti, Ria; Hukmi, Hukmi
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 3 No. 3 (2019): December 2019
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (388.109 KB) | DOI: 10.31004/jptam.v3i3.402

Abstract

Penelitian ini dilatar belakangi oleh masih rendahnya kecerdasan interpersonal pada guru TK Se-Kecamatan Senapelan Kota Pekanbaru yang berhubungan dengan konsep diri guru TK, dimana adanya guru yang susah untuk merasakan dan memahami perubahan orang lain, kurangnya kepedulian guru terhadap guru lain yang mendapatkan musibah, sulitnya berinteraksi, kurang menjalin komunikasi yang baik sehingga menyebabkan suasana kerja yang kurang harmonis, kurang terbukanya guru dalam menginformasikan hasil inovasi belajar dan mengajar yang dimilikinya. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan konsep diri dengan kecerdasan interpersonal guru TK Se-Kecamatan Senapelan Kota Pekanbaru. Jenis penelitian adalah penelitian kuantitatif menggunakan pendekatan penelitian korelasi. Adapun populasi dari penelitian ini adalah guru TK Se-Kecamatan Senapelan Kota Pekanbaru yang berjumlah 80 guru TK, sampel penelitian ini sebanyak 60 guru TK yang diambil dengan menggunakan rumus sampling jenuh. Teknik pengumpulan data yang digunakan yaitu angket. Teknik analisis data menggunakan korelasi Pearson Product Moment menggunakan program SPSS Ver. 22. Berdasarkan hasil uji hipotesis yang diperoleh terdapat hubungan yang positif dan signifikan antara konsep diri dengan kecerdasan interpersonal guru TK Se-Kecamatan Senapelan Kota Pekanbaru. Hal ini dapat diketahui dari nilai koefisien korelasi sebesar rxy= 0,391 dan taraf signifikansi 0,002 < 0,05. Tingkat hubungan konsep diri dengan kecerdasan interpersonal guru TK Se-Kecamatan Senapelan Kota Pekanbaru termasuk dalam kategori rendah nilai koefisien determinasi yang dihasilkan 15,3%, memiliki makna bahwa konsep diri memberi pengaruh sebesar 15,3% terhadap kecerdasan interpersonal.
Trauma Healing: Anak-anak Korban Banjir dan Longsor di Batu Bala dan Langgai, Kab. Pesisir Selatan, Sumatera Barat Putra, Ahmad; Hifzhi, Husnul; Prasetya, Bima; Ahmad, Rapi; Rahmadhani, Nia
Counselle| Journal of Islamic Guidance and Counseling Vol. 4 No. 1 (2024): Counselle: June 2024
Publisher : Department of Islamic Guidance and Counseling

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.32923/couns.v4i1.4464

Abstract

This research started from the flood and landslide disaster in Batu Bala and Langgai Villages, Sutera District, Pesisir Selatan Regency, West Sumatra. The rain that never stopped meant that the water supply could no longer be held by the river. As a result, lives were lost, people disappeared and people's houses were damaged. The serious problem behind this disaster is the emergence of fear and anxiety experienced by the survivors, especially children, this is because this disaster is the worst disaster and they never imagined the impact would be this severe. One of the efforts provided so far is trauma healing, which is coordinated by male students from the Batu Bala and Langgai areas and also participated in by the local community. The research method that the author uses is a qualitative method, supplemented by observations and interviews, solely to improve this article. The results of this research show that; first, students provide play therapy for victims, especially school age children, second, entertain children with dance therapy, third, hold book reading events, especially reading books by Islamic figures who have extraordinary patience, fourth, hold food events together with children who were victims of floods and landslides.
HUBUNGAN KONSEP DIRI DENGAN KECERDASAN INTERPERSONAL GURU TK SE-KECAMATAN SENAPELAN KOTA PEKANBARU Rahmadhani, Nia; Novianti, Ria; Hukmi, Hukmi
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 3 No. 3 (2019): December 2019
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jptam.v3i3.402

