Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0.408
P-Index
This Author published in this journals
All Journal SUBULANA Qismul Arab: Journal of Arabic Education
Asyhari Zubair
UNSURI Surabaya
Religion Education Languange, Linguistic, Communication & Media Social Sciences Other

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

 1 
Efektifitas Penerapan Model Pembelajaran Bamboo Dancing Untuk Meningkatkan Prestasi Belajar Siswa Jalaluddin Faruk Azhari; Asyhari Zubair; Dewi Sarwina
Jurnal Subulana Vol. 5 No. 2 (2022): Subulana March 2022
Publisher : LPPM STIT Miftahul Ulum Bangkalan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.47731/subulana.v5i2.76

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui penerapan, prestasi belajar dan efektifitas dalam menggunakan model pembelajaran bamboo dancing pada pelajaran PAI kelas VIII (B putri) SMP Al-Khatibiyah. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif yang memperoleh data dari angka statistic yang berbentuk one group pretest-posttest, tekhnik pengambilan sampel yaitu non probability sampling teknik pengambilan sampel yang tidak memberi peluang atau kesempatan sama bagi setiap unsur atau anggota populasi untuk dipilih menjadi sampel. Instrument yang digunakan yakni pilihan ganda dan essay, teknik pengumpulan data yang digunakan adalah observasi, dokumentasi, nilai pretest dan postest. Dari hasil yang yang diperoleh dengan menggunakan SPSS 22 hasil perhitungan lebih besar nilainya dibandingkan nilai pada table. Dengan kata lain terdapat peningkatan yang signifikan terhadap efektifitas dalam model pembelajaran bamboo dancing pada mata pelajaran PAI kelas VII b Putri SMP Al Khatibiyah. Kata Kunci : Bamboo Dancing Dan Prestasi Belajar.
Pengaruh Penggunaan Metode Al-La’bu Al-Adwar Untuk Meningkatkan Kemampuan Komunikatif Maharah Kalam : (Studi Kasus Mahasiswa Semester II STIT Miftahul Ulum Bangkalan) Jalaludin Faruk Azhari; Asyhari Zubair
Qismul Arab: Journal of Arabic Education Vol. 2 No. 01 (2022): Qismul Arab: Journal of Arabic Education
Publisher : Sekolah Tinggi Agama Islam Syaichona Moh. Cholil Bangkalan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.62730/qismularab.v2i01.35

Abstract

Penelitian ini merupakan penelitian kuantitatif yang bertujuan untuk mengetahui pengaruh penggunaan metode al-la’bu al-adwar untuk meningkatkan kemampuan komunikatif dalam maharah kalam, subyek dari penelitian ini adalah mahasiswa semester II STIT Miftahul Ulum Bangkalan. Teknik analisi data yang digunakan ialah uji normalitas dan uji t-tes dengan menggunakan bantuan software SPSS 26,00. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa bahwa terdapat perbedaan yang signifikan antara sesudah penerapan metode al-la’bu al-adwar dengan sebelum penerapan, hal ini dibuktikan melalui uji t dengan diperoleh harga statistik t = 15,138 dengan df = 24 dan angka signifikasi atau p-value = 0,000 < 0,05 atau Ho ditolak dan Ha diterima. Sedangkan untuk mengukur indikator tingkat pengaruh penggunaan metode al-la’bu al-adwar ialah dengan menggunakan uji Gain, dengan perolehan nilai dengan rata-rata 0.5710 yang mempunyai arti memiliki pengingkatan hasil belajar kategori sedang.
Co-Authors Dewi Sarwina Jalaluddin Faruk Azhari Jalaludin Faruk Azhari