SUBULANA
Vol. 5 No. 2 (2022): Subulana March 2022

Efektifitas Penerapan Model Pembelajaran Bamboo Dancing Untuk Meningkatkan Prestasi Belajar Siswa

Jalaluddin Faruk Azhari (PAI STITMU Bangkalan)
Asyhari Zubair (UNSURI Surabaya)
Dewi Sarwina (PAI STITMU Bangkalan)



Article Info

Publish Date
25 Mar 2022

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui penerapan, prestasi belajar dan efektifitas dalam menggunakan model pembelajaran bamboo dancing pada pelajaran PAI kelas VIII (B putri) SMP Al-Khatibiyah. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif yang memperoleh data dari angka statistic yang berbentuk one group pretest-posttest, tekhnik pengambilan sampel yaitu non probability sampling teknik pengambilan sampel yang tidak memberi peluang atau kesempatan sama bagi setiap unsur atau anggota populasi untuk dipilih menjadi sampel. Instrument yang digunakan yakni pilihan ganda dan essay, teknik pengumpulan data yang digunakan adalah observasi, dokumentasi, nilai pretest dan postest. Dari hasil yang yang diperoleh dengan menggunakan SPSS 22 hasil perhitungan lebih besar nilainya dibandingkan nilai pada table. Dengan kata lain terdapat peningkatan yang signifikan terhadap efektifitas dalam model pembelajaran bamboo dancing pada mata pelajaran PAI kelas VII b Putri SMP Al Khatibiyah. Kata Kunci : Bamboo Dancing Dan Prestasi Belajar.

Copyrights © 2022






Journal Info

Abbrev

Subulana

Publisher

Subject

Religion Education Languange, Linguistic, Communication & Media Social Sciences Other

Description

Subulana (Journal of Islamic education studies) print-ISSN: 2598-0254 online-ISSN: 2598-2842. This journal published by institute for research and community service (LP2M) STIT MIftahul Ulum Bangkalan. This journal is published twice a year every March and September. This journal contains conceptual ...