Abstract

Penelitian ini dilatar belakangi oleh masih rendahnya kecerdasan interpersonal pada guru TK Se-Kecamatan Senapelan Kota Pekanbaru yang berhubungan dengan konsep diri guru TK, dimana adanya guru yang susah untuk merasakan dan memahami perubahan orang lain, kurangnya kepedulian guru terhadap guru lain yang mendapatkan musibah, sulitnya berinteraksi, kurang menjalin komunikasi yang baik sehingga menyebabkan suasana kerja yang kurang harmonis, kurang terbukanya guru dalam menginformasikan hasil inovasi belajar dan mengajar yang dimilikinya. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan konsep diri dengan kecerdasan interpersonal guru TK Se-Kecamatan Senapelan Kota Pekanbaru. Jenis penelitian adalah penelitian kuantitatif menggunakan pendekatan penelitian korelasi. Adapun populasi dari penelitian ini adalah guru TK Se-Kecamatan Senapelan Kota Pekanbaru yang berjumlah 80 guru TK, sampel penelitian ini sebanyak 60 guru TK yang diambil dengan menggunakan rumus sampling jenuh. Teknik pengumpulan data yang digunakan yaitu angket. Teknik analisis data menggunakan korelasi Pearson Product Moment menggunakan program SPSS Ver. 22. Berdasarkan hasil uji hipotesis yang diperoleh terdapat hubungan yang positif dan signifikan antara konsep diri dengan kecerdasan interpersonal guru TK Se-Kecamatan Senapelan Kota Pekanbaru. Hal ini dapat diketahui dari nilai koefisien korelasi sebesar rxy= 0,391 dan taraf signifikansi 0,002 < 0,05. Tingkat hubungan konsep diri dengan kecerdasan interpersonal guru TK Se-Kecamatan Senapelan Kota Pekanbaru termasuk dalam kategori rendah nilai koefisien determinasi yang dihasilkan 15,3%, memiliki makna bahwa konsep diri memberi pengaruh sebesar 15,3% terhadap kecerdasan interpersonal.
Utilization of Cabbage Fermentation (Sauerkraut) as a Probiotic Source to Increase Pekin Duck Productivity Haryadi, Haryadi; Husna, Asmaul; Rahmadhani, Nia
Jurnal Veteriner Vol. 27 No. 1 (2026)
Publisher : Faculty of Veterinary Medicine, Udayana University and Published in collaboration with the Indonesia Veterinarian Association

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.19087/

Abstract

The ban on antibiotic growth promoter (AGP) use has encouraged the development of natural probiotics to improve poultry performance, making it necessary to evaluate the potential of sauerkraut as a probiotic. The objective of this study was to determine the benefits of cabbage fermentation (sauerkraut) as a probiotic source to improve the productivity and meat quality of Pekin ducks. This study used a Completely Randomized Design (CRD) with five levels of sauerkraut probiotic doses in drinking water and four replications for each treatment. The treatments consisted of A (0%), B (1.5%), C (3%), D (4.5%), and E (6%) probiotic sauerkraut in ducks drinking water. The sauerkraut probiotic was produced through cabbage fermentation for seven days under anaerobic conditions. The observed parameters included body weight gain, feed intake, feed conversion ratio, carcass weight and meat quality (pH, water holding capacity and cooking loss). The data obtained were analyzed using Analysis of Variance and continued with Duncan’s Multiple Range Test to determine the significance of the differences among treatments. The results showed that the addition of sauerkraut probiotic in the drinking water of Pekin ducks had a significant effect (P<0.05) on body weight gain, feed intake, feed conversion ratio and carcass weight. However, a non significant effect (P>0.05) was observed on meat quality parameters (pH, water holding capacity and cooking loss). It was concluded that the addition of sauerkraut probiotics at the 4.5% level (Treatment D) was the optimal dose.  It was able to improve productivity, with body weight gain of 1733.15 g, feed intake of 3848.30 g, a feed conversion ratio of 2.22, and carcass weight reaching 1299.86 g, without giving negative effects on the meat quality of Pekin ducks, with a meat pH of 6.25, water-holding capacity of 45.55% and cooking loss of 34.61%.
Co-Authors Ahmad, Rapi Asmaul Husna Haryadi - Hifzhi, Husnul Hukmi Hukmi, Hukmi Prasetya, Bima PUTRA, AHMAD Ria Novianti